57 resultados para Estudantes universitários Filosofia
Resumo:
Resumo: A alimentao e o estado nutricional so factores determinantes do estado de sade e sabe-se hoje que os mecanismos da patognese de vrias doenas crnicas no-transmissveis podem ocorrer no incio da idade adulta. A alimentao influenciada por uma multiplicidade de factores, entre os quais se contam a importncia atribuda alimentao, o peso e imagem corporal e a percepo dos riscos associados escolha de alimentos. Esta investigao teve como objectivos analisar, em estudantes universitários at aos 30 anos de idade, o estado nutricional, a importncia atribuda a alimentao, as percepes do peso e da imagem corporal e a percepo do risco de doena relacionada com a alimentao. Os objectivos foram cumpridos atravs de dois desenhos de estudo distintos: estudo descritivo transversal e estudo de caso-controlo. Avaliou-se o peso, altura e os permetros da cintura e da anca e construiu-se um questionrio de auto-preenchimento para recolher a restante informao. Encontraram-se valores para a prevalncia de obesidade e excesso de peso de, respectivamente, 6,5% e 24,3% e concluiu-se que existe uma percepo incorrecta do peso e da imagem corporal, mais frequente entre os indivduos obesos. Os obesos tambm consideram a alimentao menos importante que os indivduos normoponderais. A anlise da percepo dos riscos revela que os inquiridos consideram que factores como a obesidade e a inactividade fsica so menos prejudiciais para a sade do que factores como as alteraes climticas ou as radiaes de telefones mveis. Verificaram-se tambm diferenas entre sexos nos parmetros estudados: relativamente s mulheres, os homens sobrestimam mais frequentemente o peso e a imagem corporal, consideram a alimentao menos importante, julgam-se em menor risco de doena e classificam os factores de risco estudados como menos prejudiciais. Conclui-se que as estratgias de educao alimentar e de promoo da sade devem considerar as diferenas registadas entre sexos e a importncia atribuda alimentao e as percepes do risco, do peso e da imagem corporal. Abstract: Nutrition and nutritional status are health determinants and its accepted that the mechanisms for the pathogenesis of several chronic non-communicable diseases can occur in early adult age. Nutrition is influenced by a large number of factors, including the value placed on food, weight and body image and the risk perception associated with food choice. Consequently, the analysis of the factors that can influence food behaviour and food choice in young adults can be useful for the control and prevention of nutrition related disease. The objectives of this research were to analyse, in college students up to 30 years of age, nutritional status, value placed on nutrition, weight and body image perceptions and the risk perception of nutrition related disease. Two study designs were used: cross-sectional and case-control. Weight, height and waist and hip circumference were measured and a questionnaire was built to collect the remaining information. Prevalences of 6,5% for obesity and 24,3% for excess weight were found, along with the existence of biased weight and body image perceptions, more frequent in obese subjects. Obese subjects also placed less value on nutrition than non-obese. Risk perception analysis shows that risk factors like obesity and physical inactivity are considered less hazardous than risk factors like climate changes and mobile phone radiation. Men, comparatively to women, overestimated more frequently their weight and body image, placed less value in nutrition, considered themselves less disease susceptible and classified the risk factors studied as less hazardous. The conclusions of this study show that nutrition education and health promotion strategies should consider the gender related differences reported and, also, the value placed on nutrition and weigh, body image and risk perceptions.
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Dissertao apresentada na Faculdade de Cincias e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para obteno do grau de Mestre em Matemtica e Aplicaes - Actuariado, Estatstica e Investigao Operacional.
