987 resultados para Jäntti, Riikka: Uutta maailmaa tutkimassa. Tutkimusmatkaaja Pehr Kalm Pohjois-Amerikassa.
Resumo:
S. [8]: Stockholmisa sin 16. p. heincuusa 1756. Eric Brahe.
Resumo:
Changes in the abundance of top predators have brought about notable, cascading effects in ecosystems around the world. In this thesis, I examined several potential trophic cascades in boreal ecosystems, and their separate interspecific interactions. The main aim of the thesis was to investigate whether predators in the boreal forests have direct or indirect cascading effects on the lower trophic levels. First, I compared the browsing effects of different mammalian herbivores by excluding varying combinations of voles, hares and cervids from accessing the seedlings of silver birch (Betula pendula), Scots pine (Pinus sylvestris) and Norway spruce (Picea abies). Additionally, I studied the effect of simulated predation risk on vole browsing by using auditory cues of owls. Moving upwards on the trophic levels, I examined the intraguild interactions between the golden eagle (Aquila chrysaetos), and its mesopredator prey, the red fox (Vulpes vulpes) and the pine marten (Martes martes). To look at an entire potential trophic cascade, I further studied the combined impacts of eagles and mesopredators on the black grouse (Tetrao tetrix) and the hazel grouse (Tetrastes bonasia), predicting that the shared forest grouse prey would benefit from eagle presence. From the tree species studied, birch appears to be the most palatable one for the mammalian herbivores. I observed growth reductions in the presences of cervids and low survival associated with hares and voles, which suggests that they all weaken regeneration in birch stands. Furthermore, the simulated owl predation risk appeared to reduce vole browsing on birches in late summer, although the preferred grass forage is then old and less palatable. Browsing by voles and hares had a negative effect on the condition and survival of Scots pine, but in contrast, the impact of mammalian herbivores on spruce was found to be small, at least when more preferred food is available. I observed that the presence of golden eagles had a negative effect on the abundance of adult black grouse but a positive, protective effect on the proportion of juveniles in both black grouse and hazel grouse. Yet, this positive effect was not dependent on the abundance foxes or martens, nor did eagles seem to effectively decrease the abundance of these mesopredators. Conversely, the protection effect on grouse could arise from fear effects and also be mediated by other mesopredators. The results of this thesis provide important new information about trophic interactions in the boreal food webs. They highlight how different groups of mammalian herbivores vary in their effects on the growth and condition of different tree seedlings. Lowered cervid abundances could improve birch regeneration, which indirectly supports the idea that the key predators of cervids could cause cascading effects also in Fennoscandian forests. Owls seem to reduce vole browsing through an intimidation effect, which is a novel result of the cascading effects of owl vocalisation and could even have applications for protecting birch seedlings. In the third cascade examined in this thesis, I found the golden eagle to have a protective effect on the reproducing forest grouse, but it remains unclear through which smaller predators this effect is mediated. Overall, the results of this thesis further support the idea that there are cascading effects in the forests of Northern Europe, and that they are triggered by both direct and nonlethal effects of predation.
