50 resultados para |Atitudes
Resumo:
O presente trabalho, de carcter cientfico, enquadra-se numa pesquisa realizada, para a concluso do curso de Licenciatura em Economia e Gesto, variante Bancas e Seguros. Este trabalho intitula-se Nvel de empregabilidade dos diplomados da UniPiaget provenientes do interior de Santiago e, basicamente, visa analisar o percurso dos diplomados da Universidade Jean Piaget de Cabo Verde (UniPiaget) provenientes do interior de Santiago. Trata-se de um tema decorrente e que vai permitir o conhecimento sobre as vrias abordagens actuais do conceito da empregabilidade e as suas caractersticas. A problemtica da empregabilidade constitui hoje um tema de investigao por parte de vrios pases e instituies de pesquisa. A UniPiaget uma instituio de formao superior criada em 2001 e desde dessa altura tem vindo a fazer a formao de recursos humanos cabo-verdianos (diplomados) em vrias reas do saber, estando muitos deles a trabalhar em vrias instituies quer da esfera pblica quer da privada e em vrios municpios do pas. Alguns deles ainda no tm ainda um emprego. Entretanto, este estudo procura analisar o percurso dos diplomados do interior da ilha de Santiago. Metodologicamente, definimos o interior de Santiago como mbito geogrfico e o ano de 2011 como mbito temporal deste trabalho. No obstante uma maior incidncia sobre o mtodo quantitativo, utilizamos tambm o mtodo exploratrio. Aplicmos um inqurito por questionrio a uma amostra aleatria simples a 64 diplomados da UniPiaget do interior de Santiago, representando uma taxa de amostragem de 58%. Os dados foram tratados e analisados atravs do programa Statstical Package for the Social Science (SPSS), verso 15.0. A empregabilidade um tema muito relevante, no entanto, bastante complexo. A procura pela empregabilidade exige profissionais capacitados e de preferncia com o domnio de muitas reas. Os resultados obtidos revelam que 93,8% dos diplomados do interior de Santiago afirmarem ter um emprego. O Ministrio da Educao o maior empregador dos referidos diplomados.
Resumo:
Hoje, cada vez mais evidente que, face s constantes mudanas sociais e consequentemente as necessidades provenientes dessas mudanas, surge novos desafios s instituies educativas que devem estar comprometidas com a qualidade da educao de modo a formar indivduos competentes, responsveis e pr-activos e que estejam comprometidos com o desenvolvimento do pas. nesta linha de raciocnio, que a qualidade da educao deve constituir uma das grandes prioridades das polticas educativas, visto que, a aquisio de um conhecimento til, competncias, capacidades de raciocnio, atitudes e valores so considerados condies fundamentais para uma cidadania activa, o que representa um meio importante para moldar o prprio futuro. Deste modo, a preocupao com a qualidade um desafio que toda a organizao deve procurar atingir nos seus servios e que semelhana das outras organizaes, a escola tambm comeou a ser pressionada para melhorar a sua eficcia interna de forma a preparar trabalhadores e cidados capazes de enfrentar a economia global e o rpido desenvolvimento tecnolgico.No que se refere realidade cabo-verdiana, a questo da qualidade da educao tem sido objecto de muitos debates quer por parte do Ministrio da Educao e Desporto, quer pela sociedade civil atravs dos meios de comunicao social. A ttulo exemplificativo, ilustramos citando o extracto de um artigo publicado num dos jornais on-line cabo-verdiano, datado de 29 de Novembro de 2010, assinado por Silva, opinando que a qualidade do nosso sistema educativo um tema que nos preocupa a todos, de uma forma ou de outra, porque dela depende, em grande parte, o salto que o pas precisa dar para se afirmar como um Pas, realmente, de Rendimento Mdio. mister ainda reforar a mundividncia do tema qualidade educativa, quando o prprio Ministrio da Educao e Desporto apresenta como lema Juntos por uma educao de qualidade, por dois anos lectivos consecutivos, 2011-2012 e 2012-2013, respectivamente.No que concerne ao Ensino Bsico Integrado, nosso campo de actuao, o caminho para alcanar o desidrato da qualidade educativa comeou a ser desenhado com a reforma educativa de 1990, mas que teve maior impacto na massificao desse nvel de ensino, conforme apuramos dos dados publicados no site do MED 1 ( www.minedu.gov.cv ) , que indica o registo de uma taxa lquida 2 de escolarizao na ordem dos 96% e uma taxa bruta de 117%, sendo o acesso quase igualitrio em ambos os sexos, meninas com uma taxa de 49% e meninos com 51%, e, um ndice de paridade ( F/M) volta dos 0,96 %. Nesta perspectiva emergiu a ideia de desenvolver uma pesquisa cientfica que aborde a Qualidade Educativa no Ensino Bsico Integrado na escola Amor de Deus. Deste modo, ambicionamos realizar um estudo claro, objectivo, coerente e, fundamentalmente, que seja importante e til na nossa vida profissional, o que alis justifica o tema escolhido para este trabalho.