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RESUMO: A permeabilidade nasal (nasal patency) um conceito importante na avaliao da funo nasal. Pode ser explicado como uma medida do quanto a cavidade nasal est aberta e determinada por fatores dependentes da sua estrutura anatmica que se relacionam com o fluxo e a resistncia nasais e a existncia de um fenmeno denominado ciclo nasal. Tradicionalmente, a avaliao da permeabilidade nasal baseia-se em indicadores subjetivos, nomeadamente Escalas Visuais Analgicas ou Scores de Sintomas, embora a sensao subjetiva de obstruo nasal seja difcil de quantificar e frequentemente no se correlacione com mtodos mais objetivos de avaliao. A Rinometria Acstica (RA) tem adquirido um papel cada vez mais relevante na avaliao das alteraes da permeabilidade nasal, pelo seu carcter no-invasivo, rpido, de fcil execuo e por ser bem tolerada pelos pacientes. Contudo, no foram ainda publicados valores de referncia para a populao normal. Com o presente trabalho pretendeu-se determinar reas transversais (AT) e volumes (Vol) da cavidade nasal em adultos saudveis atravs de RA, em condies basais e aps a administrao de um frmaco descongestionante tpico nasal, relacionando estes parmetros com variveis demogrficas e antropomtricas. MATERIAL E MTODOS: O estudo foi realizado em 32 adultos jovens, de ambos os sexos (18 mulheres e 14 homens), com idade igual ou superior a 18 anos, no fumadores, sem patologias crnicas ou infeo recente das vias areas superiores. Para a execuo do exame de RA foi utilizado o equipamento SRE2000 com Software RhinoScan Interacoustics, Dinamarca). O rinograma foi analisado em condies basais e aps descongestionamento at aos 5 cm de distncia da narina, obtendo-se os valores mdios entre cavidade nasal direita e esquerda das reas transversais (AT) dos entalhes registados (AT1 e AT2), a sua localizao e volumes nasais a diferentes distncias (Vol.0-2; Vol.2-5 e Vol.0-5). RESULTADOS: Os indivduos do gnero masculino apresentaram valores significativamente superiores aos do gnero feminino em todos os parmetros estudados. A administrao do frmaco descongestionante tpico nasal provocou um aumento generalizado das AT e volumes nasais, traduzindo uma diminuio da congesto da mucosa nasal, mais acentuada posteriormente ao nvel dos cornetos. A comparao entre fossas nasais (direita versus esquerda) aps descongestionamento, eliminando o efeito do ciclo nasal, revelou simetria significativa. De uma forma geral, os parmetros rinomtricos estudados revelaram correlao positiva significativa com a altura. CONCLUSO: O estudo foi pioneiro para a populao portuguesa e representa uma contribuio para a obteno de valores de referncia em adultos jovens. Estudos futuros em amostras de maior dimenso e representatividade so necessrios para a obteno de valores de referncia com utilidade clnica e em investigao.--------------ABSTRACT: Nasal patency is an important concept in the evaluation of nasal function. It may be explained as a measure of how open the nasal cavity is, and it depends of anatomical aspects, that relate to nasal airflow, resistance and nasal cycle. Nasal patency evaluation is based in subjective indicators like visual analogical scales or symptom scores, but subjective sensation of nasal obstruction is difficult to quantify and usually doesnt correlate with more objective methods of evaluation. Acoustic rhinometry has gained an increasingly relevant role in assessing changes in nasal patency, because it is noninvasive, fast and easy to perform and well tolerated by patients However, reference values for the normal population have not yet been published. The aim of the present study was to determine nasal cross-sectional areas and volumes in healthy adults by acoustic rhinometry, before and after administration of a topical nasal decongestant drug, correlating these parameters with demographic and anthropometric variables. MATERIAL E METHODS: The study was performed in 32 young adults (18 females and 14 males), aged 18 years old or more, non-smokers, without chronic diseases or recent airway infection. Acoustic rhinometry evaluation was performed using SRE2000 with RhinoScan software (Interacoustics, Denmark). Nasal cavities were assessed up to 5 cm distance from the nostril, before and after administration of the topical nasal decongestant drug, and mean cross-sectional areas of the notches, their location and mean volumes at different distances from nostril were measured. RESULTS: Males presented significant higher values than females for all rhinometric parameters studied. The decongestant drug, significantly increased all the rhinometric parameters evaluated, in particular those corresponding to the more posterior regions. Comparison between nasal cavities after nasal decongestion showed no significant asymmetry. Globally,a positive correlation was found between rhinometric parameters and height . CONCLUSION: This study was pioneer in the Portuguese population and represents a contribution to acoustic rhinometry reference values in young adults . Further studies, on larger and representative samples, are necessary in order to obtain reference values, useful both to clinical and research applications of this technique.
