Un modelo de desarrollo docente a través de la investigación-acción


Autoria(s): Fernández Limón, Claudia
Data(s)

28/05/2015

28/05/2015

2005

Resumo

[Tesis] (Doctorado en Filosofía con Acentuación en Educación) U.A.N.L.

UANL

http://www.uanl.mx/

Formato

391 h. : figs., índice, tabls.

Identificador

http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/16084

Relação

BibId;UANL000991039

Codigo de barras;1020150549

http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020150549/1020150549.html

Direitos

Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/

Palavras-Chave #Escuelas privadas-Dirección y organización #Educación primaria #Maestros