Evolución de la educación en el siglo XX.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Colegio Rural Agrupado Los Alijares

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

16/03/2006

Resumo

Comunicación en la que se presenta el estudio pedagógico e histórico de la Enseñanza Pública en Extremadura y en España, desde principios del siglo XX hasta llegar a la introducción de las Nuevas Tecnologías en las escuelas. Los objetivos del trabajo son: conocer la realidad natural, histórica y sociocultural de Extremadura, a través de los años y desde la Escuela, recopilar los materiales existentes en la Escuela y ordenarlos cronológicamente, favorecer el trabajo en equipo de los maestros implicados en la recopilación y conservación de estos materiales y dar a conocer a los alumnos extremeños la cultura de la Escuela tradicional y moderna por medio de exposiciones, visitas, etc..

Identificador

84-95251-42-6

http://hdl.handle.net/11162/29671

Encuentro sobre la Educación en Extremadura: hacia una recuperación histórico-documental y patrimonial. 2. Trujillo (Cáceres), 1999

BA-422-2000

EX

Idioma(s)

spa

Relação

II Encuentro sobre la Educación en Extremadura : hacia una recuperación histórico-documental y patrimonial. Mérida (Badajoz), 2000 ; p. 241-245

Direitos

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Palavras-Chave #historia de la educación #estudios locales
Tipo

Ponencia