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A infeco sexualmente transmissvel (IST), causada por Chlamydia trachomatis, considerada mundialmente como um importante problema de sade pblica, porque pode causar infertilidade e morbilidade a longo termo, existindo a possibilidade de transmisso ao recm-nascido de me infectada. Os indivduos entre os 15 e os 24 anos de idade so os que se encontram em maior risco. Para alm das suas consequncias, a presena desta infeco sem tratamento pode potenciar at dez vezes a transmisso do vrus da imunodeficincia humana adquirida. Contribuindo a consciencializao sobre os vrios aspectos da sade sexual e o conhecimento sobre este agente e suas sequelas para que os jovens em risco se protejam e admitindo o Plano Nacional de Sade lacunas no conhecimento dos profissionais da rea sobre este tema, o presente trabalho teve como objectivos: 1) estudar o conhecimento sobre a infeco por C. trachomatis, sinais, sintomas, sequelas e vias de transmisso das IST; 2) conhecer as atitudes e prticas associadas transmisso de IST e 3) avaliar a prevalncia da infeco por C. trachomatis e Neisseria gonorrhoeae numa populao de estudantes universitários das reas da Sade. Para tal, utilizou-se um questionrio, cuja avaliao sugeriu que estes jovens possuem um baixo conhecimento sobre os sinais, sintomas e sequelas deste agente e das outras IST, sendo preocupante verificar que existem estudantes que no reconhecem os diferentes tipos de relao sexual como vias de transmisso destas infeces. A pesquisa dos microrganismos citados, efectuou-se atravs da aplicao de uma tcnica de biologia molecular em amostras de urina e a presena de anticorpos anti-C. trachomatis efectuou-se atravs uma tcnica de imunofluorescncia indirecta no soro. No foram identificados casos de infeco activa, mas registou-se uma taxa de 14,4% de ttulos reactivos de anticorpos anti-C. trachomatis, o que indica uma percentagem considervel desta populao j foi infectada por este agente. Estudos futuros semelhantes a este, em diferentes populaes, so necessrios para avaliar a prevalncia global de infeco por C. trachomatis em Portugal, assim como para relacionar as atitudes e prticas com a transmisso das IST e com o conhecimento entre a populao portuguesa. Medidas bsicas de preveno como a informao populao parecem ser urgentemente necessrias.
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O presente estudo tem como finalidade compreender de que modo o uso do Facebook est relacionado com o comportamento alimentar e bem-estar psicolgico dos estudantes universitários do Ensino Superior Pblico de Lisboa. Estudos recentes remetem para o impacto do uso do Facebook no comportamento dos seus usurios, e em especial, para o impacto do uso Facebook no comportamento alimentar dos usurios devido ao aumento temporrio da auto-estima resultante da interaco com os amigos do Facebook. Com o aumento do uso do FacebooK entre os jovens e com a evidncia de que a alimentao adoptada pelos estudantes universitários apresenta um desvio significativo ao aconselhado pela Direco Geral de Sade torna-se fundamental compreender de que modo o uso do Facebook contribui para as escolhas alimentares e bem-estar psicolgico dos estudantes universitários. Foi desenvolvida uma metodologia exploratria seguida de uma metodologia de pesquisa conclusiva para dar resposta ao problema proposto. Os resultados indicam que os estudantes realizam uma alimentao deficitria. Os resultados indicam tambm que a maioria dos estudantes reporta o uso dirio do Facebook durante mais de 60 minutos. Para alm disto, verificou-se que os usurios que fizeram like em pginas de marcas alimentares apresentam uma maior probabilidade de consumir os produtos da marca com like pelo menos uma vez por semana. Em relao ao bem-estar psicolgico verificou-se que o uso do Facebook de pelo menos 4 vezes por semana est associado a um maior bem-estar subjectivo reportado pelos alunos participantes no estudo. Relativamente auto-estima no foram encontradas diferenas significativas em funo da frequncia de uso do Facebook, no entanto os resultados seguem a mesma tendncia que o bem estar-subjectivo, o que nos permite concluir que uma maior frequncia de uso do Facebook tem impacto no bem-estar psicolgico dos estudantes.
