23 resultados para Mouvements émotionnels
em Université de Montréal
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Mmoire numris par la Direction des bibliothques de l'Universit de Montral.
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Mmoire numris par la Direction des bibliothques de l'Universit de Montral.
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Le but de ce travail est dtudier la faisabilit de la dtection de mouvements dans des squences dimages en utilisant lquation de continuit et la dynamique de supraconductivit. Notre approche peut tre motive par le fait que lquation de continuit apparait dans plusieurs techniques qui estiment le flot optique. Un grand nombre de techniques qui utilisent les flots optiques utilisent une contrainte appele contrainte de linvariance lumineuse. La dynamique de supraconductivit nous permet de nous affranchir de la contrainte de linvariance lumineuse. Les expriences se feront avec la base de donnes de squences dimages CDNET 2014. Pour obtenir les rsultats numriques en terme de score F1, une combinaison sera faite par la suite entre la dynamique de supraconductivit et un mchanisme dattention qui est un rsum des vrites de terrain.
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But: La perte unilatrale du cortex visuel postrieur engendre une ccit corticale controlatrale la lsion, quon appelle hmianopsie homonyme (HH). Celle-ci est notamment accompagne de problmes dexploration visuelle dans lhmichamp aveugle dus des stratgies oculaires dficitaires, qui ont t la cible des thrapies de compensation. Or, cette perte de vision peut saccompagner dune perception visuelle inconsciente, appele blindsight. Notre hypothse propose que le blindsight soit mdi par la voie rtino-colliculaire extrastrie, recrutant le colliculus suprieur (CS), une structure multisensorielle. Notre programme a pour objectif dvaluer limpact dun entranement multisensoriel (audiovisuel) sur la performance visuelle inconsciente des personnes hmianopsiques et les stratgies oculaires. Nous essayons, ainsi, de dmontrer limplication du CS dans le phnomne de blindsight et la pertinence de la technique de compensation multisensorielle comme thrapie de radaptation. Mthode: Notre participante, ML, atteinte dune HH droite a effectu un entranement dintgration audiovisuel pour une priode de 10 jours. Nous avons valu la performance visuelle en localisation et en dtection ainsi que les stratgies oculaires selon trois comparaisons principales : (1) entre lhmichamp normal et lhmichamp aveugle; (2) entre la condition visuelle et les conditions audiovisuelles; (3) entre les sessions de pr-entranement, post-entranement et 3 mois post-entranement. Rsultats: Nous avons dmontr que (1) les caractristiques des saccades et des fixations sont dficitaires dans lhmichamp aveugle; (2) les stratgies saccadiques diffrent selon les excentricits et les conditions de stimulations; (3) une adaptation saccadique long terme est possible dans lhmichamp aveugle si lon considre le bon cadre de rfrence; (4) lamlioration des mouvements oculaires est lie au blindsight. Conclusion(s): Lentranement multisensoriel conduit une amlioration de la performance visuelle pour des cibles non perues, tant en localisation quen dtection, ce qui est possiblement induit par le dveloppement de la performance oculomotrice.
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La srotonine (5-HT) joue un rle crucial dans l'tiologie des troubles mentaux comme la dpression majeure, les troubles de comportement et les troubles anxieux. Des tudes ont montr que des altrations prcoces du systme 5-HT peuvent potentiellement influencer le dveloppement du cerveau et le fonctionnement du systme fronto-limbique, engendrant des consquences pour la rgulation motionnelle. Il existe aussi des vidences que le stress prcoce peut affecter la mthylation de l'ADN rsultant d'une altration de l'expression gnique. Toutefois, le lien entre la mthylation de l'ADN et la ractivit comportementale des facteurs de stress de la vie quotidienne est inconnu. La mthylation du gne transporteur 5-HT (SLC6A4) est d'un intrt particulier, tant donn le rle de SLC6A4 dans le dveloppement du cerveau, les troubles mentaux et la rgulation du stress. L'objectif de cette thse est d'tudier l'association entre (1) les niveaux priphriques de mthylation de l'ADN dans le gne SLC6A4 et les rponses neurales aux stimuli émotionnels dans les circuits fronto-limbiques du cerveau, ainsi quentre (2) la mthylation priphrique de SLC6A4 et la ractivit comportementale au stress de la vie quotidienne. Nous explorons galement l'association entre les rponses neuronales fronto-limbique des stimuli émotionnels et la ractivit comportementale au stress de la vie quotidienne (3). cette fin, vingt-deux personnes (11 femmes) dge moyen de 34,0 ans (SD : 1,5) avec diffrents niveaux de mthylation au gne SLC6A4 ont t recruts partir de deux tudes longitudinales. Les participants ont subi une analyse IRMf qui comprenait une tche de traitement motionnel. Un questionnaire en ligne sur la ractivit au stress quotidien de la vie a t ralis pendant 5 jours conscutifs. Des analyses corrlationnelles et de rgression ont t effectues pour examiner les associations entre les variables primaires. Les rsultats prliminaires de cette tude ont montr que la mthylation de l'ADN est associe la dsactivation significative du gyrus prcentral et gyrus fusiforme respectivement face des stimuli de peur et de tristesse. Aucune association significative n'a t observe entre les niveaux de mthylation et l'activation de l'amygdale. En outre, les scores obtenus aux variables de stress de la vie quotidienne tels que la dtresse chronique ont t associes la dsactivation du prcuneus et du cortex cingulaire postrieur face la tristesse. Ces rsultats suggrent l'implication potentielle des processus pigntiques dans l'activation crbrale spcifique et la sensibilit au stress de la vie courante.
