La escuela rural en Cantabria : aproximación a su orígen y evolución desde la investigación del real valle de Alfoz de LLoredo y valle de Valdáliga en el antiguo régimen (s. XVI - XIX).

IV Premio Cabuérniga de Investigación sobre culturas ruralesi

Antoni Gaudí a l'escola : possibilitats i recursos. 'Antoni Gaudí en la escuela : posibilidades y recursos'.

Resumen del autor en catalán

Estratègies per fomentar l'ús del català des de l'escola (i II). 'Estrategias para fomentar el uso del catalán desde la escuela (y II)'.

Primera parte del artículo en el número 376 de Escola Catalana

La literatura en els nous manuals de l'ESO. 'La literatura en los nuevos manuales de la ESO'

En el art??culo analiza el trato de la literatura en los manuales de ESO en relaci??n a su organizaci??n, los contenidos, el corpus de lecturas y las actividades propuestas. En cada uno de estos cuatro apartados se??ala la tensi??n entre la innovaci??n inspirada por la Reforma que se han introducido de manera m??s generalizada y los planteamientos tradicionales te??ricamente superados que perviven a los manuales. se analizan las diez lecciones de los cr??ditos comunes de lengua y literatura catalana de los cursos de ESO de las editoriales Castellnou, Cru??lla, Edeb??, Enciclopedia catalana y Santillana.

De l'educació especial a l'escola inclusiva : vint-i-cinc anys de Guix i d'integració educativa. 'De la educación especial en la escuela inclusiva : venticinco años de Guix y de integración educativa'.

Resumen del autor en catalán

El joc i l'esport com a tema transversal a l'escola Arrel. ' El juego y el deporte como tema transversal en la escuela Arrel'.

Resumen del autor en catalán

Los recursos inform??ticos en la escuela de la sociedad de la informaci??n : deseo y realidad

Resumen de la revista

Lengua y enseñanza de la lengua en la educación secundaria : reflexiones sobre un desencuentro.

Resumen de los autores

Especialistes i generalistes a l'escola : què en penseu?. 'Especialistas y generalistas en la escuela : ¿qué pensáis?'.

Resumen de la revista en catalán

Una visita imprevista, una experiencia de cómo lee y comprende el mundo en la escuela.

Resumen de la revista

Carta Oberta : la música a l'escola a l'educació infantil i primaria, contrapunts al currículum. 'Carta Abierta : la música en la escuela en educación infantil y primaria, contrapuntos al currículum'.

La autora hace una reflexión sobre el currículum de música en educación infantil y primaria haciéndose preguntas y respuestas con propuestas concretas a las problemáticas que surgen al impartir éste area en las etapas iniciales del sistema educativo. El desarrollo de la educación musical es clave para el desarrollo de habilidades matemáticas y rítimcas que repercuten en la formación integral del individuo.

Complicitats i comunicació a l'escola Estel-Guinardó. 'Complicidades y comunicación en la escuela Estel-Guinardó'.

Resumen de los autores en catalán

Les relacions interfamiliars i entre la família i l'escola en un procés de transició de la primària a secundària. 'Las relaciones interfamiliares y entre la familia y la escuela en un proceso de transición de la primaria a secundaria'.

Resumen de la autora en catalán

Ecologia i medi ambient a l'escola Súnion : un projecte de participació i coresponsabilització. 'Ecología i medio ambiente en la escuela Súnion : un proyecto de participación y corresponsabilización'.

El autor comenta la experiencia en su escuela. Plantea que para posibilitar el desarrollo sostenible es imprescindible contar con la participación de todos los componentes de la sociedad. Las escuelas tienen un papel clave como espacio de formación y de socialización, donde la adquisición de valores y hábitos sociales y solidarios se vuelven, junto a la familia, el entorno donde los niños y niñas aprenderán a hacer sus costumbres y actitudes que después serán, con toda probabilidad, los referentes de actuación de su vida adulta.

La societat canvia : i a l'escola, qu?? fem?. 'La sociedad cambia : y en la escuela, ??qu?? hacemos?'

Resumen tomado de la publicaci??n en catal??n. Este art??culo forma parte del monogr??fico 'Identitat i diversitat'