El tractament del g??nere a la literatura infantil i juvenil catalana (1939-1985). 'El tratamiento del g??nero en la literatura infantil y juvenil catalana (1939-1985)'


Autoria(s): Bassa Mart??n, Ramon Miquel
Data(s)

14/05/2013

14/05/2013

2005

18/11/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicaci??n

Se presentan los resultados de un an??lisis de contenido del mensaje ideol??gico coeducativo que transmiten los libros de literatura infantil y juvenil escritos en lengua catalana respecto al tratamiento del g??nero, desde el inicio del r??gimen franquista en el a??o 1939 (o 1936, en el caso de Mallorca), hasta el a??o 1985, ya instaurada la democracia. Por tanto, el estudio comprende casi cincuenta a??os (de los cu??les, cerca de una cuarentena pertenecen a la totalidad del r??gimen franquista). No se estudian los libros escolares, sin?? s??lo los libros de imaginaci??n escritos originalmente en lengua catalana por autores de Catalu??a, Islas Baleares o el Pa??s Valenciano. Los libros analizados comprenden una muestra de 284 t??tulos, que constituyen un 52 por ciento de la totalidad de los 546 libros de imaginaci??n seleccionados durante este largo periodo.

Identificador

p. 72

84-95876-08-9

http://hdl.handle.net/11162/5679

XXIV Jornades d'Estudis Hist??rics Locals y XVII Jornades d'Hist??ria de l'Educaci?? dels Pa??sos de Llengua Catalana. 24 y 17. Palma de Mallorca, 2005

PM-2795-2005

IB

Idioma(s)

cat

Relação

Hist??ria_hist??ries de la lectura : XXIV Jornades d'Estudis Hist??rics Locals - XVII Jornades d'Hist??ria de l'Educaci?? dels Pa??sos de Llengua Catalana. Palma de Mallorca, 2005 ; p. 49-73

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Palavras-Chave #historia de la educaci??n #sexismo #literatura infantil y juvenil #diferencia de sexo #rol social #ideolog??a #libros para j??venes #libros para ni??os #educaci??n social #sociolog??a de la educaci??n
Tipo

Ponencia