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Lvolution continue des besoins dapprentissage vers plus defficacit et plus de personnalisation a favoris lmergence de nouveaux outils et dimensions dont lobjectif est de rendre lapprentissage accessible tout le monde et adapt aux contextes technologiques et sociaux. Cette volution a donn naissance ce que lon appelle l'apprentissage social en ligne mettant l'accent sur linteraction entre les apprenants. La considration de linteraction a apport de nombreux avantages pour lapprenant, savoir tablir des connexions, changer des expriences personnelles et bnficier dune assistance lui permettant damliorer son apprentissage. Cependant, la quantit d'informations personnelles que les apprenants divulguent parfois lors de ces interactions, mne, des consquences souvent dsastreuses en matire de vie prive comme la cyberintimidation, le vol didentit, etc. Malgr les proccupations souleves, la vie prive en tant que droit individuel reprsente une situation idale, difficilement reconnaissable dans le contexte social daujourdhui. En effet, on est pass d'une conceptualisation de la vie prive comme tant un noyau des donnes sensibles protger des pntrations extrieures une nouvelle vision centre sur la ngociation de la divulgation de ces donnes. Lenjeu pour les environnements sociaux dapprentissage consiste donc garantir un niveau maximal dinteraction pour les apprenants tout en prservant leurs vies prives. Au meilleur de nos connaissances, la plupart des innovations dans ces environnements ont port sur l'laboration des techniques dinteraction, sans aucune considration pour la vie prive, un lment portant ncessaire afin de crer un environnement favorable lapprentissage. Dans ce travail, nous proposons un cadre de vie prive que nous avons appel gestionnaire de vie prive. Plus prcisment, ce gestionnaire se charge de grer la protection des donnes personnelles et de la vie prive de lapprenant durant ses interactions avec ses co-apprenants. En sappuyant sur lide que linteraction permet daccder laide en ligne, nous analysons linteraction comme une activit cognitive impliquant des facteurs contextuels, dautres apprenants, et des aspects socio-émotionnels. L'objectif principal de cette thse est donc de revoir les processus dentraide entre les apprenants en mettant en oeuvre des outils ncessaires pour trouver un compromis entre linteraction et la protection de la vie prive. ii Ceci a t effectu selon trois niveaux : le premier tant de considrer des aspects contextuels et sociaux de linteraction telle que la confiance entre les apprenants et les motions qui ont initi le besoin dinteragir. Le deuxime niveau de protection consiste estimer les risques de cette divulgation et faciliter la dcision de protection de la vie prive. Le troisime niveau de protection consiste dtecter toute divulgation de donnes personnelles en utilisant des techniques dapprentissage machine et danalyse smantique.
