Apertura del curso 1967-68.

Contiene fotografías

El Director General de Enseñanza Media, Sr. Del Arco, inaugura el curso 1967-68 del Bachillerato Radiofónico.

Se transcriben las palabras que pronunció el Director General de Enseñanza Media, don Eduardo del Arco Álvarez, durante la inauguración del curso 1967-1968 del Bachillerato Radiofónico a través de Radio Nacional. Se incluyen, además, las intervenciones de otros representantes de distintas clases de alumnos.

Estudios nocturnos : Plan general de actuación para 1967.

Debido al alcance y desarrollo que han logrado los estudios nocturnos para llevar la enseñanza media a la población trabajadora, se dispone el plan de actuación para el año académico 1966-1967, según informes de las Inspecciones de Enseñanza Media de los distritos universitarios, por el que se rigen los diversos estudios nocturnos de Bachillerato.

Pensiones de estudio para trabajos de investigación o de perfeccionamiento profesional : orden de 31 de mayo de 1967 convocando concurso de méritos para la adjudicación de pensiones de estudio destinadas a la realización de trabajos de investigación o de perfeccionamiento profesional (B.O.M. de julio).

Texto de la convocatoria de concurso de méritos para la adjudicación de pensiones de estudio destinadas a la realización de trabajos de investigación o de perfeccionamiento profesional, según Orden de 31 de mayo de 1967. Se detalla: 1. El carácter, finalidad y período de disfrute. 2. El número y cuantía. 3. La forma de tramitar las solicitudes. 4. El jurado de selección. 5. El pago de las pensiones. 7. Los gastos de viaje.

El Instituto Politécnico Español de Tánger, embajada cultural de tierras africanas : balance de actividades en el curso 1967-1968.

Varias fotografías ilustran las actividades realizadas

La Universidad Marcelino Menéndez y Pelayo : fue inaugurada por el Ministro de Educación Nacional, que pronunció un importante discurso.

Crónica de los actos de inauguración de la Universidad Marcelino Menéndez y Pelayo en Santander, que fueron presididos por el Ministro de Educación Nacional, acompañado de altas personalidades del mundo académico, del Sindicato Español Universitario, del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y de alguna autoridad eclesiástica. Seguidamente, tomó la palabra el Sr. Ministro para pronunciar un largo discurso en el que atendió a resaltar la gran labor que estaba realizando el Régimen Nacional para construir una nueva España donde la cultura se constituía como uno de los pilares más importantes donde residía la Patria. Dedicó varias líneas de su discurso a homenajear a la figura y obra de Marcelino Menéndez Pelayo. Se detuvo a analizar las innovaciones que ofrecía la Universidad Menéndez Pelayo frente a otras. Finalmente, destacó el importante papel que ocuparía la Universidad recién inaugurada, para la formación específica durante las convocatorias de 'cursos de verano' que se celebrarían intra muros.

Trigésima Conferencia Internacional de Instrucción Pública : Ginebra, 6-15 de julio de 1967 : (continuación y conclusión).

Se examinan las Recomendaciones 62 y 63 adoptadas en la Conferencia Internacional de Instrucción Publica. En la primera de ellas, se trata de la penuria del personal docente en la enseñanza secundaria: sus causas; medidas destinadas a favorecer el reclutamiento de profesores; formación y perfeccionamiento de este personal; y colaboración internacional. Por lo que respecta a la Recomendación 63, se refiere a la educación sanitaria en las escuelas primarias. En ambas recomendaciones se pide su divulgación y aplicación por parte de los Ministerios de Educación de los distintos países, y la colaboración de la UNESCO, para la primera recomendación, y, de esta última y de la Organización Mundial de la Salud (OMS) para la segunda.

La enseñanza media : reunión de la OCDE en París, diciembre 1967.

Se analizan los dos documentos básicos presentados a discusión en la reunión de directores y representantes nacionales de los grupos IPE/PRM (Programa sobre la Inversión y la Planificación en enseñanza y Proyecto Regional Mediterráneo) de la Organización de Cooperación y Desarrollo Económico. Estos documentos ponen de manifiesto problemas muy actuales, tales como:'La expansión de la enseñanza de grado medio: tendencias e incidentes'; y 'La oferta y demanda de personal docente a nivel de enseñanza primaria y media'.

OCDE : reunión celebrada en París por los grupos IPE-PRM, diciembre 1967.

Se analizan los documentos básicos de discusión que, sobre la oferta y demanda de profesorado de grado elemental y medio, así como sobre la expansión de la enseñanza media, se trataron en la reunión de la OCDE. También, se mencionan los trabajos de los grupos que desarrollaron el tema de la planificación del desarrollo de la enseñanza en general, y la propuesta de elaboración de un repertorio de organismos de planificación en la enseñanza por parte del IPE (Programa sobre la Inversión y la Planificación en enseñanza) y del PRM (Proyecto Regional Mediterráneo). Por último, se acordaron los asuntos a estudiar en la próxima reunión de 1968.

Relaciones entre la teología de la liberación y la pedagogía de Paulo Freire.

Resumen basado en el de la publicación

Reseña del libro 'El mensaje de Paulo Freire'.

Se comenta el libro 'El mensaje de Paulo Freire'. La obra recoge lo más importante y representativo del pedagogo. Después de un fragmento biográfico, se hace el análisis de los contextos históricos en donde Freire llevó a cabo su experiencia. Expone su filosofía de la educación: para él la acción educativa es una acción liberadora que persigue la concienciación de las situaciones de opresión deshumanizadoras.

La educación en las revistas : 1967, enero.

Analiza, desde una panorámica general de la realidad pedagógico educativa española ofrecida por fuentes periódicas, diversos artículos publicados en el año 1967 en las revistas 'Revista Española de Documentación', 'La Escuela en Acción', 'Educadores' realizados por docentes e investigadores interesados por el hecho educativo. Se clasifican en los epígrafes: Cuestiones generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Enseñanza Universitaria y se transcribe a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

La educación en las revistas : 1967, febrero.

Analiza, desde una panorámica general de la realidad pedagógico educativa española ofrecida por fuentes periódicas una selección de artículos publicados en el año 1967 en las revistas 'Revista', 'Vida escolar', 'Revista de Psicología General y Aplicada', realizados por docentes e investigadores interesados por el hecho educativo. Se clasifican en los epígrafes: Cuestiones generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Universitaria y se transcribe a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

La educación en las revistas : 1967, marzo.

Analiza, desde una panorámica general de la realidad pedagógico educativa española ofrecida por fuentes periódicas, una selección de artículos publicados en el año 1967 en las revistas 'Garbi', 'La escuela en Acción', 'Triunfo', 'Arriba', realizados por docentes e investigadores interesados por el hecho educativo. Se clasifican en los epígrafes: Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Enseñanza Universitaria. Se transcribe a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

La educación en las revistas : 1967, abril.

Analiza, desde una panorámica general de la realidad pedagógico educativa española ofrecida por fuentes periódicas,una selección de artículos publicados en el año 1967 en las revistas 'Educadores', 'Revista Española de Pedagogía', 'Libra', realizados por docentes e investigadores interesados por el hecho educativo. Se clasifican en los epígrafes: Cuestiones generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Universitaria. Se transcribe a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.