Enseñar y aprender a hacer diagnósticos psiquiátricos por medio de la simulación clínica: una nueva forma de actuar

La Simulación Clínica (SC) se va convirtiendo en una herramienta útil para estudiantes de Grado en Psicología y Medicina en aquellas esferas comunes a ambos, más concretamente, las relacionadas con la salud mental y la psicopatología. Con cinco casos clínicos elaborados con anterioridad e interpretados por actores profesionales, se produjo un material audiovisual que simulaba con alta fidelidad la entrevista con una esquizofrenia indiferenciada, un trastorno de ansiedad generalizada, una bulimia nerviosa, un trastorno depresivo mayor y un trastorno de la personalidad límite. Los estudiantes practican la técnica del diagnóstico y son evaluados en su desempeño mientras mejoran su comunicación terapéutica y sus habilidades clínicas.

Short-term changes in light distortion in orthokeratology subjects

Quantifying adaptation to light distortion of subjects undergoing orthokeratology (OK) for myopia during the first month of treatment. Twenty-nine healthy volunteers (age: 22.34 ± 8.08 years) with mean spherical equivalent refractive error −2.10 ± 0.93D were evaluated at baseline and days 1, 7, 15, and 30 of OK treatment. Light distortion was determined using an experimental prototype. Corneal aberrations were derived from corneal topography for different pupil sizes. Contrast sensitivity function (CSF) was analyzed for frequencies of 1.50, 2.12, 3.00, 4.24, 6.00, 8.49, 12.00, 16.97, and 24.00 cpd under photopic conditions.

Corrigendum to "Short-term changes in light distortion in orthokeratology subjects"

2.134 JCR (2015) Q3, 74/124 Medicine, research & experimental, 81/161 Biotechnology & applied microbiology