899 resultados para Stoalaisuus. Tiedon, tunteiden ja hyvän elämän filosofia
Resumo:
Tuki- ja liikuntaelinsairaudet ovat Suomen vestn yleisimmin kipua sek eniten tykyvyttmyytt aiheuttava pitkaikaissairauksien ryhm (Pohjolainen 2005, 12). Sotilaslentjill tuki- ja liikuntaelinoireiden esiintyvyys vaihtelee 32 prosentista 89 prosenttiin palveluksessa olevien sotilaslentjien keskuudessa (Hmlinen 1999; Kikukawa, Tachibana & Yagura 1995). Taistelukentt asettaa vaatimuksensa sotilaslentjn toimintakyvylle. Tyympristn kuormittavuus ja lentjn toimintakyvyn rajoittuneisuus saattavat ilmet epsuhtana, joka lis tuki- ja liikuntaelinsairauden riski (ks. Aro 2004, 2223; Helivaara ym. 1993). Sotilaslentjn kokiessa toimintakyky rajoittavia tuki- ja liikuntaelinoireita hnen taistelukelpoisuutensa on kyseenalainen. Tss tutkimuksessa ksitelln Suomen ilmavoimien elkkeell tai reserviss olevien sotilaslentjien tuki- ja liikuntaelinoireilua. Tutkimuksen tavoitteena on selvitt, millainen sotilaslentjn tuki- ja liikuntaelinoireiden esiintyvyys on lentovuosien jlkeen, kun kuormittavuus on palautunut normaalille tasolle. Tuki- ja liikuntaelinoireita tarkastellaan sotilaslentjn toimintakyvyn nkkulmasta. Tutkimusote on kvantitatiivinen, ja otoksena ovat vuosina 19902006 elkkeelle tai reserviin siirtyneet sotilaslentjt (n=84). Tuki- ja liikuntaelinoireiden esiintyvyytt ja haittavaikutuksia selvitetn kyselytutkimuksella tilastollisin menetelmin. Tarkastelussa sotilaslentjille on asetettu verrokkiryhm (n=38), jonka tuloksia kytetn tutkimuksessa vertailuaineistona. Lentjist 13 %:lla oli todettu ammattitaudiksi luokiteltu niskan kulumasairaus. 19 % oli kokenut usein ja 56 % joskus lentmisen aiheuttamia tuki- ja liikuntaelinoireita. Sotilaslentjill tuki- ja liikuntaelinperustaisen haitan esiintymisen keskiarvo oli 29 mm, mik kuvaa lhes kohtalaista haitan esiintymist. Tilastollisessa analyysiss sotilaslentjien kokema haitta nukkuessa erosi tilastollisesti merkitsevsti verrokkien kokemasta haitasta (p=.018). Keskiarvollisesti sotilaslentjill esiintyi verrokkeihin nhden enemmn tuki- ja liikuntaelinten oireilua, mutta oireilulla oli pienempi vaikutus mielialaan kuin verrokeilla. Niskakivut olivat elkkeell olevilla lentjill vhentyneet, mutta alaseln oireet lisntyneet uranaikaisiin oireisiin verrattuna. Nuoremmat lentjt nyttivt kokevan tuki- ja liikuntaelinoireita enemmn, mik viittaisi oireilun tasaantumiseen ikntymisen myt. Sotilaslentjien tuki- ja liikuntaelinoireilulla ei ollut laaja-alaista vaikutusta toimintakykyyn suoriutua jokapivisen elämän toiminnoista. Nykyist palveluksessa olevien lentjien tuki- ja liikuntaelinoireiden seurantatutkimusta tulisi jatkaa koskemaan elkeik. Elkkeell olevien sotilaslentjien toimintakyky olisi tarkasteltava kliinisill tutkimuksilla esimerkiksi kertausharjoitusten yhteydess.
Resumo:
Vanhojen koulutusmallien toimimattomuus tai heikko vastauskyky nopeasti muuttuviin tyelämän vaatimuksiin on pakottanut opettajat ja koulutuksen suunnittelijat luomaan uusia koulutuskytntj. Nit ovat verkkotuettu monimuoto-opetus luokkaopetuksen sijaan, muutokset oppimisympristiss ja verkostoituminen sek tyelmn ett ymprivn maailmaan. Raja- ja merivartiokoulun pyrkimyksen on saada verkkotuettu monimuoto-opetus osaksi kaikkea perus-, jatko- ja tydennyskoulutusta. Tm asettaa haasteita niin kouluttajille kuin koko koulutusjrjestelmlle. Tutkimuksen tarkoituksena on kuvata monimuoto-opetuksen nykytilaa Raja- ja merivartiokoululla ja selvitt Raja- ja merivartiokoulun kouluttajien ksitysten perusteella, miten opetuksen monimuotoistamista Raja- ja merivartiokoululla tulisi kehitt. Tutkimus on luonteeltaan kuvaileva laadullinen tutkimus. Tutkimuksen empiirisen osan tutkimusongelmiksi muodostuivat: - Millaisia ksityksi kouluttajilla on oppimisesta ja opettajuudesta? -Millaisia ksityksi kouluttajilla on opiskelijoiden valmiuksista monimuoto-opiskeluun? -Miten kouluttajien ksitysten mukaan koulutuksen monimuotoistamista tulisi kehitt? Tutkimuksen teoreettisessa osuudessa tarkastelen monimuoto-opetuksen nykytilaa Raja- ja merivartiokoululla, oppimista, aikuista opiskelijana ja opettajuutta sek monimuoto- opetusta. Empiirisess osuudessa tarkastelen aihetta Raja- ja merivartiokoulun kouluttajien ksitysten kautta. Suoritin tutkimuksen aineiston keruun teemahaastatteluna ja kermni tekstiaineiston analysoin fenomenografisella tutkimusotteella. Esitin tulokset fenomenografisesti jsennettyin ja ryhmiteltyin merkityskategorioihin, jotka edustivat kouluttajien ksityksi oppimisesta, opettajuudesta, opiskelijoiden valmiuksista, oh- jaamisesta sek oppimisympristjen ja koulutuksen kehittmisest. Kouluttajien ksitykset oppimisesta ja opettajuudesta olivat suhteellisen nykyaikaisia. Kouluttajat nkivt oppimisen tiedon ymmrtmisen, rakentumisena ja aikaisempien ksitysten muokkaamisena. Ksityksiss tulivat esille mys opiskelijan oman motivaation merkitys ja osallistuminen omaan oppimisprosessiin. Opettaja kuvataan ohjaajaksi, joka luo oppimistilanteen ja johdattelee opetusta. Trkeksi koettu opetuksen sitominen tyelmn edellytt opettajalta vankkaa ajan tasalla olevaa ammatillista osaamista. Opiskelijoiden valmiudet monimuoto-opiskeluun nhtiin hyvin. Ksitysten mukaan osalla opiskelijoista oli vaikeuksia tekstin tuottamisessa. Monimuoto-opetus on saattanut tulla monelle opiskelijalle ylltyksen tai ainakin uutena tapana opiskella. Kouluttajien mielest monimuoto-opiskelun ohjaukseen tulisi panostaan kurssin aloitusvaiheessa. Ksitysten mukaan nuoret haluavat selkeit malleja selviytykseen tyelmss, kun taas vanhemmilla, jo pidempn tyelmss olleilla, opiskelijoilla on paremmat valmiudet niin monimuoto-opiskeluun kuin tyss oppimiseenkin. Ksityksiss koulutuksen kehittmisest esille nousivat fyysisten ja sosiaalisten oppimisympristjen kehittminen. Kehityksen esteiksi koetaan nkemyserot koulutuksen toteuttamisesta, jotka heijastuvat muun muassa kouluttajaresursseihin, opetusryhmien kokoihin ja mahdollisuuksiin valita erilaisia opetusmenetelmi.
Resumo:
Etel-Savon aluetalouskatsaus 2013 esittelee maakunnan tilaa ja viimeaikaista kehityst. Katsaus on yksi tykaluista maakunnan kehityksen seurannassa ja tulevaisuuden ennakoinnissa. Vuosittain laadittavan katsauksen teossa on hydynnetty viimeisimpi saatavilla olevia tilastoaineistoja. Keskeisen osan katsausta muodostavat Tilastokeskukselta hankitut yritysten liikevaihtoa, vienti ja henkilstmrn kehityst kuvaavat indeksisarjat Etel-Savon maakunnan kannalta keskeisilt toimialoilta ja yritysryhmist. Indeksisarjojen tiedot yltvt vuoden 2013 maaliskuulle saakka. Maakuntatasoisen tiedon ohella katsauksessa tarkastellaan henkilstmrn ja liikevaihdon kehityst mys Mikkelin, Pieksmen ja Savonlinnan seutukunnissa. Katsauksen ovat koonneet Etel-Savon ELY-keskuksen TENHO-hankkeen ennakointiasiantuntijat. Etel-Savon kaikkien toimialojen liikevaihto kasvoi vuonna 2012 0,6 prosenttia ja henkilstmr yhden prosentin noudattaen koko maan varsin tasaista trendi. Maakunnan teollisuustoimialoilla kehitys oli laskusuuntaista edellisvuosien kasvun jlkeen. Vienti kuitenkin kehittyi positiivisesti kasvaen 1,9 prosenttia vuodentakaisesta. Rakennusalalla kehitys oli alavireist poiketen eniten koko maan trendist. Mys kaupan alan kasvu taittui. Positiivisinta kehityst maakunnan taloudessa oli palvelualoilla, joiden liikevaihto kasvoi vuositasolla 5,7 prosenttia ja henkilstmr yhden prosentin. Vuonna 2012 valopilkkuja olivat erityisesti matkailuala sek liike-elämän palvelut.
