Relación entre las expectativas de los participantes, el asesoramiento institucional y el rendimiento académico en una modalidad de educación abierta : (el caso específico de los estudios especiales orientados del Colegio Universitario de Maracaibo, Valenzuela)

Tesis (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) UANL

Una propuesta al plan de estudios y el perfil de la carrera del contador público para el siglo XXI : en el contexto institucional de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de la U.A.N.L.

Tesis (Maestría en Administración Pública con Especialidad en Area Administrativa) UANL

Análisis de la cultura ética en las empresas del área metropolitana de Monterrey, Nuevo León por Miriam Elizabeth Molina Garza

Tesis (Maestría en Administración con Especialidad en Recursos Humanos) U.A.N.L.

Código de ética profesional del contador público factores que inciden en la práctica profesional un estudio aplicado a los alumnos que cursan la maestría en contaduría pública de la Universidad Autónoma de Nuevo León

Tesis (Maestro en Administración Pública) U.A.N.L.

Autoevaluación institucional de los colegios de estudios científicos y tecnológicos del Estado de Nuevo León

[Tesis] (Maestría en Formación y Capacitación de Recursos Humanos) U.A.N.L.

Implantación del departamento de desarrollo integral en la Preparatoria No. 9 como opción para atender el deficit socio-afectivo del estudiante de educación media superior, como apoyo al programa institucional de tutorías que se ha implementado en la inst

Tesis (Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L.

Factores que inciden en la aplicación del código de ética profesional en el desempeño de las funciones del Contador Público por Blanca Nora Guadalupe Díaz Ortíz.

[Tesis] ( Maestría en Enseñanza Superior ) U.A.N.L.

Descentralización : un proceso institucional para mejorar el desempeño gubernamental local en México

Tesina ( Maestría en Administración Pública) U.A.N.L.

El programa institucional de tutorías de la UANL : una propuesta de ayuda en la formación integral del estudiante de nivel medio superior.

Tesis (Maestría en Ciencias con Especialidad en Educación) UANL, 2009.

Percepción de la ética y la responsabilidad social empresarial en los ejecutivos de Monterrey.

Tesis (Maestría en Ciencias con Especialidad en Ciencias Sociales) UANL, 2011.

El cambio institucional en la UANL, la perspectiva de los profesores.

Tesis (Maestría en Ciencias con Especialidad en Educación) UANL, 2012.

Formar, deformar, conformar : acerca de las categorías de lo transmisible y lo intransmisible en el advenir (institucional) del psicoanalista

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La formación docente en la perspectiva del Centro de Didác tica y su proyección en el Centro de Investigaciones y Servicios (CISE) de la U.N.A.M. [por] Graciela Pérez Rivera.

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Anteproyecto de diagnóstico institucional

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Introducción a la ética [por] José Gerardo García Ibarra ... [y otros]

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