Soluciones de control para el Hogar Digital Accesible

En este proyecto, se pretende obtener la soluci��n ��ptima para el control del hogar digital accesible. Para ello, comenzaremos explicando el funcionamiento b��sico de un sistema d��motico, enumeraremos los diversos dispositivos que se utilizan en este tipo de automatizaciones, y comentaremos las diferentes posibilidades con respecto a la arquitectura del sistema. Para elegir la opci��n m��s adecuada, se realizar�� un peque��o estudio a acerca de cada una de las tecnolog��as existentes, protocolos cerrados, y abiertos, as�� como tecnolog��as inal��mbricas o de bus. Se realizar�� un estudio con mayor profundidad del est��ndar KNX, ya que ser�� una de las tecnolog��as elegidas finalmente para la realizaci��n del proyecto. Una vez elegido el est��ndar, hemos de centrarnos en las necesidades del recinto, para as�� poder empezar a definir cada uno de los elementos que incluiremos en nuestra instalaci��n, sensores, actuadores, elementos de intercomunicaci��n, procesadores y dispositivos de control. El siguiente paso consistir��a en la programaci��n de la vivienda, para ello hemos de tener previamente estructurados y definidos tanto el n��mero de circuitos el��ctricos, como la funci��n que estos desempe��an dentro del recinto inteligente, es decir, accionamiento, regulaci��n etc, para as�� poder asignar cada circuito a la salida correspondiente de su propio actuador. La vivienda se programar�� a trav��s de ETS, software asociado a la marca KNX. Mediante este protocolo controlaremos, iluminaci��n, motores, climatizaci��n y seguridad. Debido a los recursos limitados que ofrece KNX con respecto a la programaci��n l��gica de eventos y secuencias de acciones, y la necesidad de visualizar la interfaz gr��fica de la vivienda se ha integrado un procesador. Considerando el deseo de integrar el control de un televisor en la vivienda, futuras ampliaciones y otros aspectos, el procesador integrado ser�� de Crestron Electronics, marca correspondiente a un protocolo cerrado de automatizaci��n de sistemas, que cuenta con grandes avances en el control multimedia. Por tanto, la segunda parte de la programaci��n se realizar�� mediante otros dos softwares diferentes, pertenecientes a la marca, Simple Windows se encargar�� de la programaci��n l��gica del sistema, mientras que Vision Tools crear�� la visualizaci��n. Por ��ltimo, obtendremos las conclusiones necesarias, adjuntaremos un diagrama de conexionado, presupuesto de la instalaci��n, planos y un peque��o manual de usuario. ABSTRACT. The aim of this project is to optimize the environment control of the Accesible Digital Home unit located in ETSIST - UPM, through different essays, valuing the domestic possibilities and the current interfaces. The tests will be carried out comparing different protocols and the possibilities of optimization that they offer to a Digital Home. Aspects such as: ease the communications with other systems, reliability, costs, long term maintenance of the installation, etc. After conducting trials protocol or most appropriate technology for the automation of the enclosure shall be elected. One Chosen the standard, we have to focus on the needs of the enclosure, so, to begin defining each of the elements included in our installation, sensors, actuators, elements intercom, processors and control devices. The next step is the programing of housing, for that we have previously structured and defined both the number of electrical circuits, as the role they play in the intelligent enclosure, that is, switching, dimming etc., in order to assign each circuit to the corresponding output of its own actuator. The house will be scheduled through ETS, software associated with the brand KNX. Through this protocol we will control, lighting, motors, air conditioning and security. Due to the limited resources available in KNX with respect logic programming of events and sequences of actions, and the need to display the graphical interface housing has been integrated processor belonging to the closed protocol or Crestron electronics brand. Finally, when we get the necessary conclusions, enclose a diagram of wiring, installation budget, planes and a small manual.

Estructuras I: Ejercicios de diagramas de esfuerzos

Se trata de ejercicios resueltos sobre DIAGRAMAS DE ESFUERZOS para la asignatura ESTRUCTURAS I, impartida por al autor dentro de la ETS de ARQUITECTURA DE MADRID.