Resumo:
Ilmavalvonta, joka oli osa ilmatorjuntaa, liitettiin osaksi ilmapuolustuksen pllikn johtamaa ilmapuolustusta vuonna 1938. Ylimrisen harjoituksen alkaessa lokakuussa 1939 olivat ilmavalvonnan sodan ajan valmistelutyt edelleen kesken, ja valmistelutiden keskenerisyyden vuoksi ilmavalvontaverkko rakennettiin toimintakuntoiseksi vasta ylimrisen harjoituksen aikana. Ylimrisen harjoituksen suoma kahden kuukauden valmistautumisaika mahdollisti ilmavalvonnan tyydyttvn valmiuden talvisodan syttyess. Tm pro gradu -tutkielma selvitt ilmavalvonnan jrjestelyj talvisodan syttyess, ilmavalvonnan toimintaa talvisodan aikana, ilmavalvonnasta talvisodan aikana saatuja kokemuksia sek niden kokemusten hydyntmist sotien vlisen aikana. Lisksi tarkastelen, mitk tekijt vaikuttivat ilmavalvonnan talvisodan aikaisiin jrjestelyihin ja valmiuteen ylimrisen harjoituksen alkaessa ja millainen oli ilmavalvonnan valmius ilmapuolustuksen uudelleenjrjestelyn jlkeen keskuussa 1941. Tutkimuksen perustutkimusongelma on seuraava: Millainen oli Suomen ilmavalvontajrjestelm ja miten se toimi talvisodan aikana? Tutkielma on teoreettinen asiakirjatutkimus, jonka ensisijaisina lhtein ovat arkistolhteet, sotapivkirjat ja Suomen ilmapuolustukseen liittyv tutkimuskirjallisuus. Lisksi tutkimuksessa on kytetty ilmapuolustusta ksittelevi opinnytetit ja tutkimusartikkeleja. Tutkimusmenetelm perustuu aineistolhteiden ja tutkimuskirjallisuuden tutkimiseen ja keskiniseen vertailuun sisllnanalyysiin. Aikaisempaa tieteellist tutkimusta aiheesta on niukasti, vaikka ilmapuolustuksesta vuosina 19391944 on kirjoitettu paljon. Ilmavalvonnan tehtvn oli seurata valtakunnan ilmatilaa sek tehd havainnot vihollisen, omien ja tarvittaessa mys muiden valtioiden lentokoneiden liikkeist ilmatilassamme. Kertyt ilmatilannetiedot tuli vlitt kaikille ennalta mritellyille tiedon tarvitsijoille. Tehtvn oli antaa ennakkovaroitus lentokoneista kaikille yhteistoimintaosapuolille. Suomi jakautui talvisodan aikana ilmapuolustusalueisiin, jotka olivat alueellisia ilmavalvonnallisia ja -torjunnallisia kokonaisuuksia. Ilmapuolustusalueiden johtoelimin toimivat johtoilmapuolustus- ja ilmapuolustusaluekeskukset, joiden alaisuudessa toimivat ilmavartiopalvelusta suorittavat ilmavartioasemat. Johtosuhteiden mukaan ilmavalvonta jakautui kotiseutuun ja sotatoimialueeseen. Ilmavalvontalotat muodostivat posan ilmavalvontaelimien henkilstst. Ilmatilannetiedot viestitettiin posin puhelinkeskusten kautta kulkevia puhelinyhteyksi pitkin. Ilmavalvontaviestitys jakautui ilmapuolustusalueiden sisiseen lhiviestitykseen, ilmavalvonnan keskuselinten vliseen naapuri- ja kaukoviestitykseen sek hlytysviestitykseen. Ilmavalvonta teki talvisodan aikana tiivist yhteistyt ilmatorjunnan, hvittjtorjunnan, vestnsuojeluorganisaation ja rautatieviranomaisten kanssa. Talvisota osoitti ilmavalvonnan jrjestelyss ja toiminnassa lukuisia puutteita, mutta kokonaisuutena ilmapuolustuksen johdon ja ilmavalvontaorganisaation kokemukset ilmavalvonnan toiminnasta olivat mynteisi. Ilmavalvontaverkko kykeni psntisesti tyttmn sille annetut tehtvt. Suurimmat puutteet talvisodan aikana olivat viestiyhteyksiss, lhiviestitysmenettelyss, ilmavalvontaelimien kalustossa sek henkilstn koulutustasossa. Ilmavalvonnan yhteistoiminnan jrjestelyt hvittjtorjunnan ja vestnsuojeluorganisaation kanssa olivat talvisodan alkaessa puutteelliset, ja kehityksest huolimatta yhteistoiminnassa ilmeni hankauksia talvisodan loppuun asti. Sotien vlisen aikana ilmapuolustusalueet muuttuivat ilmavalvonta-alueiksi. Ilmapuolustusaluekeskukset korvanneet ilmavalvonta-aluekeskukset ja ilmavalvonnan viestinkeryspaikat olivat yksinomaan ilmavalvonnan keskuselimi. Ilmavalvontaverkko tiivistyi, ja ilmavalvontaviestityst pyrittiin kehittmn. Ilmavalvonnan jrjestelyt kehittyivt sotien vlisen aikana, ja ilmavalvontajoukoilla oli hyv valmius defensiivisten ilmavalvontasuunnitelmien mrittmiin tehtviin ylimrisen harjoituksen alkaessa keskuussa 1941.
Resumo:
Ammattikorkeakoulut ovat suurten rakenteellisten ja rahoituksellisten muutosten edess. Rahoitus tulee jatkossa tutkintojen mrn painottuen nykyisen opiskelija-mrn sijaan ja tm pakottaa ammattikorkeakoulut etsimn keinoja toiminnan tehostamiseksi, joista korkeakoulujen muodostamat liittoumat ovat yksi vline. Tmn tutkimuksen aiheena on tiedon jakaminen kolmen ammattikorkeakoulun muo-dostamassa strategisessa liittoumassa. Tutkimus toteutettiin kvantitatiivisena tutkimuksena, jonka empiirinen osuus toteutet-tiin kyselylomakkeella Hmeen, Lahden ja Laurea-ammattikorkeakoulujen toimijoilta kerten. Vastauksia saatiin 79, vastausprosentin ollessa 62,2 %. Tutkimustulosten perusteella FUASin johdon toimilla, organisaation rakenteella, organisaation kulttuu-rilla ja tyilmapiirill on positiivinen vaikutus tiedon jakamiseen. Lisksi toimijoiden vlinen luottamus ja avoimuus sek motivaatio parantavat tiedon jakamista FUAS-ammattikorkeakoulujen vlill. Tiedon jakamisesta palkitseminen ja oman edun ta-voittelu eivt vaikuttaneet tilastollisesti merkittvsti FUASissa tapahtuvaan tiedon jakamiseen.
