Perspetivas dos professores do ensino b��sico e secund��rio face ao desempenho da profiss��o: perplexidades e desafios

Disserta����o apresentada �� Escola Superior de Educa����o de Lisboa para obten����o de grau de mestre em Ci��ncias da Educa����o, especialidade Supervis��o em Educa����o

���Professora, tu agora j�� sabes mais um bocado do que �� ser filhos e essas coisas da fam��lia?���: Um trabalho de dupla reflex��o e coprodu����o de dados com crianças em idade pr��-escolar

O presente texto pretende mostrar qu��o necess��rio se torna estudar a experi��ncia das crianças, as suas conce����es e imagens, para podermos entender os diferentes fen��menos sociais que lhes dizem respeito. As grandes transforma����es sociais que t��m vindo a sucederse no interior da fam��lia, sobretudo nas ��ltimas d��cadas, suscitaram, na autora, a necessidade de perceber a atual import��ncia social atribu��da �� inf��ncia, no espa��o dom��stico, resgatada a partir das vozes das crianças. Subscrevendo os pressupostos da Sociologia da Inf��ncia, partiuse da no����o de que as crianças s��o atores sociais competentes e, como tal, devem ser consideradas no processo de produ����o de conhecimento sobre os seus mundos de vida. Este artigo visa expor as representa����es de um grupo de crianças, em contexto de jardim de inf��ncia, acerca do lugar que lhes �� reservado, enquanto filhos(as) pequenos(as), no interior da fam��lia.

A participa����o das crianças em Interven����o precoce: representa����es sociais das t��cnicas e das fam��lias

Disserta����o apresentada �� Escola Superior de Educa����o de Lisboa para a obten����o de grau de Mestre em Ci��ncias da Educa����o Especializa����o em Interven����o Precoce

Representa����es sobre a creche dos pais de crianças que frequentam a creche e dos pais que optaram por outro cuidado

Disserta����o apresentada na Escola Superior de Educa����o de Lisboa, para obten����o do grau de Mestre em Ci��ncias da Educa����o - Especialidade Interven����o Precoce

���Amizade �����felicidade (Freng, 5 anos)���. As rela����es sociais entre crianças no quotidiano do Jardim de Inf��ncia

Relat��rio da Pr��tica Profissional Supervisionada Mestrado em Educa����o Pr��-Escolar