828 resultados para Ylä-Anttila, Pekka: Tieto
Resumo:
FinELib toteutti syys-lokakuussa 2011 kyselyn elektronisten aineistojen kytst.
Resumo:
Kansalliskirjaston Pelasta kirja -kampanja.
Resumo:
Luettelo Kansalliskirjastossa olevan Esa-Pekka Salosen arkiston sisllst
Resumo:
Tmn tutkimuksen tavoitteena on tutkia toimintolaskennan hydyntmisen mahdollisuutta palveluiden hinnoitteluprosessissa. Tutkimus on luonteeltaan tapaustutkimus, jossa kohdeyrityksen on julkisella sektorilla toimiva palvelukeskus. Tutkimuksen tuloksena syntyy toimintolaskentamalli kohdeyrityksen pilottiosastolle. Laskentamallin avulla on tarkoitus pysty selvittmn mahdolliset eroavaisuudet eri palveluiden asiakaskohtaisissa hinnoissa. Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisena tapaustutkimuksena. Aineiston keruussa osallistuva havainnointi ja kohdeyrityksen avainhenkiliden haastattelut olivat suuressa roolissa. Tutkimustuloksista selvi, ett toimintolaskennan hydyntminen kohdeyrityksen palveluiden hinnoitteluprosessissa on tulevaisuudessa mahdollista. Tutkimuksen toimintolaskentamallin avulla ilmeni asiakaskohtaisia eroavaisuuksia resurssien kulutuksessa. Nin palveluiden hinnoittelu asiakaskohtaisesti olisi perusteltua ainakin tutkimuksen pilottiosaston kohdalla.
Resumo:
Tutkimuksen tavoite oli selvitt digitaalisten ajoseurantalaitteiden hydynnettvyytt nuorten liikenneturvallisuudessa. Tutkimukseen osallistuneiden asenteita ajonopeuksia ja digitaalista ajoseurantamenetelm kohtaan selvitettiin ennen ja jlkeen ajojaksoa tehdyill kyselyill. Nuorten osuus tieliikenteen onnettomuusmrist on kasvussa. Liikenneturvallisuuden kannalta on trke tehd tutkimuksia nuorten ajotavoista. Tutkimuksessa kytss olleen ajoseurantalaitteen avulla saatiin tietoa siit paljonko nuoret ajavat, miss ajavat, millaisilla nopeuksilla ja mihin aikaan vuorokaudesta. Tutkimuksen perusteella nuoret pitivt ajoseurantamenetelm hydyllisen. Moni vastasi loppukyselyss laitteen vhentneen alun kokeilunhaluja sek auton ksittelyyn oli tullut kiinnitetty paljon huomiota. Ajoseurantamenetelmn tarpeellisuudesta kertoo tutkimuksen pienell otoskoolla saatu suuri ylinopeuksien mr. Ajojaksonsa aikana yksikn kovimpia nopeuksia ajaneista ei joutunut poliisin kanssa tekemisiin ylinopeuden vuoksi. Tietosuojakysymysten takia kaikille kuljettajille, joilla ajoseurantalaite on autossa, tulee tehd selvksi mit tietoja kertn ja keiden nhtvksi tiedot tulevat. Laitteiden parhaat tulevaisuuden kyttmahdollisuudet nuorille lienevt ajo-opetuksen yhteydess. Muitakin mahdollisia kohderyhmi ajoseurantalaitteilla on nuorten lisksi. Laite voisi olla suoran ajokiellon mrmisen sijaan mahdollisuus toistuvasti tai trkesti ylinopeutta ajavalle henkillle. Laitteiden avulla saatava yksityiskohtainen tieto nopeuksista, kiihdytyksist sek jarrutuksista helpottaisi poliisin tutkintaa onnettomuustapauksissa.