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RESUMO: A sade mental influenciada pelos comportamentos tanto como estes so influenciados pela sade mental. Por isso importante compreender quer a sade mental quer os comportamentos adoptados pelo indivduo em qualquer momento do seu ciclo vital para melhor poder actuar quando e sempre que necessrio. Nos estudantes universitários, no sendo uma populao de risco, a sade mental e os comportamentos de risco afectam no s o prprio estudante e quem com ele convive mas tambm as prprias instituies que o acolhem. O presente estudo teve como objectivos: nos estudantes universitários 1) caracterizar a sade mental global; 2) caracterizar os nveis de sintomatologia depressiva e ansiosa; 3) identificar os padres de comportamentos de risco; 4) analisar a relao entre sade mental global, depresso, ansiedade e comportamentos de risco. Para tal realizou-se um estudo quantitativo, descritivo, correlacional, transversal e exploratrio com 1968 estudantes do 1 ciclo da Universidade da Beira Interior e dos Institutos Politcnicos da Guarda, Castelo Branco e Portalegre. Foram utilizados como instrumentos de investigao uma ficha de Caracterizao Socio-Demogrfica; o Mental Health Inventory-5; o Patient Health Questionnaire-9; Generalized Anxiety Disorder-7; e o Questionrio de Comportamentos de Risco em Estudantes Universitários. Os principais resultados mostraram que 18,3% (n=360) apresentavam sade mental negativa; 17,7% sintomatologia depressiva moderada a severa; 15,6% sintomatologia ansiosa moderada a severa; e que apenas 15% dos que apresentavam sade mental global negativa recorreu a ajuda profissional. As mulheres, os alunos de 1 e 4 ano, e os alunos dos cursos de Artes e Letras apresentavam nveis de sade mental global inferiores. O Consumo de lcool foi superior nos homens, nos estudantes das reas de Cincias e Cincias da Sade e nos estudantes deslocados. Os estudantes com mais de 3 unidades curriculares em atraso apresentavam maior sintomatologia depressiva e ansiosa. Os resultados mostraram ainda que quanto mais positiva a sade mental global maior o consumo de bebidas alcolicas e menor a sintomatologia depressiva e ansiosa. As variveis Curso e Sexo influenciam significativamente a sade mental global, a depresso e a ansiedade. Apesar de a maioria dos estudantes inquiridos no revelar problemas de sade mental nem apresentar comportamentos de risco, as principais concluses apontam para a necessidade de programas de educao para a sade assim como de programas de literacia de sade mental para as instituies poderem identificar precocemente as situaes problemticas e ajudar os prprios estudantes a reconhecer em si o sofrimento psicolgico e a necessidade de procurar apoio profissional.---------------------------------- ABSTRACT: Mental health is influenced by behaviours as much as behaviours are influenced by mental health. Thus, it is important to understand not only the mental health but also the behaviours adopted by an individual at any stage of its vital cycle in order to accurately intervene whenever and always deemed necessary. Regarding college students, despite not being deemed as a population at risk, mental health and risk behaviours affect not only the student itself and whoever interacts with him but also the institutions that host them. The main purposes of this study were regarding college students 1) characterize the overall mental health; 2) characterize the levels of depression and anxiety symptoms; 3) identify the risk behaviours patterns; and 4) analyse the relation between overall mental health, depression, anxiety and risk behaviours. With that scope a quantitative, descriptive, correlated, transversal and exploratory study has been conducted with 1968 students of the 1st cycle of the University of Beira Interior and of the Polytechnic Institutions of Guarda, Castelo Branco and Portalegre. The investigation instruments used were a chart of Socio-Demographic Characterization; the Mental Health Inventory-5; the Patient Health Questionnaire-9; the Generalized Anxiety Disorder-7; and one Questionnaire of Risk Behaviours in College Students. The main results showed that 18.3% (n=360) revealed negative mental health; 17.7% moderated to severe depression symptoms; 15.6% moderated to severe anxiety symptoms; and that only 15% of those revealing negative overall mental health have seek for professional help. Females, students of the 1st and 4th years and students of the Artes and Letras courses revealed inferior levels of overall mental health. Alcohol consumption is higher in males, in the Sciences and Health Sciences students and on displaced students. Students with more than 3 curricular units in delay revealed higher depression and anxiety symptoms. The results also showed that the more positive overall mental health the higher alcohol consumption and the lower depression and anxiety symptoms. The Course and Sex variations significantly influence the overall mental health, the depression and the anxiety. Although the majority of the enquired students did not reveal mental health issues or present risk behaviours, the main conclusions indicate the need to implement health education and mental health literacy programmes in order to enable the institutions to prematurely identify problematic situations and help students to recognize the psychological suffering and the need to seek for professional help.
