Educación Infantil : desarrollo curricular del ciclo formativo de grado superior de FP.

NIPO: 176-96-113-1

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Resumen basado en el de la publicación

Illustrated guide to home chemistry experiments : all lab, no lecture.

Guía que explica cómo configurar y utilizar un laboratorio de química en casa con instrucciones, paso a paso, para la realización de experimentos en química básica. La primera parte de la publicación se dedica a describir lo esencial que se necesita para equipar, aprender a trabajar de forma segura y dominar las habilidades de un laboratorio. El resto del libro está compuesto por diecisiete capítulos que incluyen, la mayoría de ellos, varias sesiones de laboratorio cada una dedicada a un tema en particular. Las sesiones son adecuadas para un nivel medio o de primer año de curso de laboratorio de química.

Del clavo al ordenador.

Contiene: I. Guía de aprendizaje. Curso de Formación a distancia - II. Unidad didáctica 1. Estructuras. El proceso metódico de resolución de problemas. Organización del aula de Tecnología - III. Unidad didáctica 2. Poleas. Formación de grupos de trabajo: distribución de papeles - IV. Unidad didáctica 3. Reductores de velocidad. El planteamiento de una propuesta de trabajo - V. Unidad didáctica 4. El relé. La motivación y el aprendizaje - VI. Unidad didáctica 5. Las fuerzas. Papiroplexia. La función didáctica de la predicción - VII. Unidad didáctica 6. Cintas transportadoras. La identificación de problemas técnicos - VIII. Unidad didáctica 7. Automatismos. La seguridad en el aula de Tecnología - IX. Unidad didáctica 8. El temporizador. La explicación mural - X. Unidad didáctica 9. Dispositivo final de carrera. El dibujo como medio de comunicación en el aula - XI. Unidad didáctica 10. Llave de cruce. Organización de la información. Faltan unidades didácticas 11 a 20 y vídeos de apoyo para todas las unidades

Geography.

Este manual ha sido escrito específicamente para estudiantes que siguen el OCR GCSE curso de Geografía. Ayudará a los estudiantes a prepararse exitosamente para los exámenes de secundaria. Al final de cada capítulo hay unos ejercicios y ejemplos de preguntas de exámenes. El libro está compuesto de cuatro temas: ríos y costas, población y colonización ( distribución de la población, el modelo de transición demográfica, estructura de la población, el estudio del caso de Bangladesh, los casos de China y Japón, movimientos migratorios, causas y consecuencias de la urbanización) los riesgos naturales (terremotos, volcanes, tormentas tropicales y sequía) y desarrollo económico.

Readings for learning to teach in the secondary school: a companion to M level study.

Este manual está compuesto de lecturas para aprender a enseñar en la escuela secundaria que reúnen artículos clave para el desarrollo y apoyo a los estudiantes. Los temas del libro son: convertirse en un profesor (preparación emocional para enseñar: un estudio de un caso sobre profesores en Inglaterra), comenzar a enseñar (aprendiendo a aprender como profesor), interacciones en el aula y conseguir alumnos (Hacia la mejora del aprendizaje en la escuela secundaria: puntos de vista de los estudiantes, las teorías de la motivación, las últimas investigaciones sobre el comportamiento problemático en clase), encontrando diferencias individuales (las clases sociales).

II Premio nacional de educación para el desarrollo 'Vicente Ferrer'.

Resumen basado en el de la publicación

Del plan de centro a la programación didáctica de aula : (procesos y documentos aplicados a ciclos formativos).

Resumen basado en el de la publicación

Un viaje diferente.

Contiene: Un viaje diferente - Tecnología audiovisual: guía de utilización - Tecnología informática: guía de utilización - Works: guía de utilización - Works para Windows: guía de utilización (1 disco flexible) - Deluxe paint: guía de utilización - DBG. Escribo. Exploración de láminas - Carpeta de materiales (12 discos flexibles)

Una experiencia instruccional en el contexto universitario.

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas a pie de página. Este artículo se incluye en el monográfico 'El aprendizaje: nuevas aportaciones'

La psicopedagogía como disciplina : una perspectiva contextualista y de ciclo vital.

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas a pie de página

Detección de regiones de interés visual mediante Análisis Espectral Local de la imagen.

Resúmen basado en el del autor. Resúmen en castellano y en inglés

Identificación del orden temporal en sonidos de habla y de no-habla.

Resumen en español e inglés. Resumen tomado del autor. Notas al final

Habilidades discursivas de los niños cuando inician la escolaridad : perspectiva y aspecto verbales en narraciones de ficcion.

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés

La Escuela Popular de Prosperidad, ' La Prospe'.

La escuela de 'La Prospe' es un centro de cultura popular compuesto por un colectivo amplio y abierto de personas que desarrollan una serie de actividades o las apoyan de algún modo y que intentan fomentar la participación de todos los vecinos del barrio. Principalmente se llevan a cabo actividades de formación básica, y cursos de español para inmigrantes, aparte de varios Grupos de Aprendizaje Colectivo, que suponen un intento por llevar a la práctica los principios de la Educación Popular, como son la toma de conciencia, el intercambio y la construcción colectiva del conocimiento, entendido éste como conocimiento en y para la acción, y acción para la transformación de la realidad.