1 resultado para Brown, Daniel
em Archivo Digital para la Docencia y la Investigación - Repositorio Institucional de la Universidad del País Vasco
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- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (67)
- Boston University Digital Common (4)
- Brock University, Canada (55)
- Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA (12)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (35)
- Center for Jewish History Digital Collections (9)
- Chapman University Digital Commons - CA - USA (1)
- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (46)
- Clark Digital Commons--knowledge; creativity; research; and innovation of Clark University (2)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (3)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (5)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (1)
- Dalarna University College Electronic Archive (1)
- DI-fusion - The institutional repository of Université Libre de Bruxelles (1)
- Digital Archives@Colby (6)
- Digital Commons - Montana Tech (2)
- Digital Commons @ Winthrop University (1)
- Digital Repository at Iowa State University (2)
- DigitalCommons - The University of Maine Research (3)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (1)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (4)
- Digitale Sammlungen - Goethe-Universität Frankfurt am Main (101)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (2)
- Duke University (2)
- eResearch Archive - Queensland Department of Agriculture; Fisheries and Forestry (12)
- Gallica, Bibliotheque Numerique - Bibliothèque nationale de France (French National Library) (BnF), France (32)
- Greenwich Academic Literature Archive - UK (1)
- Helda - Digital Repository of University of Helsinki (6)
- Indian Institute of Science - Bangalore - Índia (5)
- Massachusetts Institute of Technology (1)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (29)
- Ministerio de Cultura, Spain (13)
- Plymouth Marine Science Electronic Archive (PlyMSEA) (3)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (4)
- Publishing Network for Geoscientific & Environmental Data (62)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (103)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (35)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (2)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (2)
- Repositorio Institucional da UFLA (RIUFLA) (1)
- Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Agraria (2)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (99)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (1)
- SAPIENTIA - Universidade do Algarve - Portugal (1)
- School of Medicine, Washington University, United States (2)
- South Carolina State Documents Depository (6)
- Universidad Autónoma de Nuevo León, Mexico (13)
- Universidad del Rosario, Colombia (10)
- Universidade Federal do Pará (1)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (1)
- Universitat de Girona, Spain (5)
- Université de Lausanne, Switzerland (7)
- Université de Montréal, Canada (10)
- University of Michigan (10)
- University of Southampton, United Kingdom (3)
- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (1)
Resumo:
[EUS] Haur Hezkuntzan beharrezkoa da ikasketa prozesuari zentzua ematea, bereziki abstraktuagoak diren edukiei. Historian zehar izan duten loturagatik aproposa gerta daiteke matematika arte munduarekin eta arte munduko hainbat kontzeptuekin lotzea. Lotura honetaz baliatuz, ikasleek, sentimenduak, sormena eta nozio estetikoak landuko dituzte matematikako, bereziki geometriako edukiak barneratzen dituzten bitartean. Azaltzen den proiektua, 5 urteko gelan gauzatu da, hurbiletik-urrunera kontzeptua praktikan jarriz, ohiko objektuetatik hasi eta Tamayoren“Cosmología acrobática” obran bukatuz, 3 dimentsiotik, 2 dimentsiora.