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Resumo: Com base no conceito de implementao de intenes (Gollwitzer, 1993, 1999) e na teoria do contexto de resposta de Kirsch & Lynn (1997), o presente trabalho testou a eficcia de uma interveno combinada de implementao de intenes com hipnose e sugesto ps-hipntica na promoo da adeso a uma tarefa simples (avaliao do humor) e uma tarefa difcil (actividade fsica). Os participantes so estudantes universitários de uma universidade na Nova Jrsia, (N=124, Estudo 1, EUA) e em Lisboa (N=323, Estudo 2, Portugal). Em ambos os estudos os participantes foram seleccionados a partir de uma amostra mais vasta baseado num escrutnio da sua sugestibilidade hipntica avaliada por meio da Escala de Grupo de Sugestibilidade Hipntica de Waterloo-Stanford (WSGC): Forma C. O Estudo 1 usou um desenho factorial do tipo 2x2x3 (tipo de inteno formada x hipnose x nvel de sugestionabilidade) e o Estudo 2 usou um desenho factorial do tipo 2 x 2x 2 x 4 (tipo de tarefa x tipo de inteno formada x hipnose x nvel de sugestionabilidade). No Estudo 1 foi pedido aos participantes que corressem todos os dias e durante trs semanas durante 5 minutos, que medissem a sua pulsao antes e depois da actividade fsica e que mandassem um e-mail ao experimentador, fornecendo assim uma medida comportamental e uma medida de auto-relato. Aos participantes no grupo de intenes de meta foi apenas pedido que corressem todos os dias. Aos participantes no grupo de implementao de intenes foi pedido que especificasses com exactido quando e onde iriam correr e enviar o e-mail. Para alm disso, cerca de metade dos participantes foram hipnotizados e receberam uma sugesto ps-hipntica em que lhes foi sugerido que o pensamento de correr todos os dias lhes viria mente sem esforo no momento apropriado. A outra metade dos participantes no recebeu qualquer sugesto hipntica. No Estudo 2 foi seguido o mesmo procedimento, mas a cerca de metade dos participantes foi atribuda uma tarefa fcil (enviar um Adherence to health-related behaviors ix SMS com a avaliao diria do seu estado de humor naquele momento) e outra metade da amostra foi atribuda a tarefa de exerccio fsico atrs descrita (tarefa difcil). Os resultados do estudo 1 mostraram uma interaco significativa entre o nvel de sugestionabilidade dos participantes e a sugesto ps-hipntica (p<.01) indicando que a administrao da sugesto ps-hipntica aumentou a adeso nos participantes muito sugestionveis, mas baixou a adeso nos participantes pouco sugestionveis. No se encontraram diferenas entre os grupos que formaram intenes de meta e os que formaram implementao de intenes. No Estudo 2 os resultados indicaram que os participantes aderiram significativamente mais tarefa fcil do que tarefa difcil (p<.001). Os resultados no revelaram diferenas significativas entre as condies implementaes de intenes, hipnose e as duas estratgias combinadas, indicando que a implementao de intenes no foi eficaz no aumento da adeso s duas tarefas propostas e no beneficiou da combinao com as sugestes ps-hipnticas. A utilizao da hipnose com sugesto ps-hipntica significativamente reduziu a adeso a ambas as tarefas. Dado que no existiam instrumentos em Portugus destinados a avaliar a sugestionabilidade hipntica, traduziu-se e adaptou-se para Portugus Escala de Grupo de sugestibilidade hipntica de Waterloo-Stanford (WSGC): Forma C. A amostra Portuguesa (N=625) apresentou resultados semelhantes aos encontrados nas amostras de referncia em termos do formato da distribuio dos padres da pontuao e do ndice de dificuldade dos itens. Contudo, a proporo de estudantes portugueses encontrada que pontuaram na zona superior de sugestionabilidade foi significativamente inferior proporo de participantes na mesma zona encontrada nas amostras de referncia. No sentido de lanar alguma luz sobre as razes para este resultado, inquiriu-se alguns dos participantes acerca das suas atitudes face hipnose utilizando uma verso portuguesa da Escala de Valncia de Atitudes e Crenas face Hipnose e comparou-se com a opinio de Adherence to health-related behaviors