Enfoques de aprendizaje, rendimiento académico y satisfacción de los alumnos en formación en entornos virtuales.

Resumen basado en el de la publicación

Autoconcepto y enfoques de aprendizaje : sus efectos en el rendimiento académico en alumnado.

Resumen basado en el de la publicación

Políticas educativas de apoyo a escuelas de sectores pobres y de bajo logro académico en Chile : 1990-2011.

Monográfico con el título: 'Políticas públicas de apoyo y refuerzo educativo'. Resumen basado en el de la publicación

"Yo me considero una víctima del éxito académico"

Se trata del resumen de una investigación narrativa de carácter biográfico. La protagonista del relato es una joven que representa el estereotipo de estudiante perfecta que culminó con éxito sus estudios de Secundaria. A través de las conversaciones se observa cómo la institución escolar establece los criterios para construir el modelo de alumno perfecto y orienta su vida académica y su futuro profesional. Forma parte de un dossier titulado “Las relaciones de los jóvenes con el saber”.

La evaluación formativa en docencia universitaria y el rendimiento académico del alumnado

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Hacia un modelo causal de las dimensiones del estrés académico en estudiantes de Enfermería

Resumen basado en el de la publicación.

Selección de atributos predictivos del rendimiento académico de estudiantes en un modelo de B-Learning

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Análisis de la producción científica sobre plagio académico entre alumnado de secundaria en revistas académicas

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Estudio de la influencia de la ansiedad y el estrés en el rendimiento académico vs. la influencia del rendimiento académico en los niveles de ansiedad y estrés.

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Directrices académico-docentes en el grado de CAV : un estudio exploratorio multifuente

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