Resumo:
O presente estudo teve como objectivo conhecer e caracterizar as Representaes Sociais do consumo de lcool e drogas em estudantes dos cursos de Direito e Psicologia, na Universidade Jean Piaget de Cabo Verde. Trata-se de um estudo descritivo e exploratrio, que adopta uma abordagem quantitativa, realizado com uma amostra com 99 estudantes universitrios de ambos os sexos, com idade compreendida entre 18 e 48 anos, do 1 e do 4 ano dos cursos de Direito e Psicologia, que responderam a uma Escala de Representaes Sociais sobre o consumo de lcool e drogas e a um questionrio sobre dados pessoais.Aps a recolha de dados, foram realizadas anlises estatsticas de tipo descritivo, correlacional e inferencial, utilizando-se o programa estatstico SPSS (Statistical Package for the Social Science), verso 20.0. Os resultados indicaram ser pouco provvel que exista uma relao segura (ou melhor, com significncia estatstica) entre as variveis sexo, curso e ano escolar de um lado, e as representaes sociais no total da escala, de outro. Entretanto, encontramos evidncias de uma associao estatisticamente significativa entre a frequncia do consumo de lcool e o total da ERS, e de uma associao estatstica e altamente significativa entre a frequncia do consumo de lcool e a componente Atitudes. Constatmos, outrossim, diferenas estatisticamente significativas entre os sexos a nvel da subescala atitudes, sendo que o sexo masculino apresenta atitudes mais favorveis e permissivas face ao consumo de lcool e drogas, comparativamente ao sexo feminino.
Resumo:
O uso de drogas tem revelado um srio problema de sade pblica. O estudo que se apresenta debrua-se sobre o problema. Especificamente, pretende identificar as intervenes de Enfermagem Comunitria para o consumo de drogas entre adolescentes do bairro de Ilha de Madeira, em So Vicente. Para tal, foi estudada uma amostra de 50 adolescentes de ambos os sexos, com idade compreendida entre os 12 e os 18 anos inclusive, sendo a mdia de idades 15,98 anos (DP = 1,532). Os dados foram recolhidos com base num questionrio. Os resultados revelaram que, a maioria dos adolescentes j experimentaram e continuam a experimentar substncias psicotrpicas. Alguns dos quais experimentaram ainda na infncia. Na globalidade os resultados mostram que o lcool a substncia lcita mais experimentada e, a padjinha, a substncia ilcita mais consumida. A histria do consumo familiar outro resultado encontrado. Estes resultados apelam a interveno de enfermagem comunitria e indicam a necessidade de uma interveno precoce voltada para prticas de promoo de sade, delimitando aces educativas que reflictam comportamentos e atitudes assertivos de sade dos adolescentes e suas respectivas famlias.
Resumo:
Com o aumento da violncia de rua, no incio do sculo XXI, e a construo da agenda poltica da violncia urbana em 2010, Cabo Verde tornou-se num Estado policial, fazendo com que discusses sobre os direitos humanos comeassem a ser promovidas na imprensa escrita. Por outro lado, nas plataformas online, comearam a surgir comentrios criticando as atitudes dos jovens associados violncia, abrindo discusses sobre a liberdade de imprensa e o direito de informao. Tendo como referncia o trinio 2010-2012 e a cobertura noticiosa dos conflitos entre gangues de rua e da aco policial, este artigo pretende identificar e compreender a dinmica da imprensa escrita relativamente s questes dos direitos humanos, da liberdade de imprensa e do direito de informao em Cabo Verde.