xAbstract: On the basis of Gollwitzers (1993, 1999) implementation intentions concept, and Kirsch & Lynns (1997) response set theory, this dissertation tested the effectiveness of a combined intervention of implementation intentions with hypnosis with posthypnotic suggestions in enhancing adherence to a simple (mood report) and a difficult (physical activity) health-related task. Participants were enrolled in a university in New Jersey (N=124, Study 1, USA) and in two universities in Lisbon (N=323, Study 2, Portugal). In both studies participants were selected from a broader sample based on their suggestibility scores using the Waterloo-Stanford Group C (WSGC) scale of hypnotic susceptibility and then randomly assigned to the experimental groups. Study 1 used a 2x2x3 factorial design (instruction x hypnosis x level of suggestibility) and Study 2 used a 2 x 2x 2 x 4 factorial design (task x instructions x hypnosis x level of suggestibility). In Study 1 participants were asked to run in place for 5 minutes each day for a three-week period, to take their pulse rate before and after the activity, and to send a daily email report to the experimenter, thus providing both a self-report and a behavioral measure of adherence. Participants in the goal intention condition were simply asked to run in place and send the e-mail once a day. Those in the implementation intention condition were further asked to specify the exact place and time they would perform the physical activity and send the e-mail. In addition, half of the participants were given a post-hypnotic suggestion indicating that the thought of running in place would come to mind without effort at the appropriate moment. The other half did not receive a posthypnotic suggestion. Study 2 followed the same procedure, but additionally half of the participants were instructed to send a mood report by SMS (easy task) and half were assigned to the physical activity task described above (difficult task). Adherence to health-related behaviors vii Study 1 results showed a significant interaction between participants suggestibility level and posthypnotic suggestion (p<.01) indicating that posthypnotic suggestion enhanced adherence among highly suggestible participants, but lowered it among low suggestible individuals. No differences between the goal intention and the implementation intentions groups were found. In Study 2, participants adhered significantly more (p<.001) to the easy task than to the difficult task. Results did not revealed significant differences between the implementation intentions, hypnosis and the two conditions combined, indicating that implementation intentions was not enhanced by hypnosis with posthypnotic suggestion, neither was effective as single intervention in enhancing adherence to any of the tasks. Hypnosis with posthypnotic suggestion alone significantly reduced adherence to both tasks in comparison with participants that did not receive hypnosis. Since there were no instruments in Portuguese language to asses hypnotic suggestibility, the Waterloo-Stanford Group C (WSGC) scale of hypnotic susceptibility was translated and adapted to Portuguese and was used in the screening of a sample of college students from Lisbon (N=625). Results showed that the Portuguese sample has distribution shapes and difficulty patterns of hypnotic suggestibility scores similar to the reference samples, with the exception of the proportion of Portuguese students scoring in the high range of hypnotic suggestibility, that was found lower than the in reference samples. In order to shed some light on the reasons for this finding participants attitudes toward hypnosis were inquired using a Portuguese translation and adaptation of the Escala de Valencia de Actitudes y Creencias Hacia la Hipnosis, Versin Cliente, and compared with participants with no prior hypnosis experience (N=444). Significant differences were found between the two groups with participants without hypnosis experience scoring higher in factors indicating misconceptions and negative attitudes about hypnosis.