Estructuras I: ejercicios de aplicaci��n del M��todo B��sico de la Rigidez

Se trata de ejercicios de aplicaci��n del M��todo B��sico de la Rigidez, orientado fundamentalmente a la asignatura ESTRUCTURAS I de la ETS de Arquitectura de Madrid, UPM.

El Seminario de Seguridad Nuclear en Reactores Avanzados: una experiencia de innovaci��n educativa de la Universidad Polit��cnica de Madrid y J��venes Nucleares

A finales de 2009, J��venes Nucleares (JJNN) y la Universidad Polit��cnica de Madrid (UPM) comenzaron a planificar un nuevo y original seminario que tratase de la seguridad nuclear centrada en los reactores avanzados (Generaci��n III, III+ y IV). El objetivo era hacer una descripci��n general de la seguridad en los nuevos reactores en comparaci��n con los reactores construidos de la generaci��n II desde un punto de vista t��cnico pero simple y sin la necesidad de un conocimiento muy profundo en ingenier��a nuclear, para intentar que fuera interesante para el mayor n��mero de gente posible. Despu��s de un gran esfuerzo de JJNN con la ayuda del UPM, el seminario tuvo lugar en abril de 2010 en la ETS de Ingenieros Industriales (ETSII). Las lecciones fueron conducidas por j��venes profesionales, expertos en la materia, que pertenecen a J��venes Nucleares y a compa����as e instituciones relacionadas con la energ��a nuclear.

Una experiencia de aplicaci��n de mapas conceptuales en la ense��anza de qu��mica f��sica

En este trabajo se ha analizado de qu�� manera los alumnos de tercer curso de la ETSIM (UPM) elaboran mapas conceptuales en la ense��anza de la asignatura de Qu��mica F��sica. Antes de impartir el tema sobre corrosi��n los investigadores evaluaron los conocimientos previos de los estudiantes y los iniciaron en la construcci��n de los mapas conceptuales. Al final del curso los alumnos elaboraron un mapa conceptual. Los resultados obtenidos evidenciaron que la estrategia utilizada para iniciar a los alumnos en la construcci��n de mapas conceptuales fue eficiente, permiti��ndoles aprender a trabajar con esta herramienta.

Multiprotocol Android Application for Smart Control and Monitoring in Buildings

This paper presents a multiprotocol mobile application for building automation which supports and enables the integration of the most representative control technologies such as KNX, LonWorks and X-10. The application includes a real-time monitoring service. Finally, advanced control functionalities based on gestures recognition and predefined scenes have been implemented. This application has been developed and tested in the Energy Efficiency Research Facility located at CeDInt-UPM, where electrical loads, blinds and HVAC and lighting systems can be controlled.

Arquitectas Pioneras en el Siglo XX

Se organizan dos jornadas consecutivas. En la primera de ellas se aborda el tema desde un ��mbito general, con la participaci��n de Carmen Espegel y de Zaida Mux��, profesoras respectivamente, de las ETS Arquitectura de Madrid y Barcelona. A Carmen Espegel se le ha propuesto como tema el de las pioneras, aquellas mujeres que han iniciado la senda de la arquitectura como dedicaci��n profesional rompiendo roles social y profesionalmente predeterminados, mientras que a Zaida Mux�� se le ha encomendado que nos hable de las primeras generaciones de las arquitectas catalanas en relaci��n con un territorio y una identidad propia. Una mesa redonda vespertina en la que participar��n las dos ponentes citadas as�� como diversas profesoras de la ETS Arquitectura de A Coru��a, junto con el p��blico asistente, cerrar�� esta primera jornada. En la segunda jornada el tema se centra en la mujer y la arquitectura en Galicia, desde la proximidad que proporciona una exposici��n con un formato de 5x18: cinco ponentes con dieciocho minutos de intervenci��n para cada uno de ellos. Se desenvolver�� esta sesi��n con la participaci��n de profesionales de distintas generaciones cuyo trabajo discurre en ��mbitos diversos, bien como protagonistas en el caso de Chus Blanco, Cristina Ouzande, Luc��a Ruiz o Silvia Blanco, bien como espectador y compa��ero en el caso de Ignacio Cerrada. La jornada finalizar�� con una mesa de trabajo y discusi��n en la sesi��n de tarde en la que participar��n las ponentes, los investigadores integrantes del grupo MAGA y un n��mero restringido de invitados.

