Articles de festa. 'Artículos de fiesta'.

En el vídeo la acción se plantea de forma sencilla y secuencial, matizando las estructuras de diálogo y el vocabulario de los diferentes elementos que se encuentran en la tienda de artículos de fiesta. Vídeo interactivo en el que el protagonista pregunta unas operaciones matemáticas a los niños (espectadores) y éstos deben contestar en un tiempo establecido en un reloj sobredimensionado en la pantalla.

Beginning to read : the new phonics in context : a precis of the classic text.

Trata de conciliar el debate que ha dividido durante décadas a los teóricos sobre el 'correcto' modo de ayudar a los niños a aprender a leer, y pone de manifiesto que los educadores no deben verse atrapados en el dilema de fonética versus lectura con significado. Se propone un tratamiento integral, incluida la fonética, de los conocimientos y los procesos involucrados en el desarrollo de la habilidad para la lectura.

The adult learner : the definitive classic in adult education and human resource development.

Es una lectura esencial para los profesionales del aprendizaje de adultos, estudiantes y profesionales de los recursos humanos, pues proporciona un marco teórico para la comprensión de los problemas del aprendizaje de adultos, tanto en los entornos docentes como en los lugares de trabajo. Se divide en tres partes: la primera parte estudia 'Las raíces de la andragogía', se traza el desarrollo de esta teoría y las características de los estudiantes adultos; en la segunda parte 'Los avances en el aprendizaje de adultos', se explican sus perspectivas de futuro en la investigación y la práctica y, en la última parte, 'Practica en el aprendizaje de adultos', se presentan lecturas seleccionadas que desarrollan los aspectos específicos de la andragogía en la práctica y que incluye estrategias para implementar los supuestos básicos, para adaptar el aprendizaje a las diferencias individuales, y para implementar la educación de adultos en las organizaciones. De especial interés son dos instrumentos de autoevaluación, 'the Core Competency Diagnostic and Planning Guide' y 'the Personal Adult Learning Style Inventory' que permiten al lector ponerse en camino del desarrollo personal en el aprendizaje de adultos.

Originals : classic and modern fiction and non-fiction in English with key.

Libro para estudiantes de inglés como lengua extranjera de nivel intermedio que quieran mejorar mediante la lectura, y para la preparación del examen Cambridge Preliminary English Test (PET). Contiene 28 fragmentos de obras clásicas y modernas de ficción o basadas en hechos reales, escritas en inglés por autores de distintos países, en orden ascendente de dificultad. Incluye una breve biografía de cada autor, preguntas previas a la lectura para estimular el interés, ejercicios de compresión y debate para trabajar con el texto, y ejercicios de vocabulario y gramática. Hay una sección con todas las soluciones al final del libro.

La publicaci?? en revistes d???impacte en llengua anglesa : una aproximaci?? als articles de tem??tica socioeducativa

Resumen basado en el de la publicaci??n

The classic stories

Se describe una experiencia llevada a cabo en la CEPA de Miajadas (C??ceres), que consisti?? en dramatizar algunos cuentos cl??sicos en ingl??s en centros educativos de la zona. La actividad conllev?? la lectura de los textos, su memorizaci??n, la adaptaci??n del vocabulario al p??blico y por ??ltimo, la dramatizaci??n