Resumo:
Ilmasotakoulussa, kuten kaikissa muissa organisaatioissa, vanhat tyntekijt omaavat suuria kokemuspohjaisia tietoja ja taitoja. Tykierron sek elkkeelle jmisten takia tm tieto kuitenkin usein katoaa. Hiljainen tieto on resurssi, jota typaikoilla tulisi vaalia ja pyrki saamaan talteen tulevaisuutta varten. Kehittyvss organisaatiossa tyntekijiden pyrkimys kehitty asiantuntijoiksi omalla alallaan on erittin trke. Tyss oppimisen menetelmi hydynten tm on mahdollista. Ilmasotakoulussa tyskentelee niin siviileit kuin sotilashenkilit ja se luo omat haasteensa siihen, miten tyss oppimista voitaisiin parhaiten hydynt sek hiljaista tietoa saada siirretty uusille tyntekijille. Tutkimus selvitt, miten Ilmasotakoulun tyntekijt kokevat oppivansa parhaiten tyss sek miten hiljainen tieto siirtyy typaikalla. Tutkimuksessa hiljaisen tiedon siirtymist ja tyss oppimista ksiteltiin kyselyn vastauksien perusteella. Teoriaosuudessa luotiin konteksti, jossa vastauksia ksiteltiin. Vastauksissa ilmenneit asioita peilattiin tmn hetkisten tutkimusten teorioihin hiljaisen tiedon siirtymisest, tyss oppimisesta sek elinikisest oppimisesta. Tutkimus on laadullinen tutkimus, joka teetettiin Ilmasotakoulun henkilkunnalle. Vastauksia tuli annettuun aikamrn menness 40 kpl, joita tutkimuksessa analysoitiin. Tutkimuksen ppainona on luoda kuvaa Ilmasotakoulun henkilkunnan tyss oppimisesta sek hiljaisen tiedon siirtymisest. Tutkimuksessa pyrittiin lytmn menetelmi tyss oppimisen parantamiseksi ja hiljaisen tiedon siirtymisen tehostamiseksi. Ilmasotakoulun henkilkunta ei jrjestelmllisesti pohdi omaa tyss oppimistaan tai hiljaisen tiedon siirtymist, mik nkyy vastauksissa. Osa tyntekijist on kuitenkin selvsti pohtinut omaa oppimistaan ja tuonut esille heille trkeit oppimisen elementtej. Tyss oppimisessa koettiin trkeimmksi tekijksi sosiaalinen vuorovaikutus. Tyntekijt kokevat oppivansa parhaiten saadessaan tehd omaa tytn, mutta samalla jonkun toimiessa mentorina heille. Yleisesti todettiin, ett mentoroinnin ja hyvn perehdyttmisen kautta hiljaista tietoa saadaan parhaiten siirretty uudelle tyntekijsukupolvelle. Ongelmaksi koettiin kuitenkin tllaisen toiminnan vaatiman ajan ja resurssien puutteen. Tutkimuksen mukaan Puolustusvoimissa tehtvien vaihtoon kytettv aika on liian lyhyt.
Resumo:
Esitys Kansalliskirjaston Finto-palvelun ja arkistosektorin KDK-yhteistyverkoston jrjestmss seminaarissa: Linkity! Kohti yhteentoimivaa metatietoa 3.9.2014.
Resumo:
PK-yritysten omistajanvaihdokset koskettavat vuoteen 2020 menness Suomessa noin 250000 ihmist. Yhteiskunnan kannalta on trke, ett vaihdokset onnistuvat ja yritykset silyttvt kilpailukykyns, pystyvt kehittymn, kasvamaan kannattavasti ja tyllistmn lis henkilkuntaa. Tyn tavoitteena on ymmrt ja selitt PK-yrityksen omistajanvaihdosta tietojohtamisen nkkulmasta. Tutkimus toteutettiin vertailevana tapaustutkimuksena. Aineisto kerttiin puolistrukturoiduilla teemahaastatteluilla. Luopujan hiljaisen tiedon ja jatkajan yritykseen tuoman uuden tiedon onnistunut hydyntminen on oleellista PK-yritysten omistajanvaihdosten onnistumisessa. Luopujan hiljaisen tiedon siirtminen jatkajalle yllpit yrityksen kilpailukyky. Jatkajan yritykseen tuoma uusi tieto puolestaan voi laukaista tiedon hankinnan, sulattamisen, muokkaamisen ja hydyntmisen prosessin, jonka kautta yrityksen kilpailukyky voidaan parantaa tehostamalla prosesseja tai parantamalla tuotteita ja palveluita. Yksiliden vlinen tiedon jakaminen, siirtminen ja rakentaminen ovat prosesseja, jotka kasvattavat yrityksen absorptiivist kapasiteetti tehostamalla tiedon sulattamista ja muuntamista. Tt kautta voidaan osaltaan selitt omistajanvaihdokseen liittyvi riskej ja mahdollisuuksia.
Resumo:
Tekij: Ludvig Stoud Platou.
