La ética en los negocios : un aspecto que no debiera descuidarse en las enseñanzas relacionadas con la economía y la gestión empresarial.

Rerumen del autor

La ayuda escolar de las grandes empresas de negocios en los EE.UU.

Se trata el gran aumento de fundaciones y subvenciones de sociedades, de creación de becas, pensiones y donativos para la supervivencia y mejora de la enseñanza superior privada en los Estados Unidos, que está atravesando una profunda crisis por la falta de recursos económicos. Se analizan los motivos que mueven a las grandes empresas como Standard Oil, General Motors o General Electric a donar semejantes cantidades de dinero. Entre los principales motivos se encuentran la formación de una conciencia nacional y mercantil de que los Colleges privados son necesarios para el buen funcionamiento de la industria del país, puesto que ellos se forman los mejores profesiones estadounidenses, las ventajas fiscales para los donantes, y la creencia de que contribuir a la una sociedad mejor preparada y con mayor poder adquisitivo asegura la buena marcha de la industria en el futuro. También contribuyen al plan sociedades educativas que ayudan a encauzar los fondos para la formación de los programas de ayuda, y así evitar gastos y gestiones administrativas.

Necesidad de la reflexión sobre la diversidad cultural en la formación de profesores de español para los negocios.

Resumen tomado de la publicación

La enseñanza del español de los negocios : propuestas metodológicas y organización de proyectos.

Título del congreso: 'La enseñanza del español en tiempos de crisis'

La enseñanza de la comunicación no verbal en un curso de Español de los negocios según la ELMT.

Memoria de máster (Universidad Antonio de Nebrija, 2004)

La variante sociocultural mexicana en el español de los negocios.

Memoria de máster (Universidad de Cantabria - Fundación Comillas, 2009). Resumen basado en el de la publicación. Incluye anexos

Aspectos, consideraciones y orientaciones sobre la enseñanza del español de los negocios en Corea.

Resumen basado en el de la publicación. Memoria de master (Universidad Pablo de Olavide, 2010)

El desarrollo de la identidad profesional en la universidad : una propuesta desde la docencia en gesti??n de negocios

Resumen basado en el de la publicaci??n

La simulaci??n en la clase de espa??ol de los negocios

Se analiza la Ense??anza de Espa??ol como Lengua Extranjera en Portugal, centrada en la educaci??n de espa??ol con fines espec??ficos en adultos. Concretamente, se presenta la importacia de ejercicios de simulaci??n en estos cursos para que el alumnado pueda desarrollar mejor sus competencias en el aprendizaje de esta lengua.