Laughing matters : humour in the language classroom.

Recurso para el profesor que ofrece más de ciento veinte actividades para ayudar a los estudiantes a recordar los conceptos clave y las estructuras del idioma de una manera divertida, respetando la teoría del aprendizaje de idiomas. Consta de diez secciones; cada sección se inicia con una breve introducción seguida por once a diecisiete actividades que desarrollan la creatividad y proporcionan diversión.

500 activities for the primary classroom: inmediate ideas and solutions.

Compendio de actividades para profesores de niños entre cuatro y doce años. El recurso se divide en diez secciones que reflejan las áreas clave en la enseñanza del idioma: la escucha y el habla, la lectura y la escritura, vocabulario y gramática, cuentos y teatro, juegos, rimas, cantos y canciones, el arte y la artesanía, el aprendizaje basado en contenidos, las TIC y multimedia, y aprender a aprender. Cada actividad incluye el rango de edad para la que puede ser adecuada.

Methodology in language teaching : an anthology of current practice.

Ofrece una visión general de los enfoques actuales, problemas y prácticas en la enseñanza del inglés como segundo idioma. La antología contiene más de cuarenta artículos ,organizados en dieciséis secciones, publicados principalmente en la última década. Presenta un panorama general de la enseñanza del inglés e ilustra la complejidad de la planificación de muchas actividades fundamentales. Estas actividades incluyen la enseñanza del inglés en primaria, secundaria y enseñanza superior; formación del profesorado. Examina los conocimientos lingüísticos; planes de estudio y desarrollo de materiales, el uso de computadoras y otras tecnologías en la enseñanza, así como la investigación sobre diferentes aspectos del aprendizaje de un segundo idioma. También se incluyen dos series de preguntas de discusión: un conjunto de antecedentes prelectura y una reflexión posterior a la lectura.

The Cambridge guide to second language teacher education.

Colección de treinta artículos que ofrece una visión general de temas de actualidad, debates y enfoques en Formación de Docentes en Segunda Lengua (SLTE) presentados por investigadores, educadores y académicos. Los capítulos abordan cuestiones tales como educación a distancia, los profesores de habla inglesa no materna, la tecnología en el aula de idiomas, evaluación, normas, los distintos contextos de la enseñanza de la lengua y la formación docente.

English as a second language. Teacher's book : IGCSE.

Recurso que proporciona al profesor orientación y apoyo práctico para preparar a los alumnos de IGCSE inglés como segundo idioma. Tiene como objetivo ayudarlos a mejorar sus respuestas de examen y la calificación global. Las explicaciones y ejemplos hacen que también sea muy útil para estudiantes que se preparan para otros exámenes avanzados. Ofrece respuestas y asesoramiento acerca de las actividades en cada una de las unidades del curso.

Access english 1.

Cumple con los requisitos del curriculum nacional inglés para la etapa 3 (key stage 3) de secundaria, en el nivel 2 de inglés. Incluye actividades estructuradas para desarrollar las habilidades a nivel de texto, de oración y de palabra, así como textos de distintos géneros, de ficción y no ficción, para prácticas de lectura, escritura, conversación y comprensión oral.

Access english 2.

Cumple con los requisitos del curriculum nacional inglés para la etapa 3 (key stage 3) de secundaria, en el nivel 3 de inglés. Incluye actividades estructuradas para desarrollar las habilidades a nivel de texto, de oración y de palabra, así como textos de distintos géneros, de ficción y no ficción, para prácticas de lectura, escritura, conversación y comprensión oral.

Access english 3.

Cumple con los requisitos del curriculum nacional inglés para la etapa 3 (key stage 3) de secundaria, en el nivel 4 de inglés. Incluye actividades estructuradas para desarrollar las habilidades a nivel de texto, de oración y de palabra, así como textos de distintos géneros, de ficción y no ficción, para prácticas de lectura, escritura, conversación y comprensión oral.

Access english 3. Teacher's resource file.

Este recurso para el profesor con material de refuerzo para la enseñanza, incluye distintos tipos de hojas para fotocopiar: unas, de apoyo a las actividades del libro del alumno, para facilitar el trabajo en clase y como hojas de tareas; otras, para la autoevaluación que ayudan a los alumnos a llegar a los objetivos. Cumple con los requisitos del curriculum nacional inglés para la etapa 3 (key stage 3) de secundaria, en el nivel 4 de inglés.

Thinking through english.

Este material de apoyo para los profesores de las etapas 3 y 4 (Key stage 3 y 4) de secundaria en el Reino Unido es muy versátil. Pues, incluye una serie de actividades y estrategias de enseñanza y aprendizaje de la lengua inglesa que se adaptan a diferentes escuelas, edades y habilidades de los estudiantes, así como a distintos estilos de enseñanza, a distintos propósitos y resultados y, también a cumplir con los distintos aspectos del curriculum.

Text connections 11-14.

Contiene dieciséis unidades, cada una de ellas con un tema diferente en el que se incluyen tres textos relacionados con el tema. Proporciona distintas estrategias de lectura y cuatro tipos diferentes de lectura, así como indicaciones sobre cuándo y cómo utilizarlos, para familiarizar a los alumnos con las pruebas prácticas de la etapa 3 (key stage 3) de secundaria. También, incluye preguntas y actividades para la evaluación del Qualifications and Currciculum Authority (QCA) y tareas que permitan a los alumnos comparar y contrastar textos, textos que se apoyan en el curriculum nacional inglés. Por otra parte, su contenido es apropiado para el programa de estudios de Escocia y del Norte de Irlanda.

Text connections 11-14. Teacher's file.

Este recurso para el profesor incluye material y hojas de trabajo para apoyar la lectura compartida, guiada y en grupo; versiones anotadas de los textos del libro del alumno para destacar sus principales características, así como prácticas de pruebas de lectura para los tres cursos de la etapa 3 (key stage 3) de secundaria del currículo nacional inglés. Aunque, su contenido, también es apropiado para el programa de estudios de Escocia y del Norte de Irlanda.

Aim high in Edexcel GCSE english.

Prepara para el curso General Certificate Secondary Education (GCSE) Edexcel de lengua inglesa pues enseña las habilidades principales y las técnicas necesarias para superar cada parte de los exámenes, además de explicar qué destrezas de lectura y escritura son evaluadas. Para ello, incluye actividades prácticas, una muestra de las respuestas de los estudiantes de diferentes niveles con los comentarios de los examinadores y, orientaciones para ayudar a fijar objetivos personales. También, se añade un glosario con definiciones de palabras de la Antología Edexcel.

Edexcel GCSE english and english language : core. Student book.

Esta formado de dos especificaciones distintas: Inglés y Lengua inglesa, con calificaciones separadas en los exámenes del General Certificate Secondary Education (GCSE) Edexcel. Se divide en cinco unidades, cada una de ellas integrada por varias lecciones y con sus propios objetivos de aprendizaje. Su contenido ayuda a desarrollar las habilidades de lectura y escritura. Incluye actividades de evaluación y distintas evaluaciones de control.

Edexcel GCSE english and english language : core. Teacher guide.

Este recurso para los profesores incorpora las novedades introducidas en las especificaciones a partir de septiembre de 2010 en el General Certificate Secondary Education (GCSE) Edexcel. Su contenido se divide en dos grandes secciones: lecciones visuales y evaluaciones de control. Las lecciones se apoyan en el libro del alumno y muestran cómo la utilización conjunta de los recursos impresos y digitales para dar las lecciones mejoran las calificaciones de los estudiantes. En cuanto a la segunda parte, proporciona asesoramiento específico sobre las evaluaciones de control de las nuevas especificaciones.