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En prenant pour appui initial le caractre quivoque de la communication, cette dissertation interroge les manires par lesquelles la vie en commun prend aussi effet comme uvre de mort. Sinspirant du renouvellement de la recherche sur le thme de la communaut, linterrogation se dploie en trois mouvements principaux. Chacun de ces mouvements ouvre et ngocie trois grandes impasses: pistmologique, politique et thique. La recherche propose de sy frayer un chemin en sappuyant principalement sur les travaux de Jean-Luc Nancy, Giorgio Agamben et Roberto Esposito. Le premier mouvement ouvre au voilement de lide de communication. Lide de communication est voile par une idologie qui hrite elle-mme dune certaine conception humaniste de la communaut. Un examen de lessai de Pic de la Mirandole Sur la dignit de lhomme permet dexposer les valeurs associes cette tradition qui recouvrent le caractre ambivalent de la communication. Ce premier mouvement mne au seuil de la situation politique contemporaine, marque notamment par la ncessit de penser notre condition aprs la crise des valeurs humanistes. Le deuxime mouvement sapplique lexamen de trois vnements politiques contemporains. Chacun donne comprendre comment sexprime le pril associ ce voilement: la fusillade au Collge Dawson de Montral en 2006, un incident impliquant lusage de gaz lacrymognes lors de manifestations menes en 2013 la Place Taksim Istanbul, en Turquie, et une analyse de la crise de la dette publique grecque. Laporie qui articule communication et incommunicabilit y est examine partir des thmes de lincommensurabilit des modes de vie en commun, de la biopolitique et du fascisme. Le fait que le pril qui menace de nous partager soit encore, malgr tout, ce que nous avons en partage invite avancer l o aucune voie ne semble souvrir. Le troisime mouvement prsente les manires par lesquelles laporie de la communication peut tre saisie en montrant quil est possible de penser par del lopposition de la communication et de la non-communication. Ce problme est abord lhorizon de la tradition philosophique concernant la question de ltre. Le saisissement du commun comme dun propre lappropriation de linappropriable ouvre une conception de la communication hors du commun. Ces trois mouvements ne portent pas jusqu une conclusion. Ils ouvrent plutt sur une autre conception de la communication. Celle-ci expose la possibilit sans cesse reconduite de lvnement fragile et intime dont nous sommes le nom.
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Depuis une vingtaine dannes, le modle cognitif bas sur les interprtations (Groupe de recherche sur la cognition dans le trouble obsessionnel compulsif [OCCWG], 1997, 2001, 2003, 2005) reprsente le modle psychologique de ltiologie et du maintien du TOC le plus tudi au plan empirique. Cependant, peu de recherches ont port sur les deux postulats importants du modle touchant respectivement le dveloppement des croyances lies lobsessionnalit et la contribution des tats affectifs au maintien des interprtations et des croyances (ractivit cognitive). Lobjectif de cette thse est de contribuer la validation empirique de ces postulats. Fond sur un devis corrlationnel dans un chantillon de participants mixte (participants troubles obsessionnels-compulsifs et participants non cliniques), le premier article tudie les liens entre les expriences de lenfance et la prsence de croyances obsessionnelles chez ladulte. Deux modles alternatifs sont compars qui reprsentent dune part un lien spcifique, et dautre part un lien non spcifique entre les expriences de lenfance et les croyances obsessionnelles adultes. Les rsultats suggrent la prsence la fois de relations spcifiques et non spcifiques entre les expriences de lenfance et les croyances adultes. Les expriences de lenfance et les domaines de croyance obsessionnels qui montrent des liens spcifiques sont ceux relatifs la responsabilit, la perception du danger, et au perfectionnisme. En contrepartie, les expriences de lenfance relatives la perception de danger et dans une moindre mesure la sociotropie, apparaissent troitement lis la plupart des domaines de croyances adultes (intolrance lincertitude, surestimation du danger, importance et contrle des penses). Dans la seconde tude, nous nous intressons la mesure et lanalyse longitudinales de la ractivit cognitive telle quelle sexprime dans lenvironnement naturel de huit participants troubles obsessionnels-compulsifs de type ruminateur. Par le biais de huit protocoles cas uniques intensifs, lanalyse de contingence entre les scores quotidiens dhumeur (4 tats émotionnels cots par participant) et dinterprtations (une interprtation idiographique des intrusions par participant) permet dtablir une mesure de limportance de la ractivit cognitive chez chaque participant. Ces rsultats sont ensuite analyss du point de vue des postulats principaux de deux modles spcifiques de la ractivit cognitive (modle de lInfusion de laffect [Forgas, 2008] et modle de lHumeur comme intrant [Meeten & Davey, 2011]. Ainsi, les analyses intra-individuelles rptes trans-comportements) et interindividuelles (trans-participants) permettent dillustrer le rle proximal dterminant des stratgies de traitement de linformation (traitement systmatique; traitement superficiel; traitement altr) employes par les participants. En rsum, les rsultats obtenus dans ces deux tudes fournissent des donnes utiles la poursuite de la validation du modle des interprtations du TOC. Dans la premire tude, lidentification de liens spcifiques entre les EE et les croyances obsessionnelles soutient la squence tiologique postule, alors que lidentification de liens non spcifiques suggre que dautres trajectoires tiologiques peuvent tre pertinentes. Dans la seconde tude, lanalyse longitudinale et naturaliste des covariations humeur interprtations se rvle dabord fconde identifier les phnomnes de ractivit cognitive postuls dans le modle des interprtations. Ensuite, en conformit aux modles intgrs de la ractivit cognitive, lanalyse des liens entre cette ractivit et les stratgies privilgies de neutralisation des participants permet didentifier le rle cl des diffrentes stratgies de traitement de linformation dans la ractivit cognitive.
