163 resultados para Diarios - Curiosidades y enigmas


Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Se pretende fomentar en los niños el interés por la ciencia mediante la realización de sencillas actividades. El objetivo es incentivar su curiosidad por aprender y descubrir, mediante la realización de experimentos que les ayuden a entender el porqué de las cosas. El contenido está diseñado de manera que aprender sea un juego, y engloba desde fenómenos como la luz o el magnetismo, hasta la mezcla de distintas sustancias, en una primera aproximación a la química, o la exploración de la Tierra y el espacio. Cada actividad se complementa con textos explicativos de los principios científicos en los que se fundamenta, así como curiosidades y sugerencias para realizar actividades similares.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Monográfico sobre Educomunicación en un mundo global

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Selección y análisis de artículos realizados por docentes e investigadores interesados por el hecho educativo, que se han publicado en el año 1963 en las revistas 'Educadores', 'Escuela Española', 'El Magisterio Español', 'Mundo Escolar' que ofrecen estudios monográficos, datos y experiencias sobre temas orientados a la educación desde distintos campos, y en los diarios 'Arriba' y 'ABC'. Clasifica el contenido en epígrafes: Cuestiones generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Enseñanza Universitaria y transcribe, a pié de página, el nombre del autor, el título y los datos para facilitar la localización del artículo.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Análisis de selección de artículos publicados en las revistas españolas 'Educadores', 'Revista', 'Vida Escolar', 'Revista Calasancia', en el año 1964, y en los diarios 'ABC' y 'Madrid', donde se valoran su contenido en temas relativos a: Cuestiones generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Media. Transcribe, a pie de página, el nombre del autor, el título y los datos de localización del artículo.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Se reseñan artículos sobre temas educativos y afines publicados en revistas y periódicos nacionales que se agrupan bajo los siguientes epígrafes: Enseñanza primaria; Extensión cultural; Enseñanza media y Enseñanza universitaria. Las publicaciones referidas son: 'Servicio'; 'Magisterio Español'; 'Mundo Escolar'; 'Cuadernos de Orientación'; 'Familia Española'; 'Hogar'; y los diarios 'Pueblo' y 'Arriba'.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Se reseñan artículos sobre temas educativos publicados en revistas y periódicos nacionales agrupados en los epígrafes siguientes: Enseñanza primaria; Protección escolar y Enseñanza universitaria. Las publicaciones mencionadas son: 'Perspectivas Pedagógicas'; 'Educadores'; y los diarios 'Pueblo' y 'Arriba.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Se reseñan artículos sobre temas educativos publicados en revistas y periódicos nacionales que se han agrupado en los siguientes epígrafes: Enseñanza primaria; Enseñanza laboral y Enseñanza media. Se citan las siguientes publicaciones: 'Magisterio Español'; 'Mundo Escolar'; 'Educadores'; 'Boletín de Educación Primaria' y los diarios 'Arriba' y 'Pueblo'.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Reseñas de artículos sobre temas de educación publicados en revistas y periódicos nacionales que se han agrupado bajo los epígrafes de Cuestiones generales de enseñanza; Enseñanza primaria; Enseñanza media y Bibliotecas. Las publicaciones citadas son: 'Servicio'; 'Acción Pedagógica'; 'Magisterio Español'; 'Escuela Española' y los diarios 'Arriba' y 'Pueblo'.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Se reseñan artículos sobre temas de educación y afines aparecidos en revistas y diarios nacionales y que se han agrupado en los grandes epígrafes de Cuestiones generales de enseñanza; Enseñanza primaria y Enseñanza media. Las publicaciones referidas son: 'Antigua Escuela del Mar' (Barcelona); 'Hogar'; 'Servicio'; 'Revista Internacional del Cine'; 'Familia Española' y el periódico 'ABC'.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Se reseñan artículos sobre temas de educación aparecidos en revistas y diarios nacionales y que se han agrupado en los grandes epígrafes de Cuestiones generales de educación; Enseñanza primaria y Enseñanza universitaria. Se mencionan las siguientes publicaciones: 'Pro Infancia y Juventud'; 'Vida Escolar'; 'Servicio'; 'Escuela Española'; 'Hogar' y el periódico 'Pueblo'.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Selecciona y comenta una panorámica general de la realidad pedagógico/educativa española publicada actualmente en los diarios nacionales y en revistas especializadas. Agrupa las colaboraciones en las secciones: Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Enseñanza Profesional y Técnica; Educación Especial; Archivos y bibliotecas. Se proporcionan los datos necesarios para localizar las fuentes de información.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Contiene : 1- Muestra de textos con fines didácticos 2- Disquete con el fondo del Quinto Centenario informatizado, 3- Disquete con las fichas de los carteles del Quinto Centenario, 4- Colección de diapositivas de los carteles del Quinto Centenario 5- Cd-Rom A y B de imágenes de los carteles del Quinto Centenario, 6- Memoria final del proyecto. Premios a la Innovación Educativa, 1996-97. Anexo Memoria en C-Innov. 60

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Trabajo elaborado por los alumnos de tercer curso del Instituto de Bachillerato Fray Pedro Urbina de Miranda de Ebro (Burgos) coordinados por cinco profesores. Los objetivos principales son: 1) La reconstrucción de los años 1936 a 1939 en Miranda de Ebro, con la mayor fidelidad y objetividad posible; 2) La participación activa de los alumnos y aprendizaje de técnicas de trabajo histórico. En el plan de trabajo se introducen fuentes orales, a través de entrevistas a las personas que vivieron esos acontecimientos, y fuentes escritas, como archivos y hemerotecas. La estructura de este trabajo es la siguiente: 1) De febrero a julio de 1936; 2) Último día de la República; 3) Miranda de Ebro - 1936 (por Fray Valentín de la Cruz. Cronista Oficial de la Provincia); 4) La represión; 5) Hechos bélicos; 6) Italianos en Miranda; 7) Actividades económicas; 8) Obras públicas: construcción y paro; 9) Fiestas en la guerra; 10) Actos oficiales; 11) Campo de concentración. Se incluyen fotografías de la época y diversos textos de normas jurídicas, diarios oficiales y periódicos.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Este trabajo obtuvo la primera mención especial de la modalidad A de los Premios Joaquín Sama 2004.