Seguimiento interanual de los resultados de las asignaturas para la evaluaci��n y la planificaci��n

El trabajo presenta el seguimiento de los resultados acad��micos de alumnos de una asignatura durante una serie de cursos acad��micos. Este seguimiento se puede hacer desde la propia asignatura, un grupo de la misma o el Observatorio de Calidad del Centro. Sin embargo los datos disponibles no son los mismos. Un profesor o el coordinador de una asignatura cuentan con los datos internos de la asignatura y pueden distinguir entre curso y resultados finales. La evaluaci��n puede ser m��s r��pida, incluso actividad por actividad y con ello pueden enfocar la mejora de las actividades docentes.Desde un Observatorio de Calidad, no se dispone de datos internos de las asignaturas, sin embargo hay una serie de datos objetivos que se pueden obtener y que permiten hacer, tambi��n, un seguimiento de determinados resultados.Objetivos: Evaluar resultados y planificar actividades docentes encaminadas a mejorar la docencia y los resultados de una asignatura determinada. Desde un Observatorio de Calidad del Centro se puede realizar un estudio por asignaturas, departamentos o global del centro.M��todo: Las asignaturas troncales en la ETS de Arquitectura de la UPM, para el Plan 96, se imparten en los dos semestres y existe una convocatoria extraordinaria en julio. Se puede disponer de los datos de Matriculados, Presentados, No Presentados, Aprobados y Suspensos de cada una de las asignaturas en cada convocatoria, incluso del n��mero de alumnos con calificaci��n diferente al Aprobado. En funci��n de los resultados que se desee obtener, es suficiente tener un n��mero global de Aprobados o por su calificaci��n. Estos datos se pueden tratar como valores totales de n��mero de Alumnos o, como porcentaje de alumnos sobre el Total de Alumnos Matriculados o sobre el Total de Alumnos Presentados, para cada una de las convocatorias o en el total del curso. En este estudio, se ha considerado la cifra global de Aprobados para una asignatura.Resultado: Con la representaci��n de los datos por semestre, se puede observar si hay simetr��a o no entre los dos, pudiendo planificar los grupos ofertados en cada uno de ellos en funci��n de la tendencia de matr��cula de los alumnos, as�� como analizar la relaci��n entre el n��mero de matriculados, de cada convocatoria, en funci��n de los resultados de convocatorias anteriores. Tambi��n permite evaluar el efecto de las iniciativas de innovaci��n educativa, en funci��n de la comparaci��n con los resultados anteriores o, considerar la necesidad de realizar alguna actividad de mejora docente. Se observa tambi��n la incidencia de los resultados de los semestres en la convocatoria de julio y de los resultados de un curso en el siguiente. Se aprecia tambi��n la constancia del porcentaje de Alumnos No presentados. Conclusiones: La representaci��n gr��fica de la evoluci��n interanual de los resultados de las asignaturas permite un seguimiento en la planificaci��n del n��mero de grupos a ofertar en cada convocatoria y, evaluar las actividades de innovaci��n educativa puesta en marcha en las asignaturas as�� como los resultados de las asignaturas, departamentos o, incluso, el centro.

