14 resultados para Envelhecimento ambiental

em SAPIENTIA - Universidade do Algarve - Portugal


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A cor nos destilados indica geralmente um prvio envelhecimento. Os consumidores associam tal facto a um produto de qualidade. Refiram-se os casos dos whiskies e dos brandies. A aguardente de medronho no foge regra, sendo preferida nos casos em que apresenta cor. No entanto a qualidade deve ser confirmada pelo aroma e sabor, bem como pelas anlises qumicas. Com efeito, o processo da obteno da cor nem sempre o mais adequado. Com o duplo objectivo de estudar o processo mais adequado para obter uma aguardente medronheira velha de qualidade e de a tipificar de modo a identificar eventuais fraudes, a Escola Superior de Tecnologia da Universidade do Algarve (EST-UAlg) em parceria com a Direco Regional de Agricultura do Algarve (DRAALG) candidataram-se a um projecto PAMAF-IE

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Dissertao mest., Biologia e Geologia, Universidade do Algarve, 2007

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Dissertao mest., Engenharia do Ambiente, Universidade do Algarve, 2009

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Dissertao de mest., Gesto e Conservao da Natureza, Faculdade de Cincias do Mar e do Ambiente, Univ. do Algarve, 2003

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Dissertao de mest., Recursos Hdricos, Faculdade de Cincias e Tecnologia, Univ. do Algarve, 2011

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Dissertao de mest., Engenharia do Ambiente (Avaliao e Gesto Ambiental), Faculdade de Cincias e Tecnologia, Univ. do Algarve, 2011

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Dissertao de mest., Superviso, Faculdade de Cincias Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2008

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O aumento da degradao ambiental, que se tem vindo a verificar ao longo dos anos tem conduzido a um despertar para as questes ambientais. Surge assim a necessidade, ao nvel das organizaes em geral, de integrar a gesto dos seus aspectos ambientais na sua gesto comum, pelo que a implementao de sistemas de gesto ambiental como mecanismo de auto-regulao, tem vindo a ser encarada pelas organizaes como uma viso pr-activa, que alm de evitar solues dispendiosas de tratamento e eventuais multas por incumprimento legal, promove a eficcia econmica das empresas e melhora continuamente o seu desempenho ambiental. Esta filosofia j bastante comum nas empresas, sendo que a administrao pblica, e em particular o governo local, comeou recentemente a dar os primeiros passos nesta matria. Com este trabalho pretende-se criar um documento orientador para o Governo Local, no mbito da implementao de um sistema de gesto ambiental. O presente documento constitui o relatrio base onde feito um enquadramento da temtica ao nvel do governo local, num contexto nacional e internacional, so enunciados os objectivos e explicada a metodologia inerente ao desenvolvimento do estudo; O segundo documento que constitui o estudo, o Manual de Gesto Ambiental que contem uma abordagem da metodologia de implementao faseada de um sistema de gesto ambiental e possibilita a adopo de boas prticas ambientais, ao nvel das actividades desenvolvidas nestas organizaes. O manual pretende constituir uma base de orientao para as Autarquias locais, de forma que estas possam, atravs da metodologia proposta, reduzir os impactes ambientais associados s suas actividades e melhorar continuamente o seu desempenho ambiental.

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Com a publicao do Decreto-Lei n. 232/2007, de 15 de Junho, a Avaliao Ambiental Estratgica (AAE) tornou-se um procedimento tcnico de carcter obrigatrio em Portugal. Pretende-se com este trabalho abordar esta temtica com o objectivo de verificar a melhor hiptese de traado para a ligao ferroviria de alta velocidade Faro-Huelva, atravs da comparao de dois mtodos de avaliao. A rea em estudo pertence Sotavento Algarvio, abrangendo os concelhos de Faro, Olho, S. B. de Alportel, Tavira, Alcoutim, Castro Marim e Vila Real de Santo Antnio. A metodologia utilizada ser a sobreposio de mapas (com recurso a Sistemas de Informao Geogrfica) e as matrizes de Leoplod, metodologias mais aplicadas a estudos de Avaliao Ambiental para o sector dos Transportes. A utilizao destas metodologias permitir averiguar qual a mais consistente para estes estudos de caso, facultando a informao de maior relevo aos decisores e s entidades. Verificou-se que a criao de uma linha ferroviria de Alta Velocidade no Algarve possvel, tendo em ateno os factores ambientais, de forma a minimizar o seu impacte. Pela anlise matricial, os principais impactes negativos derivados deste projecto so maioritariamente decorrentes da fase de construo, e associam-se ocupao e compactao dos solos de forma irrevogvel, afectando zonas edificadas e zonas agrcolas e florestais, ocupao de solos REN e RAN, Zonas de Especial Conservao. Os positivos decorrem essencialmente da fase de explorao, associados s vantagens da utilizao deste meio de transporte, como o caso do desenvolvimento econmico da regio e do pas, encurtando a distncia e o tempo entre a Algarve e Espanha, com ligao a toda a Europa.

