El aprendizaje autónomo de lenguas en tándem : principios, estrategias y experiencias de integración.

Recopilación de artículos dirigidos a profesores de lenguas, asesores lingüísticos y a aquellos que deseen organizar y apoyar el aprendizaje autónomo de lenguas en tándem. Se recogen las principales claves teóricas de dicho modelo de aprendizaje, incluyendo consideraciones sobre los principios que lo rigen, las estrategias que le son de aplicación y la eficacia de su uso. Se proporcionan consejos prácticos que pueden servir de ayuda a los interesados en acercarse a las características de este método, ya sea desde una perspectiva investigadora o con el deseo de organizar experiencias de aprendizaje autónomo similares.

La importancia de la utilizaci??n del material reciclable

Se presenta un material did??ctico para abordar, de forma novedosa y creativa la ense??anza de la Educaci??n F??sica mediante la reutilizaci??n de materiales. Esta propuesta se centra en dos: manodos y funball, que se pueden obtener mediante distintos procedimientos. En el primer caso, reutilizando una pala inservible o un trozo de chapa y en el segundo, un envase de suavizante al cual se le realiza un corte para la recepci??n de la pelota. Tras la realizaci??n de una encuesta de valoraci??n al alumnado se concluye que los juegos resultaron divertidos, mostrando un alto grado de concienciaci??n por la reutilizaci??n de los materiales y su aprovechamiento.