850 resultados para RESPETO


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Resumen basado en la publicación

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Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título 'Violencia de género y relaciones de poder: implicaciones para la educación'

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Propuesta didáctica para trabajar la Constitución con el alumnado de Educación Infantil. Premios a la Innovación Educativa, 1999. Anexo Memoria en C-Innov. 85

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El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la ciencia

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Este artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias

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El artículo forma parte de un monográfico dedicado a educación integral y las prácticas Waldorf

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No consta su publicación

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Proyecto de innovación educativa en el que se investiga el cambio de actitudes del alumnado ante el tema de la diversidad cultural, en el entorno escolar, familiar y social. Se pretende conseguir un conocimiento, una concienciación y una reflexión de los problemas de diferencias culturales que atañen a todos, intentando buscar soluciones para los mismos. Dicho proyecto educativo está enmarcado dentro de los proyectos de enseñanza y aprendizaje de valores democráticos o de interculturalidad, de prácticas de calidad de vida individual y ambiental.

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Análisis del proyecto de innovación educativa 'Un respeto a lo diferente', desarrollado en el CP San Isidro de Alberche del Caudillo (Toledo). Mediante actividades escolares y unidades didácticas sobre solidaridad y respecto a los desfavorecidos, se pretende fomentar un cambio de actitudes de los alumnos ante la diversidad. Se habla de los participantes en este proyecto y los objetivos didácticos del mismo.

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Resumen basado en el de la publicaci??n

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Monogr??fico con el t??tulo: 'La ortoscopia (la correcta mirada): hacia una ??tica de la inspecci??n basada en el respeto'

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Resumen basado en el de la publicaci??n

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Se presenta experiencia educativa que propone la creación de un huerto escolar en la etapa de Educación Infantil. Se realiza en el EEI El Generalife en Granada. Los objetivos son: experimentar el acto de sembrar y plantar en el huerto; conocer el proceso de crecimiento de las plantas; descubrir por medio de los sentidos la diversidad de las hortalizas; identificar y diferenciar las partes comestibles de las diversas plantas; conocer los instrumentos y metodología necesaria para plantar; implicar al alumnado en el mantenimiento del huerto; fomentar actitudes de respeto y cuidado hacia el medio natural; dar uso a los espacios infrautilizados en el patio; valorar el trabajo igualitario; fomentar la colaboración en las actividades domésticas; valorar el resultado como fruto de un esfuerzo común; fomentar el consumo de alimentos saludables; valorar la importancia del agua para el desarrollo de la vida y reforzar actitudes de ahorro.