Billy's luck.

Forma parte de una colección de libros de ficción estructurada en varias etapas, desde la diez a la catorce, y que tiene como finalidad que los alumnos de entre 7 y 11 años adquieran una mayor capacidad lectora. Para ello, las formas narrativas de las historias se hacen cada vez más complejas y se amplia el vocabulario de ellas; se aumentan el número de páginas y de texto y se reduce el número de ilustraciones. Joel y Alex juegan al fútbol en el Beaver Road Juniors, pero saben que su equipo es muy malo. Cuando Billy se incorpora a éste, hay una posibilidad de que la suerte cambie.

Rabbits.

Es una guía práctica para los amantes de animales de compañía que quieran saber cómo cuidar un conejo. Hay mucha información sobre cómo elegirlo, el equipo que va a necesitar y la forma de limpiar su conejera. También hay consejos sobre aseo personal así como los aspectos típicos de su comportamiento.

Tudors and Stuarts.

Forma parte de una serie indicada para alumnos del Key Stage dos y que cubre todas las Unidades de Estudio Básicas o Core Study Units. Cada unidad de estudio es independiente, con un equilibrio en cada una de ellas entre el conocimiento teórico y las actividades prácticas. Una característica especial de esta serie es el enlace a otro tema relacionado con Unidades de Estudio Suplementarias. En este caso, el enlace es: de la escritura a la imprenta.

Jaguars.

La selva es el hogar de más de la mitad de los animales del mundo desde los diminutos insectos a los grandes mamíferos. Se pretende enseñar a los niños el ciclo de vida del jaguar y la forma en que interactúa con su entorno, sus hábitos, su estilo de vida y las amenazas a los que se enfrenta por la actuación de los hombres al modificar las condiciones ambientales. La obra contiene un mapa de distribución del hábitat del jaguar, glosario y bibliografía.

Rosie's walk.

Cuando la gallina Rosie sale a dar su paseo, no se da cuenta de que tiene detrás de ella, como una sombra, a la zorra. Pero, afortunadamente para ella, resulta que su perseguidora es la más torpe de su especie.

Patterns, with over 50 reusable stickers.

De una forma divertida y con un texto sencillo que les permite también desarrollar las habilidades para la lectura, los niños de preescolar aprenden a distinguir los distintos tipos de dibujos que aparecen en las imágenes, rayas, lunares, cuadros, espirales, zigzag. Ellos mismos también pueden realizar dibujos, y las pegatinas reutilizables les permiten repetir los juegos para un mejor aprendizaje.

Oxford primary history. Teacher's resource book.

Forma parte de una serie de textos dirigidos a alumnos del nivel key Stage 1, que ayuda al profesor a cumplir con los requisitos del National Currículo y que está formada, además, por libros de historia para los niños. Es un recurso importante para los docentes pues sugiere formas para ayudar a los niños a entender diferentes tipos de fuentes históricas.

Titch.

En la infancia, ser los más jóvenes a menudo significa tener lo más pequeño también.Para Titch, la bicicleta más pequeña, en realidad un triciclo, mientras que su hermano mayor y hermana las bicicletas más grandes. Cuando sus hermanos reciben una cometas, Titch obtiene un molinete. Al final Titch tiene una oportunidad para ser más importante y simbólicamente más grande que cualquiera de sus hermanos. Para que los más pequeños de la familia aprecien que ser el último también tiene su momentos gloriosos. Para los más pequeños de la familia este cuento con no más de diez palabras por página con expresivos dibujos del niño que, con boca y con ojos, expresa su desencanto.

Tidy Titch.

La habitación de Titch es inmaculada, mientras que las de sus hermanos mayores se encuentran en tal desorden que su madre ordena una limpieza. Titch se ofrece a ayudar a e sus hermanos que deciden deshacerse de los juguetes, libros y juegos que no necesitan. Titch encuentra el lugar perfecto para ellos: su cuarto. Para los más pequeños de la familia este cuento con no más de diez palabras por página.

Drippy dog, droopy dog.

Un perro al que le gusta morder y destrozar cuántos zapatos se encuentra en su camino.

Grizzle, grizzle, grizzle.

Los niños aprenden distintos sonidos que producen los animales y les anima a conocer otros.

Buzz, buzz, buzz.

Alrededor de un árbol, millones de abejas zumban sobre un oso y amenazan con clavarle su aguijón.

English through music.

Utiliza la actividad musical para generar oportunidades de interactuar en inglés con los niños entre cuatro y doce años para fomentar el lenguaje infantil y desarrollar habilidades musicales ; de éste modo los niños aprenden inglés de una manera natural mientras disfrutan de la experiencia de hacer música juntos .

100 history lessons : ages 5-7.

Se divide en ocho capítulos cada uno de los cuales se centra en una unidad de estudio del QCA (Qualifications and Currículum) Scheme of Work para Historia de la etapa 1 de primaria (key stage 1). Ayuda a desarrollar habilidades y a conocer conceptos históricos que son obligatorios en el Plan de Estudios para Historia, de Inglaterra y Gales.

Teaching history in primary schools.

Esta guía ayuda a los profesores en período de formación inicial a superar el Qualified Teacher Status (QTS), aunque, también abarca el contenido del programa de historia para las etapas de infantil y primaria. Contiene además de los principales conceptos, habilidades y conocimientos para la enseñanza de la historia, una gran variedad de actividades para fomentar el aprendizaje.