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Ce mmoire vise analyser le processus de construction de l'identit collective du mouvement queer Montral dans un contexte francophone. Bien que plusieurs travaux portent en partie sur les groupes militants queers qubcois, aucune recherche ne s'est employe comprendre comment les militant.es queers Montral se constituent comme un collectif qui dveloppe une identit. Pour analyser le processus de construction de l'identit collective du mouvement queer montralais, je m'appuie sur la thorie de Melucci (1985; 1996), qui dfinit l'identit collective d'un mouvement selon plusieurs axes : les champs d'action, les moyens employs et les fins vises, ainsi que le mode d'organisation. Afin de rpondre cette question de recherche, j'ai effectu une recherche documentaire ainsi que sept entrevues avec des militant.es queers montralais.es francophones. L'analyse des donnes a t faite grce divers travaux qui portent sur les champs d'action, les valeurs, les fins et moyens, le mode d'organisation de mouvements contemporains anti-autoritaires et anti-oppressifs, ainsi qu'en fonction de trois dimensions labores par Melucci (1985) : le conflit, la solidarit et les limites du systme. Je conclus que l'identit collective comme processus s'articule autour de plusieurs enjeux : premirement, la diversit des champs d'action, les valeurs anti-oppressives, les relations d'affinits, le mode de vie alternatif et le mode d'organisation anti-oppressif des militant.es queers permettent au mouvement de crer une solidarit interne, d'affirmer une position anti-autoritaire qui brise les limites du systme dominant et de se diffrencier du mouvement LGBT mainstream. Par ailleurs, les actions militantes concrtes qui ralisent le changement dans l'ici et maintenant participent crer une solidarit et une reconnaissance entre militant.es, ainsi qu' mettre en lumire un conflit avec le systme dominant oppressif. Enfin, les perspectives francophones sur le mouvement queer ne semblent pas donner au bilinguisme du mouvement un rle fondamental dans la construction de son identit collective. Cependant, l'intrt marqu des militant.es francophones comparativement aux militant.es anglophones pour la politique institutionnelle fait merger de nouvelles interrogations sur l'impact que pourrait avoir le mlange des cultures francophone et anglophone Montral sur la culture politique et l'identit du mouvement.
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Article
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L'EMDR est une thrapie qui a t dveloppe pour traiter les souvenirs traumatiques, puis propose pour traiter une varit de troubles psychologiques. Ce texte est le premier recenser en franais les tudes qui ont valu l'efficacit de cette forme de thrapie. L'efficacit de l'EMDR est d'abord dmontre l'aide d'tudes de cas qui comportent des limites importantes. Les tudes de cas bases sur un protocole exprimental donnent des rsultats plus mitigs. Les tudes contrles qui examinent l'efficacit de l'EMDR sont ensuite dcrites en fonction du type de contrle exerc et du type de trouble trait. L'EMDR est aussi efficace que la thrapie cognitivocomportementale pour traiter le trouble de stress posttraumatique, mais pas pour le traitement de la phobie spcifique ni du trouble panique. De plus, les tudes montrent de faon rpte que l'absence des mouvements oculaires ne modifie pas l'efficacit de l'EMDR. Une analyse des diffrences et des similitudes entre l'EMDR et l'approche cognitivo-comportementale est prsente. Les caractristiques pseudo-scientifiques qui ont marques le dveloppement et la diffusion de l'EMDR sont aussi abordes.
