998 resultados para Àrees temàtiques de la UPC::Ciències de la salut ::Medicina::Cirurgia
em Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain
Resumo:
Award-winning
Resumo:
We would like to add a comment on another important contribution of Arthur Keithto the Weld of herniology, that is, the original and accuratedescription of the inguinal shutter mechanism, a remarkableanatomic action against development of an inguinal hernia. [...] Today, virtual reality surgicalsimulation models allowing three-dimensional (3D) visualizationof the human inguinal anatomy can be used as a complementary tool to assess dynamics of the inguinal area. In fact, using simulations with the Wnite elementmethod we have recently confirmed the physiological shutter mechanism already described almost 100 years ago. These virtual reality Wndings are our presenttribute to the outstanding anatomic descriptions of ArthurKeith.
Resumo:
Solicitud de verificacin de la titulacinGrado en Ciencias y Tecnologas de Telecomunicacin por la Universitat Politcnica de Catalunya ETSETBSegn el protocolo VERIFICA de la Agencia Nacional de Evaluacin de la Calidad y Acreditacin.
Resumo:
Las bibliotecas de la Universidad Politcnica de Catalunya (UPC) han desarrollado un completo mapa de formacin para el desarrollo de habilidades informacionales dentro de los planes curriculares de grado, posgrado, mster y doctorado. En el presente artculo se describe la consolidacin de acciones vinculadas a las competencias informacionales como parte de la estrategia de las bibliotecas para dar respuesta a los retos de aprendizaje e investigacin de la Universidad, se exponen ejemplos de recursos utilizados y se plantean los retos de futuro para cada dimensin formativa.
Resumo:
Es pretn que l'alumne spiga aplicar els conceptes apresos a classe en un context diferent a lhabitual. Lalumne ha de saber discernir entre els conceptes fsics ben aplicats i els que no ho estan, ha de ser prou crtic com per detectar errors en laplicaci dels conceptes fsics estudiats a classe i saber extreure la informaci adequada de les diferents situacions a que shan denfrontar.
Resumo:
Per tal de valorar el grau de satisfacci que t lestudiantat de les biblioteques de la UPC, el Servei de Biblioteques i Documentaci elabora amb periodicitat biennal lEnquesta sobre ls i la satisfacci de les biblioteques de la UPC per part de lestudiantat.Ats que lany 2008/2009 no es va lliurar lenquesta i que la primera es va realitzar el curs 1994/1995, els resultats que es presenten en aquest document corresponen a la vuitena edici. [...] La present edici 2010/2011 sha realitzat en format en lnia, format que permet la incorporaci de les dades a un programa i posterior extracci i anlisi de les mateixes de forma automatitzada.
Resumo:
Per tal de valorar el grau de satisfacci que tenen els estudiants de les biblioteques de la UPC, el Servei de Biblioteques i Documentaci elabora amb periodicitat biennalLenquesta sobre ls i la satisfacci de les biblioteques per part dels estudiants. La primera enquesta es va realitzar el curs 1994-95, aix doncs, els resultats que es presenten en aquest document corresponen a la setena edici.Aquesta enquesta t com a objectiu principal obtenir informaci sobre la percepci quetenen de les biblioteques de la UPC els usuaris que les visiten i conixer aix ls i el grau de satisfacci dels serveis, les installacions i els recursos bibliogrfics.A partir de lanlisi de les dades obtingudes, les biblioteques estableixen propostes que han de comportar una millora dels serveis i les installacions de les biblioteques.
Resumo:
Amb lobjectiu de conixer de primera m ls de les installacions, la utilitzaci dels serveis i recursos bibliogrfics i el grau de satisfacci que aquests es mereixen per part dels estudiants, el Servei de Biblioteques i Documentaci (SBD) de la UPC realitza cada dos anys, des del curs 1994/95, lenquesta sobre ls i la satisfacci de les biblioteques per part dels estudiants.Lenquesta de satisfacci sha tornat a passar durant el curs 2004/05, deixant un curs dinterval des de la darrera edici, per tal danalitzar levoluci de ls de serveis i recursos i de la satisfaccidels nostres usuaris i avaluar les millores introdudes per cadascuna de les biblioteques a partir dels resultats obtinguts en les edicions anteriors de lenquesta realitzades durant el perode dedurada del programa Paideia (2000-2005).Igual que en les edicions precedents, els resultats de totes les enquestes shan treballat conjuntament tot i que cada biblioteca disposa dels seus resultats locals per tal de planificar i dur a terme actuacions que ajudin a millorar el bon funcionament de la biblioteca. El document que a continuaci es presenta recull els resultats globals obtinguts en la sisena Enquesta sobre ls i la satisfacci de les biblioteques per part dels estudiants. Aquesta actuaci ha estat supervisada pels bibliotecaris de les biblioteques de la UPC que donen suport als serveis daprenentatge i coordinada per la Unitat de Recursos per a lAprenentatge dels Serveis Generalsde Biblioteques.
Resumo:
Durant el 2005 i per segona vegada dins el Pla Estratgic Paideia 2000-2005, el Servei de Biblioteques i Documentaci (SBD) ha volgut realitzar una enquesta sobre ls i la satisfacci de les biblioteques, adreada exclusivament al Personal Docent i Investigador (PDI) de la UPC.Lobjectiu principal daquesta enquesta s conixer de primera m, el nivell de coneixement, s i satisfacci que el PDI t dels recursos i serveis que les biblioteques posen al seu abast. Sn aquests resultats els que es presenten en el present informe.En el moment de distribuir lenquesta (maig 2005), es va aprofitar per incloure un qestionari elaborat pel Consorci de Biblioteques Universitries de Catalunya (CBUC) per conixer ls de les revistes electrniques dins cada Universitat.