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Trabalho de Projecto apresentado para cumprimento dos requisitos necessrios obteno do grau de Mestre em Novos Media e Prticas Web
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Dissertao apresentada Faculdade de Cincias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, para cumprimento dos requisitos necessrios obteno do grau de Mestre em Ensino do Portugus como Lngua segunda e Estrangeira
Consumo e preveno de resduos de embalagens: atitudes e factores determinantes nos alunos da FCSH-UNL
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Dissertao apresentada para cumprimento dos requisitos necessrios obteno do grau de Mestre em Ecologia Humana e Problemas Sociais Contemporneos
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Embora os avanos cientficos tenham um papel preponderante na resoluo dos problemas ambientais associados s alteraes climticas, utilizao de energia e aos estilos de vida actuais, a mdio e longo prazo a eficcia dessas tecnologias e das polticas de suporte das mesmas vai depender em grande medida das mudanas de comportamento e de atitudes por parte de organizaes e indivduos no domnio privado, nas comunidades, nas empresas e no sector pblico. Compreender as mudanas no comportamento das pessoas para aces mais pro-ambientais , portanto, uma parte essencial para redefinir o futuro. Os problemas ambientais s sero resolvidos com polticas baseadas numa clara compreenso dos factores que influenciam as intenes e atitudes individuais. Para se alterar um comportamento, necessrio compreender esse mesmo comportamento. Para alm de ter um grande poder de compra actualmente, a populao juvenil representa o grupo de consumidores do futuro: com a personalidade j formada, importante perceber que ideias orientam as suas prticas. Deste modo, e no quadro de uma sociedade de consumo cada vez mais consolidada em Portugal, procuramos apreender os hbitos de consumo que pautam o quotidiano dos estudantes universitários face s suas preocupaes de ndole ambiental. Para tal, foi aplicado um inqurito que partiu da adaptao da escala NEP (New Ecological Paradigm, Dunlap et al, 2000) em associao a questes relacionadas com padres de consumo, gaps de comportamento pr-ambiental, ligao ao campus e felicidade, e que visa conhecer conscincia ambiental dos estudantes da FCSH.
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Esta investigao incide sobre o treino de Estratgias de Aprendizagem a estudantes universitários zimbabueanos aprendentes da Lngua Portuguesa (LP) como Lngua Estrangeira que revelaram, na sua maioria, problemas gramaticais relativos Concordncia Nominal em textos escritos de provas de exame realizadas entre os anos 1999 e 2011. Desenvolve-se, por um lado, uma Gramtica Pedaggica que consiste no ensino de aspetos gramaticais problemticos apresentados pelos estudantes com base na Abordagem Comunicativa de Ensino de uma Lngua No Materna e, por outro, ensinam-se as Estratgias de Aprendizagem orientadas para a aquisio da Gramtica luz dos subsdios da Instruo Baseada nas Estratgias de Aprendizagem no tratamento dos aspetos gramaticais desviantes em relao ao Portugus Europeu. Avaliam-se os produtos destes ensinamentos com base em instrumentos apropriados como testes de avaliao da aprendizagem da gramtica e um questionrio da tendncia de aplicabilidade das Estratgias de Aprendizagem. O corpus constitudo de cerca 2224 erros gramaticais isolados com base numa grelha tipolgica envolvendo 4 reas - Lxico, Lxico-Sintaxe, Sintaxe e Morfo-Sintaxe, recolhidos nos 3 anos acadmicos do Curso de BAA general com a LP. Faz-se uma caracterizao da populao-alvo, em funo de um questionrio com cerca de 27 perguntas preenchido por 44 estudantes do Curso de BAA general com a LP nos anos acadmicos mecionados, de forma a termos uma noo em relao a (i) situao sociolingustica; (ii) viso em relao aplicao da aprendizagem LP na vida social; (iii) opinio em relao aprendizagem da LP na Universidade do Zimbabu.
