Cuaderno para el curso de apoyo académico : matemáticas : módulo III

UANL

Relación entre las expectativas de los participantes, el asesoramiento institucional y el rendimiento académico en una modalidad de educación abierta : (el caso específico de los estudios especiales orientados del Colegio Universitario de Maracaibo, Valenzuela)

Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) UANL

Perfil académico actual requerido en el sector empresarial del ingeniero mecánico administrador y del ingeniero administrador de sistemas

Tesis (Maestría en Ciencias de la Administración con Especialidad en Relaciones Industriales) UANL

Sistema de evaluación del aprendizaje para el curso de fundamentos de física

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) UANL

Planeación, desarrollo y elaboración del programa analítico, libro de texto y curso de formación docente para la asignatura de comunicación oral y escrita

Tesis (Maestría en Planeación e Investigación de la Comunicación) UANL

El perfil del líder académico en la Facultad de Arquitectura

Tesis (Maestría en Ciencias de la Administración con Especialidad en Relaciones Industriales) UANL

Autoconcepto, autoestima y su relación con el rendimiento académico

Tesis (Maestría en Ciencias con Opción en Orientación Vocacional) UANL .

Relación entre la actividad física y el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL

Tesis (Maestría en Ciencias del Ejercicio con Especialidad en Alto Rendimiento) U.A.N.L., 2006.

Desarrollo de un curso de micro controladores que incluye : el plan de estudio, apuntes y lista de prácticas de laboratorio [por] René Briones Lara

Tesis (Maestría en Ciencias de Ingeniería Eléctrica, con especialidad en Electrónica) U.A.N.L.

Desarrollo de un curso de control electrónico de motores por Guadalupe Ignacio Cantú Garza

Tesis (Maestría en Ciencias de la Ingeniería Eléctrica con Especialidad en Control) U.A.N.L.

Propuesta didáctica propuesta de un curso de capacitación docente tomando como premisa para el mismo las preconcepciones erróneas de los estudiantes [por] Arturo Torres Bugdud

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) U.A.N.L.

Propuesta didáctica: propuesta de un curso propedéutico en el área de física para estudiantes de Ingeniería

Tesis (Maestro en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) UANL, 1999

Propuesta didáctica utilización del software como recurso para mejorar el rendimiento de un curso de física moderna [por] Jorge Enrique Figueroa Martínez

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) U.A.N.L.

Propuesta didáctica la comunicación como recurso para mejorar el rendimiento de un curso de física moderna [por] Norma Esthela Flores Moreno

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) U.A.N.L.

La investigación-acción como modelo teórico metodológico para el mejoramiento académico del CBTIS No.22

Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) U.A.N.L.