Resumo:
CIMIC on useimmille sotilaallista kriisinhallintaa seuranneelle tuttu ilmi, ainakin pintapuo-lisesti. Kun suomalaista CIMIC-toimintaa kuvataan mediassa, saa usein kuvan pyyteettms-t, paikallisten ihmisten ahdinkoa helpottavasta hyväntekevisyydest. Kokonaisvaltaisen kriisinhallinnan sisisen roolijaon nkkulmasta tmnkaltainen sotilaiden ja humanitaarisen toiminnan sekoittaminen vaikuttaa kuitenkin oudolta. Mit muuta CIMIC:ist kerrotaan? Mi-t sill tavoitellaan? Onnistutaanko siin? Tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia suomalaista CIMIC-toimintaa. Pongelmana oli selvit-t, millaiseksi kokonaiskuva suomalaisesta CIMIC-toiminnasta sotilasjohtamisen apuvli-neen Afganistanissa muodostuu. Tutkimuksen kohteena olivat erilaiset suomalaista CIMIC-toimintaa kuvaavat tarinat sek niiden suhde sotilasjohtamiseen ja erityisesti suomalaisen kriisinhallintajoukon komentajaan. Tutkimusmenetelm on narratiivinen aineistoanalyysi. Tutkimuksen aineisto jaetaan kolmeen ryhmn, jotka yhdess kattavat ilmin ongelmakentn. Aineisto puretaan aineistoryhmittin osiksi, tarinallisiksi elementeiksi. Tarinallisista elementeist kootaan ilmit kuvaavia uusia tarinoita. Tutkimusongelma ratkaistaan vertailemalla tarinoita ja tulkitsemalla niiden kautta syntyv kuvaa suomalaisesta CIMIC-toiminnasta Afganistanissa. Johtoptksen voidaan todeta, ett suomalaisen CIMIC-toiminnan luonne on muuttunut Afganistanissa reilun vuosikymmenen aikana useita kertoja. Suomalaista CIMIC-toimintaa on ollut niin tiedon kerminen tiedusteluanalyysin pohjaksi, tyttkoulujen rakentaminen, luonnonmullistukseen liittyv humanitaarinen htapu, operaatioissa tapahtuneiden oheisva-hinkojen korvaaminen kuin COIN-strategian mukaiseen taisteluun osallistuminenkin. Ilmin kirjo on valtava. Suomalaisen CIMIC-toiminnan sisiseen painottumiseen ovat vaikuttaneet operaation vaihe, operatiivinen tilanne ja tehtvt, muiden toimijoiden tavoitteet sek komentajien tahto. Suo-malaisesta CIMIC-toiminnasta on ollut eniten tukea sotilasjoukolle operaation alussa ja ope-ratiivisen tilanteen heikentymisen jlkeisin aikoina. Muina aikoina suomalainen CIMIC-toiminta on tukenut sotilasoperaatiota vhemmn ja keskittynyt siviiliympristn tukemiseen.
Resumo:
Pro gradu -tutkielmani kiinnittyy feministiseen runoudentutkimukseen. Tutkimuskohteinani ovat Johanna Venhon (s. 1971) runoteokset Ilman karttaa (2000) ja Yht juhlaa (2006). Tutkimuskysymyksenni on, miten Venhon runoteosten metaforat merkityksellistvt naisten kokemusta kulttuurisesti, sosiaalisesti ja tekstuaalisesti tuotetusta ruumiillisuudesta, raskaudesta, synnytyksest sek itiydest. Lhtkohtanani on tarkastella runojen metaforia kieless toimivien ja sukupuoleen kiinnittyvien ajattelullisten rakenteiden kuvaajina. Tutkielman teoreettisena viitekehyksen toimivat George Lakoffin, Mark Johnsonin ja Mark Turnerin nkemykset kognitiivisesta metaforateoriasta sek Marjut Khksen teoriasta tekemt feministiset tulkinnat. Keskityn tilaan liittyviin orientoiviin eli suuntametaforiin (orientational metaphors). Tutkielma pit sislln Sili-skeemaan ja ksitemetaforaan Ruumis On Sili liittyvi runoanalyysej ja -tulkintoja, jotka jttvt metaforiin liittyvn monitulkintaisuuden elmn. itiy-den tilan kysymyksi avaan kyttmll mys ylhll alhaalla sek edess takana -polaarisuuteen liittyvi ksitemetaforapareja kuten itiys On Matka, Alhaalla On Huonommin, Jokapivinen/Arki On Alhaalla, Ylhll On Paremmin, Edess On Tulevaisuus ja Mennyt On Takana. Naisen ruumiin silimisyys ja yhteys luontoon korostuvat Venhon metaforissa. Runoista voidaan lukea pyrkimys naisen ja luonnon keskinisen suhteen muuttamiseen. Vesi ja nestemisyys korostavat naisruumiiseen ja itiyteen kytkeytyvien metaforien kautta ksitteiden ja kokemusten liikett ja muuttuvuutta sek samalla naisruumiin muutosta raskauden ja itiyden myt. Naisen ruumiillisuus ja itiys on runoissa luonteeltaan ambivalenttia: yht aikaa mahdollistavaa ja rajoittavaa. itiytt ei kuvata pullantuoksuisena ihanteena vaan arkinen todentuntuisuus korostuu. Koti kuvataan sek luovuutta rajoittavana ett onnen paikkana. Fyysisen tilan avaaminen liittyy kokoelmassa henkisen tilan avaamiseen, idin tilan laajentamiseen ja kirjoittamisen mahdollistumiseen. Metaforat antavat naiselle aktiivisen toimijan ja valitsijan roolin, mit tulee raskaudesta, synnyttmisest ja itiydest pttmiseen. Nainen on itin selviytyj ja itiyden ja arjen kuvaston muokkaaja. Vaikka kognitiivinen metaforateoria korostaa yksisuuntaisuutta merkityksen muodostumisessa, ei mielestni voida silti kielt jonkinasteista vuorovaikutusta lhde- ja kohdeksitteen vlill. Tm yhdess runojen monitulkintaisuuden ja ironian kanssa luo naisruumiista, naisesta ja idist moninaisen ja liikkuvan kuvan. Venhon teosten metaforat merkityksellistvt monitasoisesti naisten kokemusta kulttuurisesti, sosiaalisesti ja tekstuaalisesti tuotetusta naiseudesta, itiydest ja ruumiillisuudesta ja samalla kyseenalaistavat ja laajentavat kuvaa naisen ruumiista raskauteen, synnytykseen ja itiyteen liittyen.
