Carmina Burana : un clásico del siglo XX.

Resumen en inglés

Didáctica de los instrumentos de tecla en el siglo XVI.

Resumen en inglés. Resumen basado en el de la publicación

La enseñanza en Badajoz en el primer cuarto del siglo XIX.

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Un prócer extremeño del siglo XVIII : Juan Pablo Forner.

Resumen en inglés

La enseñanza del español como lengua extranjera en el siglo XVI : primeras gramáticas publicadas en Europa.

Resumen en inglés

Los colegios menores de Salamanca y los estudios universitarios durante el siglo XVI.

Resumen en inglés

La educaci??n en el tiempo libre al inicio del siglo XXI en Catalu??a

Monogr??fico con el t??tulo: La educaci??n en el tiempo libre : encrucijada de caminos. Resumen en ingl??s y catal??n

La Educación Musical en la Escuela Elemental y de Párvulos a finales del siglo XIX en Córdoba.

Resumen tomado de la revista. Resumen en Inglés

El voluntariado como expresión solidaria en el siglo XXI.

Monográfico con el título: Drogodependencias: experiencias en clave de futuro

La mujer gitana del siglo XXI.

Resumen en inglés. Monográfico con el título: Intervención socioeducativa y pueblo gitano

Serradilla : la educación en el siglo XVIII.

El surgir de la educación en Serradilla (Cáceres) se remonta al siglo XVIII. Esto es lo que se pone de manifiesto en esta ponencia comenzando por la creación de la primera Escuela Serradillana.

Evolución de la educación en el siglo XX.

Comunicación en la que se presenta el estudio pedagógico e histórico de la Enseñanza Pública en Extremadura y en España, desde principios del siglo XX hasta llegar a la introducción de las Nuevas Tecnologías en las escuelas. Los objetivos del trabajo son: conocer la realidad natural, histórica y sociocultural de Extremadura, a través de los años y desde la Escuela, recopilar los materiales existentes en la Escuela y ordenarlos cronológicamente, favorecer el trabajo en equipo de los maestros implicados en la recopilación y conservación de estos materiales y dar a conocer a los alumnos extremeños la cultura de la Escuela tradicional y moderna por medio de exposiciones, visitas, etc..

Un método de enseñanza a principios del siglo XIX en la escuela rural de la Baja Extremadura : contexto y pretexto para su estudio.

A través de esta comunicación se pretende dar a conocer la sistematización pedagógica de un método de enseñanza de lectura, réplica del que utilizaban en las Escuelas Pías de Madrid, que fue instaurado en una escuela de Primeras Letras en 1807 de un pueblo de la Baja Extremadura, Montemolín.

Violencia escolar a principios del siglo XIX.

Especialmente durante la primera mitad del siglo XIX la sociedad española vivió un intenso ambiente de crispación, la escuela, fiel reflejo de la propia sociedad acogía en su seno episodios de violencia infantil. La ponencia recoge algunas de las experiencias violentas vividas en esa época en Serradilla, como fiel reflejo de la dinámica social del momento.

El acordeón en la España del siglo XIX.

Resumen tomado de la revista. La publicación recoge resumen en Inglés