Resumo:
Pro gradu -tutkielmani ksittelee kotimaisen nykykirjallisuuden lyyrist kerrontaa. Tyssni olen kehitellyt uutta lyyrisen kertojan ksitett kirjallisuusanalyysin avuksi. Lyyrinen kertoja rakentaa ja vlitt lyyrist kerrontaa. Luen lyyrisen kerronnan piirteit ja lyyrisen kertojan toimintaa esiin teoksista Auringon asema (2002), valoa valoa valoa (2011) ja Teemestarin kirja (2012). Lyyrisyyden ja kerronnallisuuden sekoituksista syntyvi tekstej ovat aiemmin tutkineet muun muassa Nil Korkut, James Phelan ja Heather Dubrow. Kotimaisessa kirjallisuudentutkimuksessa lyyrist proosaa ja lyyrist kerrontaa on tarkasteltu vasta vain vhn. Tuon tutkielmallani narratologian piiriin kokonaan uuden ksitteen, lyyrinen kertoja. Lyyrisen kertojan avulla voidaan lyyrist proosaa tarkastella monitasoisesti keskittymll sek teosten sisltn ett kielen materiaalisiin ulottuvuuksiin, esimerkiksi rytmiin, nteellisyyteen ja metafiktioon. Tutkielmassani vaikuttaa uusmaterialistinen ja posthumanistinen filosofia eli tekstin ja maailman sek inhimillisen ja ei-inhimillisen yhdessajattelu. Tyssni on mys lsn ekokritiikki ja materiaalinen ekokritiikki, joka huomioi ei-inhimillisten toimijoiden vaikutukset maailmassamme. Kytn Karen Baradin intra-aktion ksitett ja Lawrence Buellin mrittm toksista diskurssia. Ajattelen tutkielmani kaunokirjallisia teoksia aktiivisina toimijoina. Teostoimijoilla on vaikutusta siihen, miten ymmrrmme maailmaa. Auringon asema ksittelee transnationalisuutta ja laajentaa ksityst suomalaisuudesta. valoa valoa valoa -teos ja Teemestarin kirja haastavat lukijat ajattelemaan maapallon tulevaisuutta ja kyseenalaistamaan ihmisen ympristj tuhoavan toiminnan. Tutkielmani teostoimijat vaikuttavat lukijoihin lyyrisesti kertoen, jolloin niiden sanoman vaikuttavuus voimistuu. Niiden kerronnan lyyrisyydess vaikuttavat ei-inhimilliset toimijat, kuten valo ja vesi. Tutkielmani osoittaa, ett lyyrisen kertojan ksite mahdollistaa lyyrisen proosan sislln, tyylin, muodon ja aiheiden yhteisvaikutusten tarkastelun monitasoisesti.
Resumo:
Kuntarakenneuudistus ja sosiaali- ja terveyspalvelujen muutosprosessi: Kunnallistieteellisen aikakauskirjan teemanumero.
Resumo:
Tutkimukseni tavoitteena on tutkia inhimillisen ja ei-inhimillisen sekoittumista, kytkksi ja samuutta Hannele Huovin Hyhenketjussa (2002) ja Siiri Enorannan Painajaisten lintukodossa (2012). Tarkastelen kohdeteosteni henkilhahmojen inhimillisyyden ja ei-inhimillisyyden rakentumista. Toinen keskeinen tutkimuskysymykseni on, kuinka teoksissa esiintyvt henkilhahmot ja ympristt materiaalisesti muodostuvat. Kumpikin tutkimani teos edustaa suomalaista nuortenfantasiaa. Teosten maailmat ovat runsaita ja niist on lydettviss hahmoja, jotka eivt selkesti ole niin inhimillisi kuin ei-inhimillisikn. Molemmissa teoksissani keskeisi ovat luonto-kulttuuri-oppositiot, jotka selkeimmin nkyvt teosten ppareissa: Hyhenketjussa matkaa tekevt lintu ja tytt, Painajaisten lintukodossa poika ja robotti. Tutkimuksessani purankin nit kulttuurisesti omaksuttuja oppositioita ja pyrin osoittamaan, ett luonto ja kulttuuri ovat enemmnkin verkottuneet, pllekkin menevt kategoriat kuin kaksi toisilleen vastakkaista maailmaa. Haluan tutkimuksessani irrottautua siit perinteest, jossa luonto tai ei-inhimillinen nhdn vertauskuvana ihmisen toiminnalle. Haluan ymmrt luonnon nimenomaan luonnoksi; linnun linnuksi; koneen koneeksi. En myskn keskity tarkastelemaan sit, mit teokset pyrkivt opettamaan luonnosta tai luonnonsuojelusta. Minua kiinnostavat luonto ja ei-inhimillinen sellaisenaan, ilman inhimillisyyden peili. Teoreettiset lhtkohtani ovat ekokriittisess ja posthumanistisessa tutkimuksessa. Trkeimmt ksitteeni ovat inhimillinen, ei-inhimillinen ja materiaalisuus. Inhimillinen ja ei-inhimillinen ovat vakiintunut vastinpari, jossa inhimillinen tarkoittaa ihmist ja ei-inhimillinen kaikkea, joka mrittyy ihmisyyden ulkopuolella. Materiaalisuus tarkoittaa tutkimuksessani nimenomaan kohdeteosten maailmojen sisist materiaalisuutta, sit kuinka teosten maailmat konkreettisesti rakentuvat. Hydynnn materiaalisuuden uutta tulkintaa, jossa materia nhdn elvn ja aktiivisena toimijana. Lopputuloksena avautuu maailmoja, joissa inhimillisen ja ei-inhimillisen sek materiaalisen ja ei-materiaalisen rajat ovat ylitettviss ja purettavissa.