Resumo:
Airmanship ksitett ei ole thn menness hirvesti tutkittu Suomessa. Aiheesta on tehty vain muutama suoraan siihen liittyv tutkimus. Tmn lisksi on tehty useita tutkimuksia, jotka ovat pieniss mrin ja osiltaan yhdistettviss airmanshipiin tai sen eri osa-alueisiin. Tutkimuksessani tulen avaamaan airmanship ksitteen Tony Kernin temppelimallin avulla, omasta nkkulmastani, sek pohtia airmanshipin opetusta ilmavoimien alkeislentokoulutuksessa. Tutkimuksen lhtkohtana oli oma haluni tutustua airmanshipin ksitteeseen. Tutkimuksen rajaus tuotti aluksi ongelmia airmanship-ksitteen ollessa hyvin laaja. Aihetta tutkiessani kiinnostus hersi erityisesti airmanshipin opetukseen liittyen. Tavoitteenani on luoda ty, jossa airmanship aukeaa selkesti ksitteen ja jossa pohditaan ennen kaikkea sen opettamista ja oppimista. Tutkimus toteutettiin asiakirjatutkimuksena ja ilmavoimien lennonopettajien kanssa kytyjen keskustelujen avulla saamillani tiedoilla. Asiakirjat olivat suurilta osin aikaisempia airmanshipiin liittyvi tutkielmia, sek siihen liittyv kirjallisuutta. Airmanship-ksitteen yleinen suomennos on lentjyys. Lentjyyden voidaan katsoa pitvn sislln muun muassa ptksentekokyvyn, tilannetietoisuuden, lentokurin, ympristn, lentokoneen ja riskit. Kaikki nm osa-alueet vaikuttavat omalta osaltaan lentoturvallisuuteen. Pyrittess mahdollisimman hyvn kokonaisuuteen, tulee kaikkien osa-alueiden olla kunnossa. Lennonoppiminen ja sen opetus kulkevat ksi kdess lentoturvallisuuden kanssa. Airmanshipin laajuuden johdosta sen opettaminen yksiselitteisesti on hankalaa ja suuri osa oppimisesta tapahtuu niin sanottuna piilooppimisena.
Resumo:
Tm tutkimus ksittelee KASI-simulaattorijrjestelmn kytt osana johtaja- ja kouluttajakoulutusta. Maavoimien vuosien 20132017 toimintasuunnitelman mukaan puolustusvoimat on laajentamassa KASI-jrjestelm ja nin ollen mys lismss sen kytt. Simulaattoreiden merkitys on ollut jatkuvasti kasvava mys kustannussyist. Simulaattorijrjestelm kyttmll voidaan saada aikaan sstj pitkll aikavlill, joka lis jrjestelmn kytttarvetta. Samaan aikaan simulaattorijrjestelmll kyetn luomaan mahdollisimman todenmukainen sodanajan toimintaymprist, jossa varusmiehi koulutetaan heidn omiin erikoistehtviins. Tutkimuksen pkysymyksen on miten KASI-simulaattoreita pitisi hydynt jalkaven johtaja- ja kouluttajakoulutuksessa. Kysymykseen pyritn vastaamaan tutustumalla johtaja- ja kouluttajakoulutusta ksitteleviin asiakirjoihin sek KASI-jrjestelmn. Asiakirjojen lisksi lhtein toimivat eriniset oppaat, opinnytetyt ja muu kirjallisuus, joka ksittelee KASIjrjestelm sek johtaja- ja kouluttajakoulutusta. Tutkimus on tyypiltn laadullinen ja tutkimusmetodina kytetn sisllnanalyysi. Simulaattoriavusteinen harjoittelu perustuu kokemalla oppimiseen, jossa koulutettavat kehittvt itsen yrityksen ja erehdyksen kautta. Kun taistelut on kyty ja kouluttaja on koonnut jrjestelmlt saamien tietojen perusteella palautteen, reflektoi koulutettava toimintaansa omien ja kouluttajan havaintojen perusteella. KASI-jrjestelm mahdollistaa laajat kyttmahdollisuudet sodanajan kaltaista toimintaymprist luodessa. Johtaja- ja kouluttajakoulutuksen kannalta jrjestelm tarjoaa johtajille hyvän oppimisympristn, jossa kyetn muodostamaan kokonaiskuva taistelukentst. KASIjrjestelm tarjoaa laajat tilastot kouluttajan tueksi palautetta varten. Tmn palautteen perusteella koulutettavat luovat sisisi malleja ja toimintatapoja. Nit syntyneit uusia malleja va3 rusmiesjohtajat kouluttavat alaisilleen kehitten samalla itsen ja alaisiaan. Simulaattoreiden kytt ei tule kuitenkaan suosia liikaa. Simulaattorit nostavat varusmiesten motivaatiota, mutta ilmi on lyhytaikainen, jos jrjestelm kytetn jatkuvasti. Liian aikainenkin kytt koulutuksessa on haitallista, koska jrjestelm saattaa antaa koulutettaville vrn kuvan toiminnasta taistelukentll. Varusmiesjohtajilla tulee olla riittvt perusteet taisteluiden johtamisesta ennen kuin he alkavat soveltamaan taitojaan simulaattoriavusteisessa harjoituksessa.
