Selección del alumnado por los centros púbicos y concertados y efectos de la inmigración sobre los resultados académicos.

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¿Es rentable invertir capital humano en España? : anáisis regional e internacional.

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El impacto de la inmigración en la evolución de la demanda de estudios universitarios.

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El impacto de la inmigración en el sistema educativo español.

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Intervención coordinada en dos asignaturas de la Licenciatura en Derecho (introducción al Derecho Procesal y Derecho Internacional Privado) dirigida a mejorar la capacidad de expresión oral de los alumnos.

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Contenidos y modelos de elaboración de la información deportiva en la prensa escrita : resultados de un estudio comparativo internacional.

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Entrevista a Pere Miró, Director de Solidaridad Olímpica y Director de relaciones con los Comités Olímpicos Nacionales del Comité Olímpico Internacional.

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Biomecánica aplicada al diseño de una Herramienta de Evaluación de los saltos en Gimnasia Rítmica atendiendo al Código Internacional de Puntuación : aplicación a la evaluación del salto zancada.

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Inmigración y educación.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la atención a la diversidad cultura

La escuela intercultural : respuesta educativa al fenómeno de la inmigración.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la atención a la diversidad cultura

Proyección internacional del CP 'Juan Butista Irurzun' de Peralta, Navarra.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la proyección internacional de los centros escolares

IES Ibaialde-Burlada, Centro Internacional.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la proyección internacional de los centros escolares

Proyección internacional de Toki Ona BHI.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la proyección internacional de los centros escolares

Proyección internacional de los centros escolares.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la proyección internacional de los centros escolares

Derechos humanos y derechos culturales.

Informe del Seminario organizado por el Instituto Fe y Secularidad cuyo objetivo fue la reflexión sobre los derechos humanos de ámbito universal, en un mundo globalizado en el que las migraciones y el cruce cultural se han constituido como un fenómeno relevante, que exige clarificar conceptos como, cultura e identidad cultural, la universalidad de los derechos y la realidad multicultural, minorías y tolerancia, el papel del estado en la promoción de la cultura, qué significa la educación intercultural y la multiculturalidad en Europa, la relación entre el Derecho Internacional y derechos culturales, identidad cultural e inmigración.