Promoción de la salud mental y emocional en la red europea de escuelas promotoras de salud : manual de formación para profesores y otros formadores de jóvenes.

Este manual está destinado a os cursos de formación para el profesorado y otros agentes educativos en el marco de la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud. El objetivo del manual es ayudar a los participantes a poner en práctica una serie de medidas que permitan mejorar la salud mental y emocional de todas las personas que trabajan en sus escuelas. Está dividido en secciones, cada una dedicada a un tema distinto, que comienzan con una lectura, una breve introducción y actividades.

Trabajo.

Contiene una guía didáctica para el profesor y fichas de trabajo para los alumnos

Bisbís de la capibara y el vuelo del colibrí : proyecto educativo de sensibilización y formación para una cultura de paz desde la creación literaria.

Este proyecto educativo surge a partir de la Exposición de fotografías 'Segundo Horizonte' organizada por la ONGD toledana Escuelas para el Mundo, asociada a la UNESCO en el Año Internacional de la Cultura de Paz. Esta exposición ha sido declarada Acontecimiento Emblemático del Año 2000 por la Comisión Española de la UNESCO. Publicado simultáneamente en CD-ROM

Actividades sensoriomotrices para la lectoescritura.

Resumen tomado parcialmente de la publicación

Platón, mito de la caverna : experiencia videográfica y guía didáctica.

La obra recoge una experiencia didáctica llevada a cabo con alumnos de tercero de BUP y COU durante el curso 89-90. El proyecto consistía en recrear la caverna platónica con el fin de analizar cada uno de sus elementos y comprender la teoría ontológica y gnoseológica que representa, así como sus implicaciones socio-políticas, de modo que se descubra la influencia de Platón en el pensamiento occidental y la vigencia actual de algunas de sus ideas. Integrando los medios audiovisuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje, presenta un vídeo que tiene el objetivo de mostrar a los alumnos la alegoría platónica y hacer más comprensibles sus elementos simbólicos, y que sirve de elemento motivador para el aprendizaje de la Filosofía. La guía detalla la programación del proyecto, describe su realización e incluye la evaluación final de todo el proceso, así mismo, propone pautas de trabajo y una serie de preguntas y actividades que pueden realizar los alumnos.

Didáctica de la educación física : una perspectiva crítica y transversal.

Resumen tomado parcialmente de la publicación

Comprensión lectora : actividades para el alumnado.

Resumen tomado de la publicación

Trabajamos los valores en Primaria : actividades para los tres ciclos.

Pretende facilitar la labor de los profesores de primaria proporcionando actividades que guiarán el trabajo en valores desde el comienzo de la andadura escolar. Consideran prioritario educar desde los valores para hacer de los alumnos personas íntegras y felices, un proceso de aprendizaje que consideran debe ser pautado, progresivo y adaptado a cada etapa evolutiva del alumnado. Proponen canciones, juegos y actividades que además de entretener y divertir consiguen el objetivo propuesto: el aprendizaje de valores.

Fichero de actividades en la naturaleza.

Resumen tomado de la publicación

Inserción y búsqueda de empleo : el caso de los técnicos especialistas de FP II en tres mercados locales de trabajo.

Existe una investigación previa con el título: La inserción de los técnicos especialistas de FP en el mercado de trabajo: un análisis comparado

Recurso Cíceros : Lengua Castellana y Literatura : ESO y Bachillerato.

A partir de una estructura muy elaborada, el Proyecto Cíceros abarca la totalidad de los contenidos del área de Lengua y Literatura para ESO y Bachillerato. Se definen en cada curso, un número reducido de unidades didácticas, girando alrededor de determinados tópicos el estudio de la comunicación, la lengua, la literatura, las técnicas de trabajo y la relación entre lengua y sociedad. Los contenidos teóricos se exponen de forma concisa y se acompañan de pruebas de aplicación, autoevaluaciones, actividades que posibilitan la atención a la diversidad del alumnado y ejercicios de realización grupal. Es de destacar la incorporación de ingeniosas actividades de motivación que contribuyen además a potenciar la cohesión del conjunto de los materiales. También se aporta una antología de textos y lecturas recomendadas y numerosas páginas recopilatorias de recursos en línea. Incluye una aplicación para configurar una zona de diálogo que permite a los alumnos consultar dudas sobre las actividades y compartir experiencias con otros usuarios de diferentes partes del mundo.

Cuentos populares y creatividad : actividades didácticas y educativas en Primaria.

Resumen tomado de la publicación

Bases del trabajo de natación.

Fecha finalización tomada del Código del Documento

Niños, objetos, monstruos y maestros.

Resumen basado en el de la publicación

Enseñar, aprender y evaluar, un proceso de regulación continua : propuestas didácticas para las áreas de Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas.

Existe un borrador de 1994