Las actividades físicas de aventura en la naturaleza : ¿un fenómeno moderno o posmoderno?

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Relaciones sexuales y rendimiento físico : esclareciendo el mito del efecto perjudicial de mantener relaciones sexuales coitales antes de participar en actividades físicas extenuantes.

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Las actividades físicas de aventura en la naturaleza : estudio de la oferta y la demanda en el sector empresarial.

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Patrones de actividades físicas en niños y adolescentes.

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Los contenidos de la Educación Física en Secundaria : un análisis de las actividades físicas que se enseñan en las imágenes de los libros de texto.

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Análisis de la demanda potencial de las actividades físicas de aventura en la naturaleza en la ciudad de Barcelona.

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Elección de cuatro problemas geométricos para una investigación sobre la comprensión de propiedades geométricas. Una justificación.

Se estudia la comprensión de propiedades geométricas y se analiza si el uso del programa de simulación geométrica Cabri-Geometre ayuda a la misma. Se considera que esto puede aportar consideraciones didácticas para la enseñanza y aprendizaje de la geometría. Para ello se ha elegido entre diversos instrumentos cuatro problemas geométricos. Se presentan y justifican dichos problemas teniendo en cuenta que los alumnos a los que se dirige el estudio son estudientes para profesor de Primaria.

Diseño de un marco de investigación : aplicación al proceso de aprendizaje de las propiedades globales de las funciones.

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Actividades físicas y deportivas.

NIPO: 176-98-106-5

Las actividades físicas y deportivas : enseñar, estimular, entrenar.

Trabajo realizado para orientar a los profesores de educación física a preparar sus sesiones de manera más rápida y fácil, evitando caer en la monotonía, acondicionando el entorno y adaptándose a las peculiaridades de los alumnos. Tiene como objetivo ayudar al profesor a elaborar los ejerciciós y actividades físicas de manera que se utilicen mejor y que se puedan modificar en función a sus propias necesidades. La obra se estructura en tres partes: la primera parte está consagrada al examen de lo que son las condiciones de utilización de los medios didácticos, de sus condiciones de elaboración, de la situación actual del mercado de medios didácticos en materia de actividades físicas. La segunda parte se ocupa de los que se requiere para la elaboración de los medios didácticos, materiales disponibles, tareas a cumplir y la tercera parte, trata de la elaboración concreta, desde el encargo hasta el servicio postventa, y cómo se desarrolla la elaboración de los medios didácticos.

Pedagogía de los valores en la educación física : cómo promover la sensibilidad moral y el comportamiento ético en las actividades físicas y deportivas.

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Procesos y técnicas de trabajo en Ciencias Físicas : modelo y ejemplificadores para Primaria y Secundaria.

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Transformacions físiques : Ciències de la Natura, Física i Química. Primer cicle. Alumnat. 'Transformaciones físicas : Ciencias de la Naturaleza, Física y Química. Primer ciclo. Alumnado'.

Con estos materiales se persigue que el alumno interprete fenómenos naturales cotidianos, comprenda el funcionamiento de los aparatos que nos envuelven, se familiarice con la forma de trabajo de los científicos, conozca las interacciones ciencia-técnica-sociedad y desarrolle una actitud positiva hacia las ciencias y su aprendizaje. Los contenidos se estructuran en tres apartados: 1.Fuerzas y movimientos, 2.Trabajo, energía y calor, 3.Otras formas de transferencia de energía (luz y sonido).

The nature and science of energy.

Con un enfoque según el plan de estudios de ciencias, describe los diferentes tipos de energía , algunas propiedades y algunas de las diferentes formas que puede adoptar animando a los jóvenes a observar, investigar e interpretar el mundo natural en toda su complejidad.

Experiment with air.

Realiza experimentos con aviones de papel, botellas de plástico, instrumentos musicales de viento caseros, globos llenos de aire caliente, paracaidas, para explicar las propiedades del aire.Tiene un glosario.Para alumnos de primaria.