10 resultados para Higiene Discursos, alocuções, etc. 1914-1928
em Instituto Politécnico do Porto, Portugal
Resumo:
A tecnologia est em constante evoluo e os benefcios, em diversas reas, que ela nos traz so imensos. Uma das reas que tem vindo a usufruir desta evoluo a medicina. Os avanos na tecnologia mdica tm permitido aos mdicos diagnosticar e tratar melhor os seus pacientes. O seu objetivo no substituir o mdico mas sim aconselh-los e ajud-los a tomar a melhor deciso face ao caso clnico que possam ter em mos. Os sistemas de informao esto j to entrelaados com as prticas mdicas que a ideia de uma instituio de prestao de cuidados mdicos no os possuir impensvel. Isto porque a informao que estes sistemas processam diariamente imensa e variadssima (indo desde relatrios clnicos, a exames efetuados entre outros) para cada utente. As doenas orais fazem parte do grupo de patologias que afetam o maior nmero de pessoas no mundo. As aes preventivas para estes sintomas devem fazer parte da higiene diria dos indivduos logo desde os primeiros anos de vida. Assim a aplicao apresentada nesta tese teve como objetivo a sensibilizao para uma prtica de higiene oral cuidada e constante. Teve tambm como objetivo a implementao de funcionalidades para gesto de dados dos pacientes da clnica, nomeadamente para o histrico clnico, ficando este armazenado numa anamnese. Para a implementao do presente projeto procedeu-se a um estudo prvio do estado da arte e ao levantamento de requisitos. Estes foram definidos atravs de reunies de trabalho onde se analisou as necessidades da clnica com o objetivo de encontrar as solues que melhor se enquadravam a cada caso. Para garantir que as metas propostas foram alcanadas, foram realizados inquritos verificando assim o sucesso da aplicao.
Resumo:
A escola o centro de convergncia que justifica e fundamenta os recursos alocados ao sistema educativo. Durante o normal funcionamento das escolas, as condies de segurana, salubridade dos edifcios e equipamentos devem ser previstas e mantidas para garantir a salvaguarda da sade e bem-estar dos seus ocupantes. A responsabilidade sobre estas questes encontra-se transferida para os rgos de Gesto dos estabelecimentos educativos. Neste mbito efectuou-se um estudo que objectivou caracterizar a organizao e a gesto escolar, no contexto da segurana, higiene e sade; conhecer a forma da organizao e da gesto da emergncia nos estabelecimentos de ensino e o grau de satisfao dos gestores escolares relativamente aspectos relacionados com a Segurana, Higiene e Sade. Neste sentido, foi aplicado um inqurito por questionrio on-line, dirigido aos directores dos agrupamentos de escolas e escolas nicas da Regio Norte de Portugal. Na generalidade os resultados obtidos demonstraram que ao nvel da organizao e gesto da emergncia evidenciada alguma preocupao, constatando-se no entanto, que nem todas as escolas possuam delegado de segurana, algumas no possuem plano de segurana, apenas metade evidenciou a existncia de projectos educativos em reas relacionadas com a temtica e no existe ainda uma participao efectiva no seio escolar por parte da comunidade. Os gestores escolares, relativamente ao grau de satisfao, referiram as condies das infra-estruturas e estado de conservao dos estabelecimentos escolares, como factores de maior descontentamento. Percepcionou-se que a gesto escolar centrada nos problemas do quotidiano, no existindo uma planificao ou um programa legitimado de segurana, higiene e sade a longo prazo. A anlise actuao do gestor escolar face segurana e higiene, no pode efectuar-se alheia e separadamente do actual regime de autonomia, administrao e gesto dos estabelecimentos pblicos da educao pr-escolar e dos ensinos bsico e secundrio, porque o desempenho dos diferentes actores no processo educativo por si condicionada. Cabe ao gestor escolar, na figura do Director(a) consagrar a segurana, higiene e sade integradas na dinmica escolar, promovendo um ambiente escolar mais saudvel e seguro.
Resumo:
Dissertao apresentada ao Instituto Superior de Contabilidade e Administrao para obteno do Grau de Mestre em Auditoria. Orientada por: Mestre Alcina Dias
Resumo:
"A realizao pessoal e profissional encontra na qualidade de vida do trabalhador, particularmente a que favorecida pelas condies de segurana, higiene e sade no trabalho, uma matriz fundamental para o seu desenvolvimento"
Resumo:
Com o crescimento das Tecnologias de Informao e Comunicao os mtodos de ensino tambm foram evoluindo, verificando-se assim mudanas bastante significativas na forma como se adquire o conhecimento. O aparecimento do ensino distncia aliado aos meios digitais, que esto cada vez mais disponveis e acessveis, tanto a alunos como a professores, so um excelente complemento actividade lectiva. Exemplo disso mesmo o caso do e-learning que veio revolucionar todo o processo de aquisio de conhecimento, deixando para segundo plano pormenores como o local ou a hora de aquisio do conhecimento. Entre muitos tipos de recursos disponveis, os OAs (Objecto de Aprendizagem) tm uma utilizao cada vez mais frequente. No levantamento do estado da arte e no estudo dos recursos educativos utilizados actualmente na Medicina Dentria, foi assinalado a utilizao recorrente dos OAs, que basicamente so pequenos pedaos de informao que podem ser reutilizados ou referenciados tecnologicamente. Seguidamente, iniciou-se a realizao de um OA que pudesse servir de apoio ao ensino da Medicina Dentria, focando-se concretamente na higiene oral para as crianas entre os 7 e 12 anos. Finalmente, procedeu-se sua validao conclui-se que no futuro ser possvel a sua reutilizao em diferentes contextos de ensino e aprendizagem na rea.
Resumo:
O trabalho que de seguida apresentado foi desenvolvido durante o estgio efectuado no Instituto de Desenvolvimento e Inovao Tecnolgica (IDIT), tendo em vista a realizao de um projecto de fim de Mestrado em Engenharia Qumica no ramo de Tecnologias de Proteco Ambiental. O projecto teve como principal objectivo a elaborao de um diagnstico de Segurana, Higiene e Sade no Trabalho tendo por base as medies de factores de riscos, efectuadas numa empresa pertencente ao sector da alimentao, e o seu respectivo enquadramento legal. A realizao deste trabalho consistiu na avaliao de factores fsicos e qumicos presentes em todas as actividades industriais, que podem constituir riscos para a higiene, sade e segurana dos trabalhadores. Os factores considerados neste estudo foram: o rudo, a iluminncia, as vibraes, o ambiente trmico e os contaminantes qumicos. Ao longo do trabalho so apresentados os resultados obtidos nas avaliaes efectuadas e a sua anlise, que permitiu o conhecimento das condies de trabalho, para as diversas actividades desempenhadas na empresa, revelando as no concordncias dos factores estudados. Segundo os resultados obtidos conclui-se que a empresa apresenta condies de Higiene, Sade e Segurana bastantes satisfatrias, apresentando apenas algumas no conformidades, particularmente nos nveis de presso sonora. No entanto, estas no conformidades podem ser contornadas com a aplicao de medidas correctivas previstas no enquadramento legal que abrange cada factor avaliado. A escassez de tempo no permitiu a elaborao de um diagnstico de HST completo, uma vez que, uma anlise de risco completa necessita de um estudo mais aprofundado na rea e uma prtica considervel, que no foi possvel adquirir at ento.
Resumo:
Dissertao de Mestrado em Gesto Integrada da Qualidade, Ambiente e Segurana
