703 resultados para Mérida
Resumo:
Este trabajo obtuvo la primera mención especial de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2005
Resumo:
Este trabajo obtuvo la segunda mención especial de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2005
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Este trabajo obtuvo el primer premio de la modalidad A de los Premios Joaquín Sama 2005. El enlace html es el mismo para los documentos con códigos 00920063000155, 00920063000156 y 00920063000157
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Este trabajo obtuvo la primera mención especial de la modalidad A de los Premios Joaquín Sama 2005. El enlace html es el mismo para los documentos con códigos 00920063000155, 00920063000156 y 00920063000157
Resumo:
Este trabajo obtuvo la segunda mención especial de la modalidad A de los Premios Joaquín Sama 2005. El enlace html es el mismo para los documentos con códigos 00920063000155, 00920063000156 y 00920063000157
Resumo:
Este trabajo obtuvo el primer premio de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2004
Resumo:
Este trabajo obtuvo el segundo premio de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2004
Resumo:
Este trabajo obtuvo el tercer premio de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2004
Resumo:
Este trabajo obtuvo la primera mención especial de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2004
Resumo:
Este trabajo obtuvo la segunda mención especial de la modalidad B de los Premios Joaquín Sama 2004
Resumo:
Este trabajo obtuvo el tercer premio de la modalidad A de los Premios Joaquín Sama 2004.
Resumo:
Este trabajo obtuvo la primera mención especial de la modalidad A de los Premios Joaquín Sama 2004.
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Este trabajo obtuvo la segunda mención especial de la modalidad A de los Premios Joaquín Sama 2004.
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Se analiza el papel que la legislación educativa ha otorgado a la biblioteca escolar, las funciones que debería tener en el centro y se ofrecen pautas para la organización y el funcionamiento de la misma, concretamente se hacen recomendaciones sobre las instalaciones, la señalización, las actividades que se pueden desarrollar, el personal, el proceso técnico, los servicios y los fondos con los que debería contar.
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Se describe el plan de actuación seguido en la Comunidad Autónoma de Asturias para la puesta en marcha, gestión y dinamización de las bibliotecas escolares. Se hace especial hincapié en los objetivos del plan, en su evolución y en el modelo de biblioteca escolar que se pretende desarrollar.