REMODEL'ART : projeto de investiga����o-a����o de anima����o est��tico dos espa��os na Escola EB 2, 3 de Fraz��o

Este trabalho de investiga����o assenta no desenvolvimento de trabalhos projeto na disciplina de Educa����o Tecnol��gica do terceiro ciclo do Ensino B��sico, no Agrupamento de Escolas de Fraz��o, Concelho de Pa��os de Ferreira, Distrito do Porto, cujo Projeto Educativo tem como tema ���Pequenos passos��� grande passo!���. A escolha deste tema resultou de motivos de ordem pessoal e profissional. Os motivos de ordem pessoal, devem-se ao facto de no primeiro ano de mestrado ter entrado em contacto com termos, conceitos, teorias e experi��ncias no campo da educa����o art��stica, que me estimularam enquanto professora. Estes conhecimentos, ideias e experi��ncias em torno da educa����o est��tica e art��stica, levaram-me a querer desenvolver um projeto potenciador da criatividade, pr��tico, com a participa����o ativa da comunidade discente, atrav��s de experi��ncias, processos e desenvolvimentos criativos. Os motivos de ordem profissional relacionam-se com a import��ncia das artes em contexto educativo, na medida em que a educa����o art��stica no ensino b��sico, apresenta como principal objetivo a abertura a experi��ncias que possam ser estimulantes, enriquecedoras e relevantes nas vidas dos alunos, contribuindo para o desenvolvimento das suas capacidades de aprecia����o, valoriza����o e compreens��o dos objetos art��sticos que os rodeiam. Para que tal objetivo se concretize, consideramos pertinente implementar um projeto de interven����o de anima����o est��tico art��stica dos espa��os e criar condi����es na comunidade escolar e educativa que favore��am o interesse e motiva����o. Partimos da identifica����o de um problema, no projeto educativo do Agrupamento em causa, as fracas condi����es dos espa��os escolares e a escassa anima����o dos espa��os, percecionada pelos alunos. Assim, este trabalho teve como objetivo final requalificar o piso inferior da escola EB 2,3 de Fraz��o, tornar a escola mais atrativa, envolver a comunidade discente, promover a socializa����o e a criatividade, atrav��s de projetos art��sticos e dinamizar exposi����es e mostras �� comunidade educativa. Os resultados obtidos s��o indicadores do elevado grau de relev��ncia e participa����o atingidas, bem como do impacto transformador desta investiga����o-a����o enquanto via promotora e facilitadora da individualidade, intera����o social, interesse e da motiva����o.