The Cambridge guide to second language teacher education.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
30/05/2010
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Resumo |
Colección de treinta artículos que ofrece una visión general de temas de actualidad, debates y enfoques en Formación de Docentes en Segunda Lengua (SLTE) presentados por investigadores, educadores y académicos. Los capítulos abordan cuestiones tales como educación a distancia, los profesores de habla inglesa no materna, la tecnología en el aula de idiomas, evaluación, normas, los distintos contextos de la enseñanza de la lengua y la formación docente. |
Identificador |
978-0-521-76012-6 http://hdl.handle.net/11162/64865 BG 802 ING CAM |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
Cambridge : Cambridge University Press, 2009 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #segunda lengua extranjera #formación de profesores |
Tipo |
Guía o manual |