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Ce memoire rend compte de la creation du documentaire acousmatique Littorale, une uvre musicale a visee informative, elaboree au moyen de prises de son in situ, dextraits darchives sonores et des temoignages de sept informateurs. En tissant des liens entre les deux disciplines mediatiques que sont la composition acousmatique et le documentaire, luvre retrace lhistoire dun impressionnant corpus de chants folkloriques recoltes en 1918 par lethnologue Marius Barbeau, dans les villages cotiers de Sainte-Anne-des-Monts et Tourelle, Haute-Gaspesie. La demarche de composition selabore ainsi en trois axes communicants : la mise en lumiere de liens preexistants mais sous-exploites entre le documentaire et lacousmatique, la recherche de terrain entourant le repertoire de chansons et sa resurgence dans la population actuelle de la Haute-Gaspesie, ainsi que la composition des trois mouvements musicaux constituant Littorale. A travers linvestigation denjeux identitaires qui decoulent de la redecouverte du repertoire et la mise en lumiere de certains flous historiques qui y sont relies, cet alliage de deux genres mediatiques vise lemergence dune demarche de composition informative et socialement pertinente.
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Lpaule est larticulation la plus mobile et la plus instable du corps humain d la faible quantit de contraintes osseuses et au rle des tissus mous qui lui confrent au moins une dizaine de degrs de libert. La mobilit de lpaule est un facteur de performance dans plusieurs sports. Mais son instabilit engendre des troubles musculo-squelettiques, dont les dchirures de la coiffe des rotateurs sont frquentes et les plus handicapantes. Lvaluation de lamplitude articulaire est un indice commun de la fonction de lpaule, toutefois elle est souvent limite quelques mesures planaires pour lesquelles les degrs de libert varient indpendamment les uns des autres. Ces valeurs utilises dans les modles de simulation musculo-squelettiques peuvent amener des solutions non physiologiques. Lobjectif de cette thse tait de dvelopper des outils pour la caractrisation de la mobilit articulaire tri-dimensionnelle de lpaule, en passant par i) fournir une mthode et son approche exprimentale pour valuer lamplitude articulaire tridimensionnelle de lpaule incluant des interactions entre les degrs de libert ; ii) proposer une reprsentation permettant dinterprter les donnes tri-dimensionnelles obtenues; iii) prsenter des amplitudes articulaires normalises, iv) implmenter une amplitude articulaire tridimensionnelle au sein dun modle de simulation numrique afin de gnrer des mouvements sportifs optimaux plus ralistes; v) prdire des amplitudes articulaires scuritaires et vi) des exercices de rducation scuritaires pour des patients ayant subi une rparation de la coiffe des rotateurs. i) Seize sujets ont t ralis sries de mouvements damplitudes maximales actifs avec des combinaisons entre les diffrents degrs de libert de lpaule. Un systme danalyse du mouvement coupl un modle cinmatique du membre suprieur a t utilis pour estimer les cinmatiques articulaires tridimensionnelles. ii) Lensemble des orientations dfinies par une squence de trois angles a t inclus dans un polydre non convexe reprsentant lespace de mobilit articulaire prenant en compte les interactions entre les degrs de libert. La combinaison des sries dlvation et de rotation est recommande pour valuer lamplitude articulaire complte de lpaule. iii) Un espace de mobilit normalis a galement t dfini en englobant les positions atteintes par au moins 50% des sujets et de volume moyen. iv) Cet espace moyen, dfinissant la mobilit physiologiques, a t utilis au sein dun modle de simulation cinmatique utilis pour optimiser la technique dun lment acrobatique de lcher de barres ralise par des gymnastes. Avec lutilisation rgulire de limites articulaires planaires pour contraindre la mobilit de lpaule, seulement 17% des solutions optimales sont physiologiques. En plus, dassurer le ralisme des solutions, notre contrainte articulaire tridimensionnelle na pas affect le cot de calculs de loptimisation. v) et vi) Les seize participants ont galement ralis des sries damplitudes articulaires passives et des exercices de rducation passifs. La contrainte dans lensemble des muscles de la coiffe des rotateurs au cours de ces mouvements a t estime laide dun modle musculo-squelettique reproduisant diffrents types et tailles de dchirures. Des seuils de contrainte scuritaires ont t utiliss pour distinguer les amplitudes de mouvements risques ou non pour lintgrit de la rparation chirurgicale. Une taille de dchirure plus grande ainsi que les dchirures affectant plusieurs muscles ont contribu rduire lespace de mobilit articulaire scuritaire. Principalement les lvations glno-humrales infrieures 38 et suprieures 65, ou ralises avec le bras maintenu en rotation interne engendrent des contraintes excessives pour la plupart des types et des tailles de blessure lors de mouvements dabduction, de scaption ou de flexion. Cette thse a dvelopp une reprsentation innovante de la mobilit de lpaule, qui tient compte des interactions entre les degrs de libert. Grce cette reprsentation, lvaluation clinique pourra tre plus exhaustive et donc largir les possibilits de diagnostiquer les troubles de lpaule. La simulation de mouvement peut maintenant tre plus raliste. Finalement, nous avons montr limportance de personnaliser la rducation des patients en termes damplitude articulaire, puisque des exercices passifs de rducation prcoces peuvent contribuer une re-dchirure cause dune contrainte trop importante quils imposent aux tendons.