Resumo:
Product placement has become more and more common in Finnish television programmes lately. Product placement, as with the whole of the television industry, is strictly regulated and monitored by law. Surreptitious advertising, sponsorship, cooperative partnerships and product placement are often confused with each other. Partially these activities are interpenetrative. Present legislation doesn't recognise product placement, therefore it doesn't have any specific position in law, thus causing problems. Product placement in domestic tv-programmes is still relatively modest. More extensive activity is perceivable at the movies where the restrictions are considerably more liberal. In the United States, product placement is a part of a production's budget. Pressure to increase financing has grouwn in both Finland and Europe. There has been considerable preparation in advance of a new television directive in the European Union which would allow more liberal advertising and product placement as a part of financing tv-programmes. The proposal for a new directive is currently only on its first round so product placement probably won't become better defined in law in the near future. Finnish television producers were interviewed as part of the research for this thesis, in order to clarify product placement position and usage in domestic televion programmes. Surreptitious advertising, sponsorship, different kinds of cooperative partnerships and the need for guidance were also discussed in the course of the themed interviews. Even though product placement does not currently play a significant part in the financing of a production, there are certainly pressures in that direktion. In the field of television, the legal boundaries of product placement are presently being explored in order to assess its position as a part of budgeting and covering expenses.
Resumo:
Kaupunkilogistiikan merkitys kasvaa mys Suomessa yh suuremmaksi. Siihen ovat vaikuttaneet vestn keskittyminen kasvukeskuksiin sek liikenteen haittojen ja ruuhkien lisntyminen. Tmn tyn tavoitteena oli selvitt kaupunkilogistiikan kehityst sek nykytilaa Euroopassa ja Suomessa. Lisksi tyss tarkasteltiin kaupunkijakelun ongelmakohtia sek kaluston vaikutusta niihin. Kirjallisuustutkimuksena selvitettiin kaupunkilogistiikan tila sek Suomessa ett Euroopassa sek tarkasteltiin projekteja, joilla kaupunkilogistiikkaa on pyritty kehittmn. Toinen osa tyst on suoritettu haastattelemalla eri tasoilla kaupunkilogistiikan parissa toimivia henkilit kaupunkijakelun nkkulmasta sek tutkimalla Saksassa kaupunkijakelussa kytettv kalustoa. Kaupungeissa suuri osa liikenteest on henkilautoliikennett. Henkilautoliikennett vhentmll voidaan pienent liikenteest aiheutuvia haittoja sek parantaa huoltoliikenteen sujuvuutta. Henkilautoriippuvuutta lis kuitenkin yhdyskuntarakenteen leviminen yh laajemmalle. Samalla julkisen liikenteen kilpailukyky heikkenee. Kirjallisuustutkimuksessa esille tulleet kaupunkilogistiikan kehityksen esteet olivat yhteistyn sek omistautumisen puute. Lisksi projekteista saatavaa tietoa ei taltioida siten, ett sit voitaisiin hydynt tulevissa projekteissa. Euroopassa kaupunkijakelun tehostaminen kuljetusyritysten yhteistyn ei ole rantautunut Suomeen. Kaupunkijakelun sujuvoittaminen on sek kuljetusyritysten ett kaupunkien etu, sill jakelun muulle liikenteelle aiheuttamat haitat vhenevt sit mukaa kun jakeluautojen mr ja jakeluaikaa saadaan vhennetty Kuljetuskaluston osalta Suomessa on jty kehityksest jlkeen Saksaan verrattuna. Osaksi syyn on laki, joka Saksassa rohkaisee kehittmn uusia vaihtoehtoja niin sanottuja minitraileriyhdistelmi. Pilottihanke, jossa rakennettaisiin ja otettaisiin koekyttn tllainen minitraileri, antaisi uutta tietoa sen eroista verrattuna perinteiseen jakelukalustoon. Tulokset voisivat luoda paineita kehitt uutta kalustoa kaupalliseen kyttn.
