La percepció de l'espai urbà pels adolescents : el cas de Palma. 'La percepción del espacio urbano por los adolescentes : el caso de Palma'.

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La organización de un programa de actividades extraescolares en un IES de un municipio medio : el IES Cañada de Las Eras de Molina de Segura, Murcia.

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La aceptación de la diversidad en los IES : asignatura pendiente.

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Actitudes y carencias formativas de los y las profesionales del ámbito educativo de la exclusión social.

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Alternatives de provenció en l'àmbit escolar : el programa Vivim plegats. 'Alternativas de provención en el ámbito escolar : el programa Vivimos juntos'.

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Conflicte, escola i família. 'Conflicto, escuela y familia'.

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Carmel acció : joves, espais públics i desenvolupament comunitari. 'Carmelo acción : jóvenes, espacios públicos y desarrollo comunitario'.

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El análisis DAFO aplicado a la evaluación de necesidades en un contexto comunitario.

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De CP Pinaret a unitats docents adscrites a centres de menors : un pas més cap a la reinserció laboral. 'De CP Pinaret a unidades docentes adscritas a centros de menores : un paso más hacia la reinserción laboral'.

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El acogimiento residencial de menores : ¿lugar de encuentro pacífico o de conflicto cotidiano?

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Els jocs cooperatius com a eina de prevenció del conflicte. 'Los juegos cooperativos como herramienta de prevención del conflicto'.

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Estilo de vida, conflicto escolar y hábitos de consumo de alcohol en jóvenes.

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Estrategias de prevención de conflictos : análisis del trabajo en red desde una perspectiva comunitaria.

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Estratègies d'afrontament dels conflictes i xarxes socials. 'Estrategias de afrontamiento de los conflictos y redes sociales'.

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Intervención educativa en conductas agresivas en el contexto escolar.

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