O uso/consumo e a produo de Media/novos Media dos estudantes brasileiros nas universidades de Lisboa
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Dissertao apresentada para cumprimento dos requisitos necessrios obteno do grau de Mestre em Cincias da Comunicao: Culturas Contemporneas e Novas Tecnologias
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Organizaes de todos os tipos e dimenses tm desenvolvido e implementado Sistemas de Gesto Ambiental (SGA), com o objectivo de melhorar o seu desempenho ambiental, garantir o cumprimento da legislao, reduzir o consumo de recursos e melhorar a imagem nos mercados e na sociedade. A implementao de um SGA numa Instituio de Ensino Superior (IES) permite a integrao das questes ambientais na gesto global da instituio, constituindo ainda uma excelente oportunidade para o desenvolvimento de trabalhos acadmicos. Nos ltimos anos, a Faculdade de Cincias e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa (FCT-UNL) tem sido objecto de vrias iniciativas de ndole ambiental. O Projecto Campus Verde tem trabalhado no sentido de implementar e certificar um SGA no campus da FCT-UNL, de acordo com os requisitos da norma NP EN ISO 14001:2004 e do Sistema Comunitrio de Ecogesto e Auditoria (EMAS). Esta dissertao pretende fornecer orientaes para IES que pretendam gerir o consumo de gua nos seus campi, no mbito da implementao de um SGA. Mediante a anlise do caso de estudo, pretende-se determinar em que medida a implementao de um SGA numa IES pode contribuir para uma melhoria do desempenho ambiental da instituio, nomeadamente ao nvel deste aspecto ambiental. A partir da experincia obtida com o caso de estudo, pretende-se, ainda,identificar os principais obstculos implementao de SGA em IES. Concluiu-se que a gesto dos consumos de gua de uma IES no mbito de um SGA conduz melhoria do seu desempenho ambiental. Concluiu-se, ainda, que existem semelhanas entre as medidas propostas para a minimizao dos consumos de gua no campus da FCT e as medidas j adoptadas em outras IES, tidas como referncias na gesto dos seus aspectos ambientais, o que revela a possibilidade de se criarem sinergias entre instituies desta natureza que pretendam implementar um SGA. Finalmente, resumiram-se os obstculos encontrados implementao de SGA em IES.
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Nas ltimas dcadas, o conceito de desenvolvimento sustentvel tem sido amplamente discutido em todos os quadrantes da sociedade, tendo vindo a marcar uma presena cada vez mais constante no seu quotidiano. Por outro lado, a importncia das instituies de ensino superior na promoo dos princpios da sustentabilidade , tambm, uma ideia recorrente. Assim, o presente trabalho enquadra-se no mbito do Projecto Campus Verde, de modo a contribuir para uma melhor gesto das guas residuais da Faculdade de Cincias e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa (FCT-UNL), avaliando-se, igualmente, a possibilidade de implementao de uma ETAR, bem como as suas mais-valias e contrapartidas, por forma a proporcionar um tratamento ao efluente do campus, localizado no Monte da Caparica, Almada. Deste modo, foi efectuada uma recolha de informao junto dos rgos da FCT, e dos Servios Municipalizados de gua e Saneamento (SMAS) de Almada por forma a obter o cadastro da rede de drenagem do campus, o nmero de pessoas de cada departamento, o estado da arte do Projecto Campus Verde, que inclui apreciaes sobre os vrios descritores em estudo e as caractersticas de cada edifcio. Verificou-se tambm que o efluente do campus drena para o rio Tejo, sem tratamento. Para alm desta recolha de informao, foi efectuada uma campanha de amostragem ao efluente do campus que, de acordo com os resultados obtidos, permitiu concluir que se cumpriram todos os parmetros do Regulamento de guas e guas Residuais do Municpio de Almada (RAARMA). Com estes dados, foi efectuada uma estimativa do caudal de guas residuais produzidas, bem como a sua distribuio mensal. Com base no caudal e nas cargas foi equacionada uma linha de tratamento, a rea total de implantao, os seus custos e o perodo de retorno. Do presente estudo concluiu-se que a realizao de um levantamento rede de drenagem do campus fundamental e que a melhoria da gesto das guas residuais do campus um passo importante no caminho da certificao ambiental. Deve-se tambm levar a cabo uma campanha de sensibilizao aos utentes do campus de modo a promover um bom procedimento a montante da descarga na rede de drenagem. No que respeita ETAR sugerida, verifica-se que, para alm das vantagens a nvel acadmico, visto ir proporcionar aos alunos de Engenharia Sanitria um contacto directo com uma ETAR em funcionamento, iria tambm proporcionar uma imagem positiva da FCT. Por outro lado, seria responsvel por grandes encargos a nvel de custos.