Resumo:
Toiseksi yleisimpi syit Puolustusvoimissa tapahtuviin varusmiespalveluksen keskeytymisiin ovat tuki- ja liikuntaelimistn (TULE) vaivat. Tuki- ja liikuntaelinvaivoista johtuvien palveluksen keskeyttmisten mr on nelinkertaistunut viimeisen viidentoista vuoden aikana. Suuri osa TULE-vammoista on rasitusperisi ja ne kohdistuvat yleisimmin alaraajoihin. Tutkielman tarkoituksena on selvitt rasitusvammojen esiintyvyytt varusmiespalveluksessa sek alaraajojen rasitusvammoilta ennaltaehkisevi keinoja. Lisksi tarkoituksena on selvitt varusmiesten tuki- ja liikuntaelimistn kuormittumista sek penikkataudin ja sriluun rasitusmurtuman syntyyn vaikuttavia tekijit. Tutkielma on tehty kirjallisuuskatsauksen nkkulmasta. Tutkielman teoriaosuuden aineistona kytettiin liikunta- ja lketieteellist kirjallisuutta ja julkaisuja. Lhdeaineisto koostui kirjallisuuden lisksi kansainvlisist ja kotimaisista artikkeleista sek sotilaita ja kestvyysurheilua koskevista tutkimuksista. Mys Puolustusvoimien oppaita ja muita julkaisuja hydynnettiin tiedon kermisess. Tutkielman tuloksia analysoitaessa menetelmn kytettiin teoriaohjaavaa sisllnanalyysi. Varusmiespalveluksen fyysinen kuormittuminen perustuu posin taistelu-, marssi- ja liikuntakoulutukseen, joissa yleisimpi liikkumistapoja ovat kvely ja juokseminen. Varusmiesten heikentynyt yleiskunto on yksi monista penikkataudin ja rasitusmurtumien syntyyn vaikuttavista riskitekijist. Varusmiesten rasitusmurtumien mr vaihtelee tulosten mukaan 5,5 25% vlill aselajista, saadusta koulutuksesta ja tutkittavana olleesta joukosta riippuen. Aineiston perusteella pdytn siihen tulokseen, ett toimivimpia keinoja ennaltaehkist rasitusvammoja ovat harjoitteluun ja sen suunnitteluun liittyvt keinot. Trkeimpi harjoitteluun liittyvi keinoja ovat harjoittelumrn oikeanlainen snnstely sek harjoittelun monipuolisuus ja nousujohteisuus. Mys rasitustavan valinnalla ja liikkumistekniikan hallitsemisella on positiivisia vaikutuksia rasitusvammojen ennaltaehkisemiseksi. Venyttelyll ja hieronnalla ei havaittu olevan merkittv vaikutusta alaraajojen rasitusvammojen ennaltaehkisyyn. Vammojen ennaltaehkisemiseksi suositellaan korvaavien harjoitteiden mrn lismist liikuntakoulutuksessa. Alaraajoille iskuja aiheuttavien pallopelien ja juoksuharjoitusten toteuttamista on pyrittv vlttmn raskaiden taistelu- ja marssikoulutusten jlkeen, jotta lihas- ja luukudoksille jisi riittvsti aikaa palautua aiemmasta rasituksesta. Rasitusvammoja voidaan ennaltaehkist huomioimalla riskiryhmi terveystarkastusten, varusteiden ja liikuntalajien valinnan osalta. Tulosten perusteella pdytn siihen johtoptkseen, ett ennaltaehkistkseen rasitusvammoja ei riit, jos vain yht tai muutamaa keinoa kytetn onnistuneesti. Ennaltaehkisyn onnistumiseksi on kokonaisvaltaisesti otettava huomioon kaikki harjoitteluun ja liikkumiseen, varusteisiin ja valmennukseen liittyvt keinot ja toimenpiteet.
