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Este recurso para el profesor contiene actividades que abarcan temas de interés para los jóvenes como el cine, la música y la televisión. Proporciona material didáctico adicional, que puede fotocopiarse, para los niveles elemental, intermedio y avanzado.

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Este recurso para el profesor se organiza en dieciocho unidades con temas de interés general, cada una de éstas lleva tres actividades para cada uno de los niveles: elemental, intermedio y avanzado. Estas actividades pueden utilizarse como material didáctico adicional al existente y está destinado a estudiantes jóvenes mayores de dieciséis años y adultos.

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Recurso para estudiantes del International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) inglés como segundo idioma. Tiene como objetivo ayudar a mejorar las respuestas de examen y la calificación global. Las explicaciones y ejemplos hacen que también sea muy útil para alumnos que se preparan para otros exámenes avanzados. Cubre todos los aspectos de la prueba y esta dividido en cuatro partes temáticas. Cada parte se subdivide en unidades basadas en las áreas de habilidades específicas del plan de estudios para practicar lectura, escritura y audición.

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Es una síntesis de investigaciones recientes sobre la enseñanza y el aprendizaje del inglés en la enseñanza primaria y secundaria en Gran Bretaña. Incluye un capítulo sobre el significado de la lengua inglesa en la escuela contemporánea, además de otros capítulos sobre conversación y comprensión, escritura, lectura, enseñanza de la literatura, la relación del lenguaje verbal con las imágenes fijas y en movimiento, y tecnologías de la información y la comunicación (ICT) e inglés y alfabetización.

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Su contenido incluye unidades prácticas de lectura, escritura, conversación y comprensión, además de actividades para la preparación de la evaluación. Cubre los tres años que permiten obtener el título OCR y permite a los estudiantes desarrollar las habilidades funcionales con el idioma inglés para obtener un mayor rendimiento en el trabajo, la educación y la vida cotidiana.

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Unidad concebida para cuarto de Educación Secundaria Obligatoria, aunque también puede utilizarse para tercero o para Bachillerato. Intenta enseñar el idioma de forma comunicativa, para lo cual elige como principal eje organizador un tema transversal: los problemas medioambientales. Presenta unos materiales lo más diversos posibles en cuanto a su contenido, desde materiales de tipo gramatical, lúdico, para practicar ciertas detrezas, etc. Se pretende que cada profesor pueda diseñar su propia unidad didáctica en función de sus intereses y los de sus alumnos. Hay una sección de referencia, dirigida al profesor, en la que se introduce información, un poco más amplia que la que aparece en las actividades para los alumnos, sobre los problemas medioambientales tratados. Esa información está también en inglés para que pueda ser utilizada en actividades de aula. Al final se incluyen tres propuestas de secuenciación.

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Una introducción en la teoría y la enseñanza de la pronunciación. El texto ofrece un análisis detallado y técnicas de enseñanza para las vocales, las consonantes, acento, la entonación, y las características del habla fluida. Se incluye un CD de audio que proporciona ejemplos de la materia del texto.

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El recurso trata sobre el lenguaje y la enseñanza del inglés como segundo idioma utilizando el ordenador y la tecnología de Internet. Tiene dos objetivos principales: introducir una amplia gama de posibilidades de enseñanza tanto para profesores con y sin experiencia profesional, como para estudiantes de magisterio; proporcionar ideas para las actividades de clase. El recurso tiene doce capítulos, además de cuatro anexos, que describen en primer lugar los fundamentos teóricos de cada tema, seguido de una descripción de los dispositivos técnicos, software o hardware, utilizados en el capítulo y algunas sugerencias para actividades de clase.

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El texto da una breve reseña de las últimas investigaciones sobre las inteligencias múltiples adecuadas para inglés como lengua extranjera (EFL). Proporciona una forma de entender la inteligencia, que los profesores pueden utilizar como guía para el desarrollo de las actividades de clase. Estas estrategias de enseñanza estimulan a los alumnos a aprovechar sus puntos fuertes y los conocimientos para aprender nuevos contenidos y habilidades. Tiene lecciones divertidas a través de más de setenta 'recetas de enseñanza'.

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El modelo del idioma inglés que se debe utilizar en las aulas ha sido durante mucho tiempo un tema de debate. Este texto describe las variedades mundiales de lengua inglesa, y discute las ventajas y desventajas de seleccionar una variedad determinada como segunda lengua desde el punto de vista de profesores y alumnos. Examina y evalúa nuevos conceptos tales como 'estándar', 'variedad', 'nativo' y 'hablante no nativo', para validar el papel desempeñado por los profesores de inglés multilingüe y multicultural, con el argumento de que las necesidades del contexto y el alumno deben determinar la variedad que se les enseñe. Viene acompañado de un CD de audio.

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Ofrece a los estudiantes de nivel elemental los recursos para aprender y practicar el inglés y preparar el certificado Cambridge Key English Test (KET). Abarca cuatro áreas principales: situaciones, para el uso del idioma en la vida cotidiana; vocabulario; gramática; y escritura, que incluye consejos para estudiar, ayuda con la ortografía, corrección de errores y expresiones útiles.

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Ofrece a los estudiantes de nivel intermedio-bajo a intermedio los recursos para mejorar su inglés general y preparar el certificado Cambridge Preliminary Test (PET). Abarca cuatro secciones: gramática; vocabulario; situaciones para el uso del idioma en la vida cotidiana; y escritura, que incluye modelos de escritos, ayuda con la ortografía, consejos sobre técnicas de redacción y expresiones útiles.

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Ofrece a los estudiantes de nivel avanzado los recursos para mejorar su inglés general o preparar el Cambridge Certificate in Advanced English (CAE) o el Cambridge Certificate of Proficiency in English (CPE). Abarca cinco secciones: gramática; frases verbales; vocabulario; estudio de palabras, modismos, frases hechas para profundizar en las áreas lingüísticas que causan dificultades al estudiante avanzado; y escritura, que incluye estilos, frases, ejercicios prácticos y los tipos de composiciones exigidas en el CAE y en el CPE.

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Ofrece a los estudiantes de nivel intermedio alto los recursos para mejorar su inglés general o preparar el Cambridge First Certificate examination (FCE) o el International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) en lengua inglesa como segundo idioma de examen. Abarca cinco secciones: gramática; frases verbales; vocabulario; estudio de palabras, que permitan una comprensión en profundidad de la lengua y que incluye modismos y frases hechas; y escritura, con respuestas modelo, notas sobre estilos, expresiones útiles, ayuda con la ortografía y autocorrección.

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Recurso para el profesor que ofrece sugerencias prácticas para el uso del vídeo y el cine en el aula como material alternativo del libro de texto. Está organizado en dos partes. Parte A contiene una serie de capítulos sobre cómo utilizar determinados tipos de material de vídeo. La parte B se centra en actividades con video auténtico. Las actividades pueden ser usadas con drama, telenovela, comedia, programas deportivos y documentales. Por último, hay un índice que contiene entradas con gramática y juegos de rol, que ayudará a encontrar las actividades que se centran en aspectos particulares del idioma o tipos de actividad.