Mujeres, Educación y Paz en Colombia.

Resumen basado en el de la publicación

Factores escolares asociados al desarrollo socio-afectivo en Iberoamérica.

Resumen tomado de la publicación

Jornadas de FP : la formación, eje de desarrollo.

Contiene el programa de las jornadas

Lectura y escritura : un derecho social, un deber curricular y familiar.

Resumen basado en el de la publicación

Implicaciones psicopedagógicas del desarrollo de actitudes en el área de Ciencias Sociales.

Se analizan las implicaciones que tiene la enseñanza de contenidos actitudinales en el área de Ciencias Sociales para el desarrollo sociomoral del alumno. Se explican las estrategias didácticas que debe seguir el profesorado para desarrollar estas actitudes y se presentan propuestas de actividades para trabajar contenidos actitudinales en una unidad didáctica de Ciencias Sociales.

La cooperación y la educación para el desarrollo en la facultad de Educación : una propuesta.

Monográfico con el título: 'Programas de intervención'. Resumen basado en el de la publicación

El centro escolar como recurso comunitario de desarrollo

Se pretende por un lado, profundizar en la concepción, vigencia y significación del centro escolar como recurso de la comunidad, y por otro, analizar algunas propuestas justificativas en torno al centro escolar como un recurso de la comunidad para el desarrollo social.

Aportaciones pedag??gicas de Suchodolski : claves para un desarrollo socioecon??mico equitativo

Resumen basado en el de la publicaci??n

??tica y empresa en el espacio universitario : el emprendimiento social en las universidades p??blicas como veh??culo facilitador de la equidad social

Resumen basado en el de la publicaci??n

La idea de progr??s social i el problema de la sostenibilitat

Resumen basado en el de la publicaci??n