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O presente Relatrio Tcnico de Atividades Profissionais apresenta a minha experincia profissional na rea da Educao Ambiental (EA), aps terminar a Licenciatura em Engenharia do Ambiente em 2001. Tem por objetivo documentar diversas formas de abordagem e de planeamento de aes de educao ambiental, com vista a contribuir para o estabelecimento de linhas de ao futuras a partir da identificao de possveis potencialidades e constrangimentos. Inclui tambm a evoluo da educao ambiental a nvel nacional e internacional, a fim de evidenciar a sua atual importncia como linha de orientao estratgica e prioridade das Polticas de Ambiente. Encontram-se ainda apresentados no relatrio os principais projetos em que estive envolvida, entre eles: o Projeto DIMEAGUA (relativo aplicao da Diretiva Quadro da gua s massas de gua de transio e costeiras do Guadiana, e dinamizado com alunos do 3 ciclo); o Projeto Coastwatch Europe (sob a temtica da Gesto e Proteo do Litoral, em que participaram alunos do 1, 2 e 3 ciclos); o Projeto Interpretao Ambiental da Zona Ribeirinha de Faro (que abordou temticas relacionadas com a fauna e flora dos sapais, a poluio, o patrimnio natural e arqueolgico e a degradao do ambiente natural e foi dinamizado com alunos do 2 ciclo); o Projeto H2Ooooh (Projeto UNESCO sobre o tema gua e os principais problemas relacionados com o seu uso, a sua explorao e a sua oferta limitada, para alunos do 1 ciclo); as celebraes do Ano Internacional da Biodiversidade (no mbito do qual crie um jogo pedaggico intitulado O meu Planeta e Eu); e o Projeto Planeta Azul (com uma abordagem transversal aos conceitos da sustentabilidade, preveno e segurana e em que participaram alunos do 1 e 2 ciclos). Globalmente pode-se concluir que em projetos de EA h necessidade de se efetuar um bom planeamento das aes, construir uma proposta de projeto consistente, otimizar e articular parcerias, aplicar um processo avaliativo e efetuar uma abordagem interdisciplinar e global das temticas em estudo.

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Nas ltimas dcadas, o envelhecimento bem-sucedido enquanto processo contnuo, complexo e heterogneo, tem vindo a constituir-se como temtica de investigao. Neste sentido, a resilincia, o bem-estar subjetivo, o bem-estar psicolgico e o suporte social constituem-se como variveis fulcrais que podem contribuir para o envelhecimento bem-sucedido, funcionando como importantes fatores de proteo na terceira idade. A presente investigao visa como objetivo geral analisar a resilincia, o suporte social, o bem-estar subjetivo e o bem-estar psicolgico nos idosos. Mais concretamente com os objetivos especficos, pretendeu-se a anlise das relaes entre estas variveis e as variveis sociodemogrficas, a institucionalizao, e, tambm, investigar o poder preditivo das variveis estudadas, na resilincia neste grupo de idosos. A amostra constituda por 84 participantes, com idades compreendidas entre os 65 e os 94 anos, de ambos os sexos, dividida em dois grupos amostrais, nomeadamente, 44 idosos institucionalizados e 40 idosos no institucionalizados. Para a avaliao das variveis em estudo foram aplicados o Inventrio Measuring State and Child Resilience (MSCR), a Escala de Afetividade Positiva e Afetividade Negativa (PANAS), a Escala de Satisfao com a Vida (SWLS), a Escala de nimo do Centro Geritrico de Philadelphia de Lawton (PGCMS) e o Questionrio de Suporte Social verso reduzida (SSQ6). Os principais resultados indicam que, de um modo geral, esta amostra de idosos revela valores positivos no que diz respeito resilincia e satisfao com a vida, apresentando menos afetos negativos do que afetos positivos. Os idosos parecem estar satisfeitos com o suporte social que recebem, mesmo que este seja proporcionado por um baixo nmero de pessoas. Relativamente ao bem-estar psicolgico, apesar dos idosos apresentarem atitudes positivas face ao envelhecimento, demonstram tambm nveis elevados de solido/insatisfao e de agitao, o que so indicadores negativos do bem-estar psicolgico. Concluiu-se, igualmente, que os afetos positivos predizem a resilincia neste grupo de idosos.

