Un modelo de desarrollo docente a través de la investigación-acción
Data(s) |
28/05/2015
28/05/2015
2005
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Resumo |
[Tesis] (Doctorado en Filosofía con Acentuación en Educación) U.A.N.L. UANL http://www.uanl.mx/ |
Formato |
391 h. : figs., índice, tabls. |
Identificador | |
Relação |
BibId;UANL000991039 Codigo de barras;1020150549 http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020150549/1020150549.html |
Direitos |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ |
Palavras-Chave | #Escuelas privadas-Dirección y organización #Educación primaria #Maestros |