T��cnicas avanzadas de metrolog��a dimensional indirecta mediante el empleo de m��quinas de medici��n por visi��n en entornos industriales. Modelo para la estimaci��n de incertidumbres

Esta tesis contiene una investigaci��n detallada sobre las caracter��sticas y funcionamiento de las m��quinas de medici��n por visi��n. El objetivo fundamental es modelar su comportamiento y dotarlas de trazabilidad metrol��gica bajo cualquier condici��n de medida. Al efecto, se ha realizado un exhaustivo an��lisis de los elementos que conforman su cadena de medici��n, a saber: sistema de iluminaci��n, estructura, lentes y objetivos, c��mara, software de tratamiento de im��genes y software de c��lculo. Se han definido modelos f��sico-matem��ticos, de desarrollo propio, capaces de simular con fiabilidad el comportamiento de los elementos citados, agrupados, a efectos de an��lisis num��rico, en dos subsistemas denominados: de visi��n y mec��nico. Se han implementado procedimientos de calibraci��n genuinos para ambos subsistemas mediante el empleo de patrones ��pticos. En todos los casos se ha podido determinar la incertidumbre asociada a los diferentes par��metros involucrados, garantizando la trazabilidad metrol��gica de los resultados. Los distintos modelos desarrollados han sido implementados en Matlab��. Se ha verificado su validez empleando valores sint��ticos obtenidos a partir de simulaciones inform��ticas y tambi��n con im��genes reales capturadas en el laboratorio. El estudio experimental y validaci��n definitiva de los resultados se ha realizado en el Laboratorio de Longitud del Centro Espa��ol de Metrolog��a y en el Laboratorio de Metrolog��a Dimensional de la ETS de Ingenier��a y Dise��o Industrial de la UPM. Los modelos desarrollados se han aplicado a dos m��quinas de medici��n por visi��n de diferentes caracter��sticas constructivas y metrol��gicas. Empleando dichas m��quinas se han medido distintas piezas, pertenecientes a los ��mbitos mec��nico y oftalmol��gico. Los resultados obtenidos han permitido la completa caracterizaci��n dimensional de dichas piezas y la determinaci��n del cumplimiento de las especificaciones metrol��gicas en todos los casos, incluyendo longitudes, formas y ��ngulos. ABSTRACT This PhD thesis contains a detailed investigation of characteristics and performance of the optical coordinate measurement machines. The main goal is to model their behaviour and provide metrological traceability to them under any measurement conditions. In fact, a thorough analysis of the elements which form the measuring chain, i.e.: lighting system, structure, lenses and objectives, camera, image processing software and coordinate metrology software has conducted. Physical-mathematical models, of self-developed, able to simulate with reliability the behavior of the above elements, grouped, for the purpose of numerical analysis, in two subsystems called: ���vision subsystem��� and ���mechanical subsystem���, have been defined. Genuine calibration procedures for both subsystems have been implemented by use of optical standards. In all cases, it has been possible to determine the uncertainty associated with the different parameters involved, ensuring metrological traceability of results. Different developed models have been implemented in Matlab��. Their validity has been verified using synthetic values obtained from computer simulations and also with real images captured in laboratory. The experimental study and final validation of the results was carried out in the Length Laboratory of ���Centro Espa��ol de Metrolog��a��� and Dimensional Metrology Laboratory of the ���Escuela T��cnica Superior de Ingenier��a y Dise��o Industrial��� of the UPM. The developed models have been applied to two optical coordinate measurement machines with different construction and metrological characteristics. Using such machines, different parts, belonging to the mechanical and ophthalmologist areas, have been measured. The obtained results allow the full dimensional characterization of such parts and determination of compliance with metrological specifications in all cases, including lengths, shapes and angles.