Resumo:
Opinnytetymme tarkoituksena oli selvitt myhisleikki-ikisen eli 4-6-vuotiaan lapsen ksitys hoitotyst. Opinnytetymme on osa tutkimus- ja kehittmishanketta "Musiikki ja draama lapsen kivun- ja pelonlievittjin". Hankkeen osapuolia ovat Helsingin ammattikorkeakoulu Stadian lisksi Helsingin ja Uudenmaan sairaanhoitopiirin Lasten ja nuorten sairaala sek Turun yliopisto. Hankkeen tarkoituksena on selvitt, miten draamaa ja musiikkia voidaan kytt lasten kivun- ja pelonlievitykseen sek kehitt kulttuurisia kivun- ja pelonlievitysmenetelmi lasten hoitotyn kyttn. Kytimme aineiston keruumenetelmn sadutusta, jonka tarkoituksena on saada lapsen ni kuuluviin. Toteutimme sadutukset erss helsinkilisess pivkodissa. Sadutimme yhteens 16 lasta, joista 11 kertoi sadun. Annoimme satuihin valmiin aiheen pyytmll kutakin lasta kertomaan sadun sairaalasta. Analysoimme lasten kertomat sadut induktiivisesti sislln analyysill. Kersimme saduista analyysiyksikt, joista muodostimme pelkistetyt ilmaisut. Ryhmittelimme ilmaisut kategorioiksi, jotka nimesimme. Tulokseksi saimme ksitekartan, joka jakautui kahdeksi ylkategoriaksi ja edelleen vli- ja alakategorioiksi. Tulosten mukaan myhisleikki-ikisten lasten mielikuvissa hoitotyhn sisltyy sairaalaan tuleminen ja siell oleminen. Sairaalaan tuleminen -kategoria sislt siirtymisen sairaalaan ja sielt pois sek terveydentilan muutoksen. Sairaalassa oleminen -kategoria puolestaan sislt toiminnan sairaalassa, palkitsemisen, houkuttelun sek sairaalaympristn. Opinnytetymme tulokseksi saamaamme ksitekarttaa ja siit tehtvi johtoptksi voidaan hydynt jatkossa "Musiikki ja draama lapsen kivun- ja pelonlievittjin" -hankkeessa, kun kehitetn kulttuurisia kivun- ja pelonlievitysmenetelmi lasten hoitotyhn. Ty tuottaa mys uutta tietoa sadutuksesta aineiston keruumenetelmn.