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Ruth Dassonneville et Pierre Baudewyns rvlent que, derrire les pourcentages des rsultats lectoraux, se cachent bien des mouvements et transferts dlecteurs. Ils se penchent sur la volatilit nette , cest--dire sur la somme des avances et reculs des diffrents partis. Ils regardent galement au niveau des individus (les lecteurs) et observent que les lecteurs et lectrices votent diffremment en 2014. Sur la base de ces analyses des transferts de voix, les auteurs dmontrent galement que, du ct wallon, on a assist un certain parpillement des votes, surtout entre les partis de gauche. En Flandre, par contre, les lecteurs et lectrices de centre-droit ont fortement converg vers la N-VA. Les auteurs tablissent aussi un portrait prcis de qui sont les lecteurs stables ( stayers ) et les lecteurs mobiles ( movers ).
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Pour tre performant au plus haut niveau, les athltes doivent possder une capacit perceptivo-cognitive suprieure la moyenne. Cette facult, reflte sur le terrain par la vision et lintelligence de jeu des sportifs, permet dextraire linformation cl de la scne visuelle. La science du sport a depuis longtemps observ lexpertise perceptivo-cognitive au sein de lenvironnement sportif propre aux athltes. Rcemment, des tudes ont rapport que lexpertise pouvait galement se reflter hors de ce contexte, lors dactivits du quotidien par exemple. De plus, les rcentes thories entourant la capacit plastique du cerveau ont amen les chercheurs dvelopper des outils pour entraner les capacits perceptivo-cognitives des athltes afin de les rendre plus performants sur le terrain. Ces mthodes sont la plupart du temps contextuelles la discipline vise. Cependant, un nouvel outil dentranement perceptivo-cognitif, nomm 3-Dimensional Multiple Object Tracking (3D-MOT) et dnu de contexte sportif, a rcemment vu le jour et a fait lobjet de nos recherches. Un de nos objectifs visait mettre en vidence lexpertise perceptivo-cognitive spcifique et non-spcifique chez des athltes lors dune mme tude. Nous avons valu la perception du mouvement biologique chez des joueurs de soccer et des non-athltes dans une salle de ralit virtuelle. Les sportifs taient systmatiquement plus performants en termes defficacit et de temps de raction que les novices pour discriminer la direction du mouvement biologique lors dun exercice spcifique de soccer (tir) mais galement lors dune action issue du quotidien (marche). Ces rsultats signifient que les athltes possdent une meilleure capacit percevoir les mouvements biologiques humains effectus par les autres. La pratique du soccer semble donc confrer un avantage fondamental qui va au-del des fonctions spcifiques la pratique dun sport. Ces dcouvertes sont mettre en parallle avec la performance exceptionnelle des athltes dans le traitement de scnes visuelles dynamiques et galement dnues de contexte sportif. Des joueurs de soccer ont surpass des novices dans le test de 3D-MOT qui consiste suivre des cibles en mouvement et stimule les capacits perceptivo-cognitives. Leur vitesse de suivi visuel ainsi que leur facult dapprentissage taient suprieures. Ces rsultats confirmaient des donnes obtenues prcdemment chez des sportifs. Le 3D-MOT est un test de poursuite attentionnelle qui stimule le traitement actif de linformation visuelle dynamique. En particulier, lattention slective, dynamique et soutenue ainsi que la mmoire de travail. Cet outil peut tre utilis pour entraner les fonctions perceptivo-cognitives des athltes. Des joueurs de soccer entrans au 3D-MOT durant 30 sessions ont montr une amlioration de la prise de dcision dans les passes de 15% sur le terrain compars des joueurs de groupes contrles. Ces donnes dmontrent pour la premire fois un transfert perceptivo-cognitif du laboratoire au terrain suivant un entranement perceptivo-cognitif non-contextuel au sport de lathlte cibl. Nos recherches aident comprendre lexpertise des athltes par lapproche spcifique et non-spcifique et prsentent galement les outils dentranements perceptivo-cognitifs, en particulier le 3D-MOT, pour amliorer la performance dans le sport de haut-niveau.
