Comprensión lectora : actividades para el alumnado.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen tomado de la publicación El objetivo de este libro de trabajo es ofrecer al profesorado unas lecturas complementarias a los libros de textos, que le ayuden a reforzar la comprensión lectora que está presente en todos los aprendizajes escolares. Están dirigidas a los cursos de primero, segundo y tercero de Educación Primaria y a todos aquellos alumnos que presenten dificultades en los aprendizajes escolares debido a la falta de comprensión lectora. Son un total de ochenta textos descriptivos, narrativos y expositivos, secuenciados por orden de complejidad y en los que se mantiene una estructura similar en la forma: contestar, completar y actividades de ortografía. |
Identificador |
84-9700-124-9 http://hdl.handle.net/11162/60783 EC 372.4 URB |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Archidona (Málaga) : Aljibe, 2003 |
Relação |
Cuadernos de refuerzo y apoyo ; |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #lectura #escritura #expresión escrita #comprensión del texto #ortografía #medios de enseñanza |
Tipo |
Guía o manual |