Resumo:
Opinnytetyn tarkoituksena on ksitell pelaamista toimintana ja tarkastella pelaamista terapeuttisen toiminnan ksitteellisen viitekehyksen kautta. Tavoitteena on lyt perusteita tietokonepelien kyttn lasten ja nuorten toimintaterapiassa. Opinnytetyprosessiani on ohjannut David L. Nelsonin ja Julie Jepson-Thomasin Terapeuttisen toiminnan ksitteellinen viitekehys. Viitekehyksen avulla tutkin millaista terapeuttista toimintaa pelaaminen on. Opinnytetyn teoriapohja perustuu eri ammattialojen yleisiin pelitutkimuksiin, koska tietokoneella pelaamisen terapeuttisia vaikutuksia on tutkittu hyvin vhn kuntoutuksen nkkulmasta. Opinnytety on laadullinen. Haastattelin kolmea nuorta poikaa heidn pelikokemuksistaan. Opinnytetyn teoriasta ja aineistosta lytyi useita pelaamiseen vaikuttavia tekijit. Niiden perusteella tietokonepelien kytt lasten ja nuorten toimintaterapiassa on perusteltua koska pelaaminen on lapsille ja nuorille trke ja hyvin motivoivaa toimintaa. Se on merkittv terapeuttinen tekij sek asiakaskeskeisen tyskentelytavan ydin. Terapeuttisen toiminnan ksitteellisen viitekehyksen mukaan toiminnan mukautuminen on sit kun pelaamalla pelaaja muuttaa itsen. Se antaa terapeutille mahdollisuuden tyskennell asiakkaansa tavoitteiden kanssa asiakkaalle hyvin merkityksellisen toiminnan avulla. Terapeutin ja asiakkaan tarkoitukset toiminnalle voivat olla erilaiset, pelaaminen mahdollistaa ne. Toiminnan mukautumista voi tapahtua kaikessa pelaajan kehityksellisess rakenteessa: sensomotorisessa, kognitiivisessa ja psykososiaalisessa rakenteessa. Pelitutkijoiden tutkimus tukee johtoptst. Pelaamista voi siten kytt hyvin monen erilaisen asiakasryhmn kanssa. Pelaaminen mys mahdollistaa tavoitteiden toteutuksen varioinnin, tavoitetta voi harjoitella ja kehitt monilla erilaisilla peleill. Pelaamisen trkein terapeuttinen tekij on elytymisen mahdollisuus. Pelien avulla voi esimerkiksi liikuntavammainen asiakas kokea liikkumisen iloa. Pelaaminen tarjoaa terapeuttisesti trkeit voimaannuttavia tekijit. Tietokoneella pelaaminen terapeuttisena toimintana on vain yksi osa tavoitteellista terapiaprosessia, ei koskaan ainoa toiminnan muoto. Terapeuttisena toimintana pelaaminen ei ole itsetarkoitus, vaan se mit pelaaminen mahdollistaa. Tietokoneen terapeuttisessa kytss tytyy huomioida ja tiedostaa sen rajoitteet. Tietokoneen kyttminen ei ole aina helppoa ja se on huomattava taloudellinen ja ajallinen resurssi. Siihen voi liitty mys tekijit jotka vhentvt tai jopa poistavat sen terapeuttista vaikutusta.
Resumo:
Toiminnallinen opinnytetymme on osa Koululaisen terveys ja toimintakyky -hanketta, jonka taustalla ovat Helsingin ammattikorkeakoulu, Helsingin opetusvirasto ja Helsingin terveyskeskus. Opinnytetymme tavoitteena oli seitsemsluokkalaisten itsetuntoa ja luokan ryhmhenke tukevan toiminnan suunnittelu, toteutus ja raportointi. Ammatillisen kasvumme tavoitteena oli erilaisten toimintamenetelmien omaksuminen, itsetuntoon ja ryhmytymiseen liittyvn erityistiedon kartuttaminen sek ryhmohjaustaitojen lisminen. Teoriapohjana kytimme muun muassa hoito- ja kyttytymistieteellisi tutkimuksia itsetunnosta, mielialasta, ryhmytymisest ja kuulluksi tulemisesta. Toteutimme opinnytetymme Laajasalon koulun ern seitsemnnen luokan kanssa 2. ja 3. marraskuuta 2005. Kytettvissmme oli yhteens kuusi tuntia. Toimintaan osallistui 15 