Valoración docente de los programas extraordinarios de atención a la diversidad y del alumnado que los cursa en la Región de Murcia : beneficios constatados en el alumnado y situación de alumnos y programas en la vida de los centros.

Resumen basado en el de la publicación

La voz de los que no tienen voz : esperanzas y desesperanzas de los jóvenes, sus miedos ante la vida.

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La calidad de la educación universitaria : peculiaridades del modelo a distancia.

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Plan para la mejora de la calidad de la UNED : objetivos prioritarios.

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Cómo acceden los Mayores a la Universidad en España? : nuevas oportunidades para la formación a lo largo de la vida.

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Aprender cosas para la vida

Se trata del resumen de una investigación narrativa de carácter biográfico. La protagonista del relato es una joven que ha abandonado y retomado varias veces la enseñanza reglada. Sus problemas surgen cuando se incorpora al instituto. La joven cuenta su malestar en la institución educativa, tanto pública, como privada. Y muestra la incapacidad de la escuela para interesar a los alumnos por el saber que transmite alejado de sus intereses. Forma parte de un dossier titulado “Las relaciones de los jóvenes con el saber”.