Resumo:
MTK Varsinais-Suomi, Varsinais-Suomen ELY- keskuksen maaseutupalvelut - yksikk sek ProAgria Lnsi-Suomi toteuttivat vuonna 2013 alussa alueen maataloustuottajille suunnatun luonnonmukaista tuotantoa koskevan kyselyn, jolla selvitettiin luomutuottajien nkemyksi neuvonta- ja viranomaismenettelyst luomutuotannon toimintaedellytysten edelleen kehittmiseksi. Kysely osoittautui tarpeelliseksi, sill parannusmahdollisuuksia ja yhteistoimintamuotojen kehittmist esitettiin aktiivisesti. Palautetta asiakaspalvelun ja viranomaismenettelyn laadusta annettiin runsaasti. Luomutuotannon kehittmisedellytysten painopisteet ovat tmn kyselyn perusteella erityisesti tiedon ja vertaistiedon jakamisessa, markkinoinnissa ja neuvontapalveluissa sek viranomaismenettelyjen selkeyttmisess. Luomuyhteistyverkostossa suuri merkitys on luottamuksella, joka luo mynteisi ja rahanarvoisia sosiaalisia pomaresursseja ja hydytt luonnonmukaisen tuotannon kehityst yleisesti ja eri luomutoimijoiden vlist yhteistyt. Luomutuottajien keskeinen pyrkimys on toimia suomalaisen maatalouden parhaaksi yhdess asiantuntijoiden ja viranomaisten kanssa, sek tuottaa kuluttajille mahdollisimman laadukkaita ja puhtaita elintarvikkeita, luoda kestv maataloutta sek edist kuluttajien ruokatietoisuutta.
Resumo:
TEVALLAKO TULEVAISUUTEEN selvitys kartoittaa muoti- ja designalan pienten yritysten tulevaisuuden tarpeita sek toimialan kehittmist Uudellamaalla, miss suurin osa alan yrityksist tt nyky sijaitsee. Suomessa alan painopiste on perinteisesti ollut ja on yh edelleen vahvasti tekstiili- ja vaatetusteollisuudessa eli nk. tevateollisuudessa sen sijaan ett alaa tarkasteltaisiin muoti- ja designalana, jossa painopiste on luovalla tyll teollisen tyn sijaan. Muoti- ja design alaan kohdistuvaa kasvu- ja vientipotentiaalia ei nin ollen ole viel riittvss mrin kyetty tunnistamaan. Luovien muoti- ja designalan yritysten toimintaedellytyksi kannattaisi kuitenkin tukea ja kehitt: niist lytyy innovatiivisia toimintatapoja, vahvoja tarinoita sek potentiaalia kasvaa kansainvlisiksi brndeiksi. Selvitys kartoittaa ensin vaatetus- ja muotialan nykytilannetta, yritystoimintaa ja toimintaymprist Suomessa. Tyypillist ovat mm. muotialan yritysten pieni koko ja suunnittelijavetoisuus. Suomesta puuttuvat suuret brndit hyvän vertailukohtana on vaikkapa naapurimme Ruotsi, jossa vahvat kansainvliset merkit toimivat mys esikuvina muille. Alalle mys mm. koulutetaan paljon uusia suunnittelijoita, joiden tyllistymismahdollisuudet ovat kuitenkin heikot. Selvitys listaa muutamia olennaisia alan kehittmistoimenpiteit. Alan konventiot tulisi haastaa, koulutusta kohdentaa sek rahoitusmalleja ja mentorointia kehitt. Yhteistyt ja verkottumista niin kotimaassa kuin kansainvlisesti tulisi list.
Resumo:
Tutkimuksen aiheena oli C-kasettien julkaisutoiminta 2000- ja 2010-luvun suomalaisessa underground-kulttuurissa. Tutkimuksen tavoitteena oli selvitt millaisena vlineen ja musiikkiformaattina kasettien julkaisijat kokevat kasetin. Lisksi tarkasteltiin mit kasettien julkaiseminen ja siihen liittyvt kokemukset kertovat tmn hetken suomalaisesta underground-kulttuurista. Tutkimuksessa haastateltiin nelj kasetteja julkaissutta henkil. Haastatteluista yksi oli parihaastattelu ja kaksi muuta olivat yksilhaastatteluja. Metodologia oli hermeneuttis-fenomenologinen kenttty, jota laajennettiin Gilles Deleuzen ja Felix Guattarin muotoilemilla nomadismin ja rihmaston ksitteill. Yksi tyn ptavoitteista oli tutkia miten mannermainen filosofia sopisi yhteen empiiristen menetelmien kanssa. Tarkoituksena oli selvitt millaista tietoa mannermainen filosofia yhdess kentttyn ja etnografian kanssa antaisivat suomalaisesta underground-kulttuurista 2000- ja 2010-luvuilla. Tutkimuksessa selvisi, ett underground-kasettien julkaisutoiminta 2000- ja 2010- luvuilla on ollut varsin vilkasta ja uusia kasetteja julkaistaan edelleen. Suurin osa kaseteista levi underground-kulttuurin sisll, joten ne eivt vlttmtt pdy levykauppojen hyllyille. Kasettien julkaisemiseen lytyi monia syit. Trkeimmt nist olivat taloudelliset tekijt ja ernlainen eettinen nomadismi, joka tarkoittaa vallitsevien kytnteiden ulkopuolella toimimista. Kasettien julkaiseminen on halpaa ja tst syyst se on mahdollista pienillkin resursseilla. Kasettien julkaiseminen on mys vyl julkaista musiikkia ilman levy-yhtiiden panostusta. Kytnnss mit tahansa musiikkia voidaan julkaista kasettina. Kasettien painosmrt liikkuvat korkeintaan muutamissa sadoissa nimikett kohden. Tutkimusaiheena kasettien julkaisu osoittautui hyvksi alustaksi testata kentttyn ja etnografian toimivuutta filosofisten teorioiden kanssa. Tutkimuksen edetess osoittautui, ett heideggerilinen hermeneuttinen fenomenologia sek Deleuzen ja Guattarin filosofia oli mahdollista saada toimimaan saman tutkimuksen sisll. Niiden tarjoamat erilaiset ratkaisumallit eivt olleet toisiaan poissulkevia.