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Dissertao de mestrado, Tecnologia de Alimentos, Instituto Superior de Engenharia, Universidade do Algarve, 2015

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Dissertao de mestrado, Engenharia do Ambiente (Avaliao e Gesto Ambiental), Faculdade de Cincias e Tecnologia, Universidade do Algarve, 2014

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Neste relatrio faz-se uma descrio e reflexo da atividade profissional desenvolvida pela autora durante os treze anos dedicados ao ensino da Fsica e da Qumica no 3 ciclo do ensino bsico e no ensino secundrio. tambm relatada e analisada a vertente formativa deste percurso, numa perspetiva reflexiva e de valorizao profissional e pessoal. No contexto do processo de ensino-aprendizagem so descritas as estratgias implementadas, os instrumentos pedaggicos utilizados, as modalidades de avaliao e as diferentes experincias pedaggicas vivenciadas. So apresentados exemplos ilustrativos concretos e a reviso da literatura sobre as temticas que deu suporte s abordagens escolhidas. So relatadas tambm as aes de formao frequentadas, analisando-as e destacando a pertinncia das mesmas e sua relevncia na aquisio de saberes e competncias pedaggicas e o seu contributo para a criao de aes pedaggicas e cvicas diversificadas que promovam o sucesso na disciplina e a formao de jovens civicamente ativos e responsveis, capazes de um pleno exerccio da cidadania democrtica. As questes ambientais so desafiantes e requerem alteraes profundas na nossa viso, levando ao reconhecimento da necessidade de uma atuao direta dos cidados, questo central na promoo da sustentabilidade. Os jovens iniciam e desenvolvem a sociabilizao nos estabelecimentos de ensino, sendo estes os locais privilegiados para o incentivo s boas prticas ambientais. A sensibilizao e educao ambiental, que atualmente defendida como um tema transversal a ser trabalhado por todas as disciplinas do currculo, tm um papel fundamental neste processo. Desta forma, pretende-se apresentar estratgias de educao ambiental que possam ser includas nas aulas de Fsica e Qumica, associando a transmisso de contedos e a educao ambiental, atravs da dinamizao de programas e projetos que permitam relacionar a cincia com a tecnologia, sociedade e ambiente, vertentes primordiais da literacia cientfica, potenciando o conhecimento em ao e a educao para a cidadania. O Projeto Vamos dar vida aos resduos, promovido pela ALGAR (Valorizao e tratamento de resduos slidos, SA), tem como objetivo sensibilizar alunos, professores, funcionrios e encarregados de educao para a importncia da separao/triagem e para a valorizao dos diferentes tipos de materiais reciclveis, alterando hbitos e mentalidades. Assim, uma importante ferramenta ao servio da Educao para o Desenvolvimento Sustentvel e Educao Ambiental que permite promover a tomada de conscincia para as questes da sustentabilidade, conduzindo a alteraes de estilos de vida e desenvolvendo o pensamento crtico e as competncias necessrias para a melhoria da qualidade ambiental nas escolas. Ao longo deste trabalho sero apresentados exemplos de situaes em que, atravs da resposta a questes e desafios lanados pelo Projeto Vamos dar vida aos resduos, os alunos adquirirem conceitos de Fsica e de Qumica, aplicando-os num contexto real, apoiados por diferentes parcerias estabelecidas no mbito deste Projeto.