oppilasta. Tarkoituksenamme oli, ett oppilaat harjoittelevat antamaan ja vastaanottamaan toisiltaan positiivista palautetta, osallistuvat hulluttelu-, lmmittely-, tutustumis-, luottamus-, mynteisyys-, ja yhteistyharjoitteisiin, pohtivat itsetunto- ja mieliala-aiheisia kysymyksi sek tekevt yhdess ryhmns kuvaavan taideteoksen. Arvioimme opinnytetymme onnistumista havainnoimalla toteutustilanteita ja oppilaiden antaman kirjallisen palautteen perusteella. Arviointikohteina olivat oppilaiden osallistuminen ja tyytyvisyys toimintaan sek omat ohjaustaitomme. Kaikki oppilaat osallistuvat lhes jokaiseen toiminnan osioon. Liikunnallisten harjoitteiden aikana oli levotonta, mik saattoi johtua avarasta tilasta, halusta testata ohjaajien auktoriteetti ja ikkauteen liittyvst psyykkisest murroksesta. Taideteoksen tekemiseen oppilaat malttoivat syventy ja siit he mys pitivt eniten. Kaikki kyttmmme ryhmyttvt harjoitteet eivt mielestmme soveltuneet ryhmtilanteeseen, jossa ohjaaja on vieras. Koemme edelleen, ett aiheemme on trke ja toivomme Laajasalon koulun ottavan kyttn suunnittelemamme itsetunto- ja mieliala-aiheisen kirjoitustehtvn. Aiomme esitell aihetta mys posterin avulla. Avainsanat itsetunto, murrosik, ryhmytyminen, toiminnallisuus
Resumo:
Tyn tavoitteena oli tuottaa itseopiskelumateriaali fysioterapeuttiopiskelijoille nuoruusin idiopaattisesta skolioosista. Kouluikisist lapsista 80 prosentilla on todettu vartaloepsymmetriaa, suurin osa nist on toiminnallisia skoliooseja. Varsinaisia idiopaattisia skoliooseja ilmenee suomessa vuosittain noin 200 uutta tapausta. Idiopaattista skolioosia ei voida fysioterapian keinoin parantaa, mutta fysioterapeutti on usein arvioimassa tulisiko lapsi lhett jatkotutkimuksiin. Fysioterapeutti on mys mukana skolioosipotilaan konservatiivisessa ja operatiivisessa hoidossa. Fysioterapeutti esimerkiksi ohjaa hoitoa tukevia harjoitteita ja kannustaa potilasta liikkumaan. Fysioterapian opinnoissa ksitelln skolioosin tutkimista ja hoitoa. Opinnoissa ei kuitenkaan vlttmtt harjoitella esimerkiksi skoliometrimittausta. Tuotetun itseopiskelumateriaalin tarkoitus on antaa fysioterapeuttiopiskelijalle syventv tietoa skolioosista, sen synnyst, tutkimisesta ja hoitamisesta. Opinnytetyn teoriaosassa ksitelln skolioosia ja erityisesti nuoruusin idiopaattista skolioosia. Teoriaosasta on poimittu oleelliset asiat mahdollisimman tiiviiss ja selkess muodossa itseopiskelumateriaaliin. Itseopiskelumateriaali on tallennettu .pdf -muodossa CD-ROM:lle ja sit on tarkoitus katsoa tietokoneen nytlt. Itseopiskelumateriaali on tarkoitettu Kunto-Stadian opiskelijoiden kyttn. Materiaali sislt viisi kokonaisuutta: johdanto, yleist skolioosista, nuoruusin idiopaattinen skolioosi, nuoruusin idiopaattisen skolioosin tutkiminen ja nuoruusin idiopaattisen skolioosin hoito. Materiaalia on havainnollistettu kuvilla. Materiaalista lytyy lhdeluettelo ja pohdittavaksi tarkoitettuja kysymyksi. Materiaalissa on otettu huomioon hyvn oppimateriaalin kriteereit. Materiaali esitestattiin Kunto-Stadian opiskelijoilla ja sit kehitettiin annetun palautteen perusteella. Jatkokehittmisehdotuksena voisi olla itseopiskelumateriaalin toimivuuden tutkiminen ja materiaalin kehittminen. Erityisesti materiaalin ulkoasua voisi kehitt yhteistyss viestinnn ammattilaisen kanssa. Materiaalia voisi mys kehitt ryhmopetukseen soveltuvaksi.
