A la recerca del temps per aprendre : alguns dilemes quotidians. 'En busca del tiempo perdido : algunos dilemas para aprender'.

Resumen de la autora en catalán

Broadway a l'aula o com s' aprèn música fent teatre. 'Broadway en el aula o cómo se aprende música haciendo teatro'.

Resumen de la revista en catalán

Internet a l'aula d'anglès. 'Internet en el aula de inglés'.

Resumen de la autora en catalán

La història de l'art a educació primària. 'La historia del arte en la educación primaria'.

Resumen de la revista en catalán

A favor dels exàmens orals. 'A favor de los exámenes orales'.

Resumen de la autora en catalán

El treball de recerca com a espai germinal. 'El trabajo de investigación como espacio germinal'.

Resumen del autor en catalán

Poesia amiga. 'Poesía amiga'.

Resumen de la autora en catalán

Llibres amb garantía : tria de les millor obres per a infants i joves dels darrers 25 anys. 'Libros con garantía : selección de las mejores obras para niños y jóvenes de los últimos 25 años'.

Resumen del autor en catalán

Pedagogia política i política educativa. 'Pedagogía política y política educativa'.

Resumen del autor en catalán

Complicitats i comunicació a l'escola Estel-Guinardó. 'Complicidades y comunicación en la escuela Estel-Guinardó'.

Resumen de los autores en catalán

Tutories individuals : una experiència d'orientació a quart d'ESO. 'Tutorías individuales : una experiencia de orientación en cuarto de ESO'.

Resumen de los autores en catalán

Acreditación a l'ESO. 'Acreditación en la ESO'.

La acreditación en la ESO no es una actividad que se hace cuando se acaba la etapa sino que se realiza a lo largo de los cuatro cursos que dura. Una buena orientación en esta etapa puede ser decisiva a la hora de acreditar y si se ha sabido potenciar, a partir de aquí, que se abran perspectivas de cara al futuro académico, personal y laboral del alumnado.

La carpeta de trabajos : una propuesta para compartir la evaluación en el aula.

Resumen tomado de la publicación. Este artículo forma parte del dossier 'Ambiente de clase e investigación escolar: el aula como contexto'