Revisões da infraestrutura viária local: o reconhecimento do lugar público no território desruralizado e extensamente urbanizadode Santa Maria da Feira

Tese de Doutoramento Arquitetura, Cidade e Território.

Structural assessment of a masonry vault in Portugal

This paper reports on a structural safety assessment and performance evaluation of the upper choir of the Santa Maria de Belém Church in the Jerónimos monastery, Lisbon, one of the most important cultural heritage buildings in Portugal. The possibility of adding a new 20 t organ to the upper choir and its effects on the church structure's response are presented. A refined and a simplified finite-element model is developed to investigate the structure's performance under self-weight and seismic actions. A sensitivity analysis is performed to investigate the effect of masonry mechanical properties and rib cross-sections on the structural response, given the difficulty in accurately obtaining this information. The results show that the safety level of the structure is acceptable, even in the case of adding a heavy new organ.

Sem tempo para brincar: as crianças, os adultos e a tirania dos relógios

Qual é o tempo destinado às brincadeiras das crianças na escola? Faz sentido ter “hora certa” para brincar? De um lado temos o tempo cronometrado, medido, regulado pela opressão dos relógios dos adultos, concebido pela objetividade dos números, dos calendários, horários e rotinas, representante do mundo pensado (racionalizado). De outro, o tempo sentido e percebido pelas crianças, a subjetividade, a experiência e o acontecimento, representantes do mundo vivido (fenomenológico). A discussão demarca as consequências devastadoras no brincar das crianças que frequentam escolas que aspiram ser produtivas através do culto à velocidade, desrespeitando as singularidades da corporeidade e da dimensão lúdica.

Relaxamento, correção postural e respiração na prática da flauta transversal: aplicação de exercícios de Técnica de Alexander

Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Música