169 resultados para Bacia da Estrada Nova - PA
Resumo:
Aportar un método llano y útil basado en los principios de la escuela activa, para la enseñanza del latín en secundaria. Aplicar dicho método para mostrar su utilidad. 82 centros públicos y 15000 alumnos durante dos cursos académicos. Aporta una metodología didáctica para la enseñanza del Latín. Aplica dicha metodología a la muestra analizando los declinables, los conjugables, la sintaxis y la traducción. Muestra los resultados y conclusiones. Batería programada de oraciones de infinitivo, control en clase-desarrollo del curso. Tratamiento estadístico de los resultados. Contraste de resultados de la asignatura de Latín en los centros públicos de Bachillerato, y comparación del avance y rendimiento en la asimilación de contenidos. El Latín es una herramienta importante en la formación humanística de nuestra área cultural. La reforma comete el error de arrinconarlo en una opcionalidad de Secundaria. Se deben encontrar nuevos métodos que faciliten el aprendizaje básico y lo hagan gratificante. La metodología experimentada intenta llegar a estos objetivos y lo consigue; los resultados son buenos.
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Pertenece a una serie de once vídeos donde se explican los diferentes ciclos formativos de la nueva formación profesional
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Pertenece a una serie de once vídeos donde se explican los diferentes ciclos formativos de la nueva formación profesional
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Pertenece a una serie de once vídeos donde se explican los diferentes ciclos formativos de la nueva formación profesional
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Pertenece a una serie de once vídeos donde se explican los diferentes ciclos formativos de la nueva formación profesional
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Pertenece a una serie de once vídeos donde se explican los diferentes ciclos formativos de la nueva formación profesional
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Pertenece a una serie de once vídeos donde se explican los diferentes ciclos formaticvos de la nueva formación profesional
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Resumen del documento en catalán. También se encuentra en castellano
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Producido con la finalidad de explicar los niños el proceso de producción del pan. Los protagonistas de la cinta son dos títeres, uno de ellos es un niño que entra en un horno para comprar una barra de pan y aprovecha para preguntarle al panadero como nace el pan. El panadero explica al niño, paso a paso, todo el proceso que hay que seguir por lograr una pieza de pan. La filmación acaba cuando el hornero le regala al niño un de las barras de pan que ha visto hacer, y el niño, muy agradecido, le dice al hornero que ahora ya sabe como nace el pan y que cada mañana será él quien vaya al horno a buscar el pan.
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El doblaje al catalán de los diálogos es bastante defectuoso
