Un modelo de desarrollo docente a través de la investigación-acción

[Tesis] (Doctorado en Filosofía con Acentuación en Educación) U.A.N.L.

Estado de la susceptibilidad y mecanismos de resistencia en Aedes aegypti (L) a insecticidas de mayor uso y alternativos en el Estado de Nuevo león

Tesis (Doctorado en Ciencias Biológicas) U.A.N.L.

Relaciones entre actores colectivos y estado en la construcción de una política social : El caso Fomerrey (contextos, ideas y discursos)(versión preliminar).

Tesis (Doctor en Filosofía con Orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social) UANL, 2010.