Resumo:
Tutkimukseni ksittelee avioliiton ulkopuolella syntyneiden lasten ja heidn itiens asemaa 1920-1950 luvun suomalaisessa agraariyhteiskunnassa. Tarkastelu keskittyy Ylneen kuntaan ja siell sijaitsevaan Vanhankartanon alueeseen. Tavoitteenani on kuvata sek au-lasten ja itien asemaa, ett siin tarkasteluajankohtana mahdollisesti tapahtunutta muutosta. Tutkimusaineistoni muodostuu kartanon tylisperheiss lapsuuttaan viettneiden henkiliden haastatteluista, sek Ylneen kunnan ja seurakunnan arkistolhteist. Muistelijoina on sek avioperheiden ett isttmien kotien lapsia. 1900-luvun alkupuolella aviottomat lapset muodostivat yhteiskunnalle paitsi moraalisen ja sosiaalisen ongelman, mys taloudellisen taakan. Tutkimuskirjallisuuden valossa nytti silt, ett kyhyys oli suurempi stigma ja haitta kuin yksittinen tekij, kuten aviottomat lapset tai isttmyys. Aineistoni tukee johtoptst, ett nin todellakin oli. Kyhyys oli lsn niin taloudellisena, sosiaalisena kuin kokemuksellisena ulottuvuutena. Nyryyttvksi koettuun kyhinapuun turvautuminen johti kunnan viranomaisten harjoittamaan tarkkailuun. Ylneell aviottomien perheiden valvontaan vaikutti keskeisesti vuonna 1922 voimaan astunut laki avioliiton ulkopuolisista lapsista lastenvalvojineen. Taloudellisten edunvalvontatehtvien lisksi lastenvalvoja kiinnitti huomiota lasten kasvatukseen ja kotioloihin. Syyttv sormi osoitti iteihin, joita moitittiin siveettmst ja pahatapaisesta elmst. Valvonnan painopiste oli kuitenkin selvsti lasten elatuksen jrjestmisess. Elatusvelvollisia oli vaikea saada tilille ja maksetut elatusmaksut olivat liian pieni turvaamaan lapsen elatuksen. Tst huolimatta huomattava enemmist ylnelisist au-lapsista hoidettiin ilman kyhinhoidon avustuksia kotihoidossa itins tai tmn omaisten luona. Avioton lapsuus ei automaattisesti johtanut poikkeavan ja pelottavan lapsuuden kokemuksiin. Lapsen elämänkulku oli pitklti riippuvainen idin jaksamisesta ja hnen elämäntapansa hyvksymisest. Ylneell yhteisn harjoittama ns. epvirallinen valvonta ei nyt kohdistuneen erityisesti avioliiton ulkopuolisiin suhteisiin tai aviottomiin lapsiin. Vanhankartanon tyven yhteisn suhtautuminen au-lapsiin erosi osin merkittvsti sek tilallisten luokkakulttuurista ett virallisen tahon katsantokannasta. Kartanon tiiviiss yhteisss asukkaiden suhteellisen yhtenevinen arvomaailma pohjautui tilattomien luokkakulttuuriin. Perimysongelmia tai yhteisn sisist kilpailua ei syntynyt, koska muonapalkan myt usein kaikki elämän perusedellytykset oli sidottu tynantajaan. Avioton lapsi ei siis ollut suuri hpe tai taloudellinen uhka. Haastateltavien kohdalla oli kyse suhteellisen tavalliseksi koetusta maaseudulla vietetyst lapsuusajasta, johon jtti jlkens Vanhankartanon omintakeinen elämäntapa. Perheiden monimuotoisuus ja isttmien lasten runsaslukuisuus olikin niin luonnollinen asiantila, etteivt kertojat muistaneet siit aina erikseen edes mainita.
Resumo:
Relatiivisuuden ylistys on kirja tieteiden historian tutkimuksesta. Se pohtii tiedon luonnetta, tieteen merkityksen muutoksia sek tiedett inhimillisen toiminnan muotona, jonka vaikutus on kasvanut jatkuvasti. Tieteeseen tukeudutaan, sit mystifioidaan ja sit vastustetaan. Se on ottanut hengen paikan lopullisen totuuden lhteen. Tmn takia tieteen vaiheita ja vaikutuksia pit analysoida. Teoksen artikkelit tarkastelevat tieteiden historian knnekohtia ja marginaaliin jneit ilmiit kuten mys niiden yhteiskunnallista vaikutusta ja kytt. Artikkelit hahmottavat yksittisen tieteen historian sijasta useiden erillistieteiden vaiheita. Relatiivisuuden ylistykseen sisltyvt niin luonnontieteet, yhteiskuntatieteet kuin humanistinen tutkimus. Niit yhdist pyrkimys totuuteen ja luotettavaan tietoon, mutta samalla nuo ksitteet ovat osin muuttuvia. Juuri siksi tieteiden historiaa tarvitaan hahmottamaan universaalin sek aikaan ja paikkaan sitoutuneiden ksitysten suhdetta.
