Relevancia de la identidad del mediador social en un centro educativo.

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Las hormigas no ven la televisión : 1.

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Sistemas de apoyo a la comunicación a través de web para familias de personas con autismo.

Presenta un proyecto informático de comunicación elaborado por la Asociación BATA (Asociación para el Tratamiento del Autismo) de Pontevedra. Consiste en una página web, con acceso restringido a los miembros de la asociación, que proporciona información sobre cuestionarios, expediente personal, álbum de fotos y agendas personalizadas o lo que es lo mismo, proporciona información gráfica sobre el entorno en el que se mueven las personas autistas, creando así un lenguaje de imágenes, identificables por estas personas, que facilitará la comunicación.

Los valores en el currículo.

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Condicionantes del rendimiento escolar.

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Acercamiento a los alumnos-as de la ESO : ¿conocemos lo que hay debajo de su piel?

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La cultura autoevaluativa, piedra filosofal de la calidad en educación.

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La libertad religiosa en la escuela y su desarrollo legal tras la Constitución de 1978.

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Evaluación del potencial de aprendizaje de la lectura en síndrome de down.

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Problemas de conducta en el retraso mental.

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Liderazgo en los centros de enseñanza y desarrollo del profesorado.

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Equipos educativos : ratios y organización.

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Régimen del profesorado en centros concertados.

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Obligaciones de los profesores.

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Derechos de los profesores.

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