12 resultados para Gomes, Daniel Auto-retratos

em SAPIENTIA - Universidade do Algarve - Portugal


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Dissertao de Mestrado, Psicologia, rea de Especializao em Psicologia da Sade, Faculdade de Cincias Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2008

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Dissertao de Mestrado, Psicologia da Educao, Especializao em Necessidades Educativas Especiais, Faculdade de Cincias Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2009

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Nascido em 1860, em Vila Nova de Portimo, Manuel Teixeira Gomes foi Presidente da Repblica Portuguesa e autor de uma vasta obra literria. A relevncia poltica e cultural desta personalidade algarvia justifica, a nosso ver, a elaborao do roteiro turstico com base na sua vida e obra que aqui apresentamos e que constitui um complemento oferta turstica da regio.

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Dissertao de mest., Cincias, Faculdade de Cincias do Mar e do Ambiente, Univ. do Algarve, 2009

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Dissertao de mest., Psicologia Clnica e da Sade, Faculdade de Cincias Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2010

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O presente trabalho encerra em si a preocupao de se conhecer, de forma objectiva e rigorosa, a realidade sobre o investimento na rede nacional de auto-estradas concessionadas BRISA, S.A., bem como de se avaliar os seus efeitos ao nvel dos impactos na actividade econmica do pas e na evoluo das receitas fiscais do Estado.

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Tendo como ponto de partida, o quadro conceptual esboado a partir dos estudos revistos, procuramos nesta investigao analisar as perturbaes do comportamento alimentar em adolescentes/estilos de vida, sua relao com a percepo do auto-conceito e imagem corporal. A amostra foi constituda por 405 alunos (232 do gnero feminino e 173 do gnero masculino) do ensino secundrio (11 e 12 anos), com idades compreendidas entre os 15 e os 20 anos. Os participantes preencheram um questionrio, dividido em 3 partes: scio-demogrfico/estilos de vida, escala sobre a percepo da imagem corporal Relationship Between Body Image Percent Body Fat Among College Male Varsity Athletes and Non-athletes (Huddy, D. C.; Nieman, D. C. e Johnson, R. L. 1993 ) e escala da percepo do auto-conceito The self-perception profile for college (Newman & Harter 1986). Neste estudo tivemos como principal objectivo, analisar as perturbaes do comportamento alimentar/ndice de Massa Corporal a partir do impacto das variveis psicolgicas como: percepo do auto-conceito, imagem corporal, ambiente familiar, estilos de vida, numa amostra de adolescentes. A determinao do IMC mostra que a maioria dos adolescentes apresenta peso normal (71%). Apenas 14,3% apresentam excesso de peso, 3,2% tem obesidade moderada, 0,7%, obesidade grave e 0,5% obesidade mrbida. A avaliao baseada nas correlaes entre as variveis e entre as variveis e as sub-escalas, revelaram que os adolescentes do gnero masculino apresentam uma mdia mais elevada a nvel da percepo do auto-conceito do que o gnero feminino. Tambm uma percepo mais desfavorvel do auto-conceito, est associada a um elevado ndice de massa corporal. O grau de satisfao com o ambiente familiar revela uma mais favorvel percepo do auto-conceito. Quanto relao da percepo que os adolescentes tm relativamente ao auto-conceito e comportamentos afectos aos estilos de vida, h a ressaltar, que uma maior actividade fsica, est associada, a uma percepo menos favorvel do auto-conceito. Os resultados evidenciam uma ausncia de relaes significativas entre a imagem corporal, o gnero e a idade. Tambm no nosso estudo no foi confirmada a hiptese de que a imagem corporal est correlacionada com o IMC. Em relao aos hbitos alimentares e IMC no foi possvel comprovar esta hiptese, mas permitiu-nos conhecer alguns comportamentos alimentares.

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A complexidade do mundo do trabalho, associada sua permanente instabilidade, vem desafiar as formas tradicionais com que os estudantes encaravam a transio para vida profissional. O presente estudo teve como principal objectivo analisar o papel da adaptabilidade de carreira na auto-eficcia e na empregabilidade percebida, numa amostra de 94 estudantes universitrios (25 homens e 69 mulheres), situando-se a sua mdia de idades nos 23.87 anos (DP = 3.74 anos; amplitude 20-45). Os resultados encontrados sugerem que a adaptabilidade prediz a auto-eficcia na adaptao ao trabalho, sobretudo atravs da dimenso confiana, e a empregabilidade geral, interna e externa. Por ltimo, so discutidas as implicaes dos resultados para a interveno vocacional no mbito do apoio aos processos de transio para o mundo do trabalho, junto de estudantes universitrios.

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A participao dos estudantes em experincias de trabalho parece contribuir para o desenvolvimento vocacional e para adaptabilidade de carreira, uma vez que se trata de uma oportunidade para o individuo experimentar novos papis e desenvolver conhecimentos sobre si e a realidade ocupacional. Neste sentido, o presente estudo procura analisar em que medida a participao em experincias de trabalho diferencia os estudantes universitrios (N=120; idade=22.32) ao nvel da adaptabilidade de carreira, empregabilidade percebida e autoeficcia para a transio para o trabalho. Os resultados obtidos revelam que os estudantes universitrios com experincia de trabalho apresentam valores mdios mais elevados na dimenso preocupao, da Adaptabilidade de Carreira, e na autoeficcia na adaptao ao trabalho e autoeficcia na procura de emprego. Por ultimo, as implicaes e limitaes do estudo so discutidas.

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O impacto do contexto de trabalho no desenvolvimento vocacional tem vindo a ser estudado, h vrios anos, no domnio da Psicologia Vocacional. Autores como Mark Savickas, Super e Vondraceck, reconhecem-no como um fator importante para o desenvolvimento vocacional do indivduo, sobretudo pelos desafios que o exerccio de determinada atividade profissional pode vir a colocar. Neste contexto, a experincia de estgio pode ter um efeito significativo na adaptabilidade de carreira e em outros contrutos a esta associados, sobretudo por se tratar de um contruto que traduz a competncia de cada um para lidar com os desafios, obstculos e transies inerentes aprendizagem em contexto real de trabalho. A presente investigao, atravs de um estudo longitudinal com 119 alunos do ensino profissional, tem como objectivo avaliar os nveis de adaptabilidade ao longo do ano lectivo, bem como o impacto deste construto na auto-eficcia e na empregabilidade percebida, no final do ano letivo. Tem ainda como objectivo avaliar o impacto da qualidade da experincia de estgio nas diferenas eventualmente observadas nos nveis de adaptabilidade dos estudantes. Os resultados obtidos vo ao encontro da literatura, destacando a estabilidade dos nveis de adaptabilidade ao longo do ano, reforando ainda, o papel deste construto na qualidade de preditor do sentimento de competncia na transio para o mundo do trabalho. As limitaes do estudo e as futuras linhas de investigao sero tambm apresentadas.

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Dissertao de mestrado, Psicologia (Psicologia Social e das Organizaes), Faculdade de Cincias Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2013

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Dissertao de Mestrado, Oncobiologia: Mecanismos Moleculares do Cancro, Faculdade de Cincias e Tecnologia, Universidade do Algarve, 2015