Proyecto de prevención de drogodependencias (alcohol y tabaco) : materiales didácticos.

Proyecto que pretende prevenir el consumo de drogas y alcohol desde el ámbito escolar, y sensibilizar al respecto, a profesores, padres y alumnos. Se trata de promover una educación para la salud e informar al alumno sobre los riesgos de este tipo de consumo. Se recoge una encuesta sobre el consumo de estas sustancias en el Instituto de Bachillerato Julio Palacios, y a continuación, se describen los objetivos generales del proyecto, los contenidos y actividades interdisciplinares, y los relativos a las diferentes áreas: Lengua Extranjera, Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas.

Percepciones sobre el mundo árabe : observatorio de conflictos.

Documento de apoyo de Educación para la Paz que trata de acercarnos a la realidad del pueblo árabe eliminando estereotipos negativos. Se promueve el respeto a la cultura árabe sin olvidar lo que esta civilización ha aportado al mundo occidental. Se estudia especialmente el islam, como religión e ideología, la democracia en relación con el islam y la situación de la mujer islámica.

Adolescentes y drogas : para padres que no quieren ser los últimos en enterarse.

La información de los padres respecto a las drogras es indispensable para que puedan dialogar con sus hijos y prevenir las drogodependencias. Se abordan los conceptos básicos en drogodependencias, los factores decisivos en el desarrollo de una adicción en el adolescente y cómo deben los padres prevenir el consumo de drogas de sus hijos.

Los árboles : guía didáctica de la flora de Parla.

Guía de la flora de Parla estructurada en dos partes: la primera, titulada 'Guía didáctica de los árboles' y una segunda con el nombre de 'Los árboles de Parla'. La guía didáctica pretende ser un esquema con las posibles formas de acercamiento al estudio de los árboles y a las características más importantes de cada especie. La segunda parte, presenta el resultado obtenido tras la recogida de muestras de los árboles de las plazas, calles y colegios de Parla. Incluye al final del libro, un glosario con términos de uso botánico más frecuentes.

Así se escribe la Historia : un recorrido por la historia a través de los utensilios y las técnicas de escritura.

En la cubierta: Red de Exposiciones Itinerantes de la Comunidad de Madrid

Utilización del museo de ciencias como recurso didáctico en Educación Social.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés. Incluye un anexo en la pág. 93

Nuevas formas de medir el desarrollo sociomoral.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés

Recursos educativos para niños y jóvenes en las páginas web de los museos y centros de ciencia.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés. Incluye un anexo con las direcciones web de los museos y centros de ciencia citados

Enseñanza virtual de las propiedades generales de los materiales : una plataforma para el EEES.

Resumen tomado de la publicación

Conocimiento sociopersonal, conocimiento moral y valores.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés

Análisis de las acciones defensivas del portero en el fútbol 7.

Resumen tomado de la publicación

Internet eta edukin soziomoralen irakaskuntza.'Enseñanza de Internet y contenidos sociomorales'.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en euskera, castellano e inglés

Variables psicodidácticas de las nuevas tecnologías.

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés

El paseante ocioso : ballet para todos los públicos : guía didáctica para educación secundaria.

Resumen tomado de la publicación

Ibiltari astiduna : publiko guztientzako ballet-a : gida didaktikoa : bigarren hezkuntza. 'El paseante ocioso : ballet para todos los públicos : guía didáctica para educación secundaria'.

Resumen tomado de la publicación