Relación entre las expectativas de los participantes, el asesoramiento institucional y el rendimiento académico en una modalidad de educación abierta : (el caso específico de los estudios especiales orientados del Colegio Universitario de Maracaibo, Valenzuela)
Data(s) |
08/05/2015
08/05/2015
1978
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Resumo |
Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) UANL UANL http://www.uanl.mx/ |
Formato |
115 h. ; 28 cm. |
Identificador | |
Relação |
BibId;58208 Codigo de barras;1080071472 http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1080071472.PDF |
Direitos |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ |
Palavras-Chave | #Educación de adultos-Venezuela #Educación abierta-Venezuela #Educación abierta-Estudio de casos-Maracaibo-Venezuela --Tesis y disertaciones académicas #Educación de adultos |