Definici��n de un proceso para la creaci��n de perfiles institucionales en redes sociales de acuerdo a su estrategia de Social Media Marketing

Desde el 23 de febrero de 2004 la ETS Ingenieros Inform��ticos posee un perfil en dos redes sociales: Twitter y Facebook. Desde un primer momento el departamento de Unidad de Imagen y Comunicaci��n, encargado de dichos perfiles, ha tenido claro que este era solo el primer paso para aprovechar al m��ximo las ventajas de las redes sociales en un contexto educativo universitario. En este trabajo se quiere dar forma a esa aspiraci��n desarrollando una expansi��n del uso de las redes sociales. En este trabajo se analizan los seis primeros meses de trabajo con el perfil de Twitter y la p��gina de Facebook con el objetivo de averiguar qu�� ha funcionado y qu�� ha fallado en la estrategia inicial prevista. Primero, se plantea un acercamiento desde el punto de vista estad��stico con los datos que arrojan diferentes herramientas de an��lisis social y despu��s, desde el punto de vista personal con las respuestas de la propia comunidad de la Escuela a una encuesta de satisfacci��n con los nuevos canales de comunicaci��n. Adem��s, de cara a la creaci��n de nuevos perfiles se analiza el trabajo que realizan en ellas otras universidades y escuelas de inform��ticas. Con todos los datos sobre el trabajo previo se construyen una serie de buenas pr��cticas para instituciones universitarias en redes sociales que servir��n para desarrollar los planes editoriales de dos nuevos perfiles: un canal de YouTube y una p��gina de LinkedIn. Para terminar, se deja constancia de todo el proceso realizado en una metodolog��a propia que servir�� para poder seguir aumentando la red social de la escuela en el futuro con un enfoque en el alumno y que se fundamentar�� en el an��lisis y la mejora constante. Se espera que esta metodolog��a pueda servir de modelo para la creaci��n de perfiles sociales en otras universidades o para mejorar las ya existentes.---aBSTRACT---Since February 23rd of 2014, ETS Ingenieros Inform��ticos had a profile in two of the most popular social networks: Twitter and Facebook. From the beginning, the Communication Department in charge of these profiles knew that this was only a starting point to take advantage of all the advantages that social networks can bring to a higher education context. Thus, this paper aims at developing an expansion of the use of social networks. The present paper analyses the first sixth months of the use of the Twitter profile and the Facebook page to determine the aspects of the initial strategy that worked successfully and those that needed improvement. Firstly, I present a statistical approach the data from a statistical point of view taking into account all the information provided by the different social analysis tools. Then, I complement this first approach with a more personal point of view including the answers of the university community to a satisfaction survey regarding the new communication channels. Finally, in order to create new profiles, other universities��� work is reviewed and examined in depth. Taking into account the previous work, a series of good practices for university institutions is developed in order to be used as the basis of the new social plan to include two new social networks: a YouTube channel and a LinkedIn page. Finally, the whole process is described in a methodology that could be used to increase the School���s social network in the future. This procedure is student-centred and based on the constant analysis and improvement of the results. It is hoped that this methodology could be used as an example of a social network profile creation or improvement for other universities��� strategy.

Parameter-based mechanism for unifying user interaction, applications and communication protocols

In the smart building control industry, creating a platform to integrate different communication protocols and ease the interaction between users and devices is becoming increasingly important. BATMP is a platform designed to achieve this goal. In this paper, the authors describe a novel mechanism for information exchange, which introduces a new concept, Parameter, and uses it as the common object among all the BATMP components: Gateway Manager, Technology Manager, Application Manager, Model Manager and Data Warehouse. Parameter is an object which represents a physical magnitude and contains the information about its presentation, available actions, access type, etc. Each component of BATMP has a copy of the parameters. In the Technology Manager, three drivers for different communication protocols, KNX, CoAP and Modbus, are implemented to convert devices into parameters. In the Gateway Manager, users can control the parameters directly or by defining a scenario. In the Application Manager, the applications can subscribe to parameters and decide the values of parameters by negotiating. Finally, a Negotiator is implemented in the Model Manager to notify other components about the changes taking place in any component. By applying this mechanism, BATMP ensures the simultaneous and concurrent communication among users, applications and devices.

Rehabilitaci��n ac��stica de las fachadas de recintos en los alrededores del Aeropuerto Adolfo Suarez Madrid-Barajas

El aeropuerto Internacional Adol fo Suarez Madrid-Barajas est�� entre los aeropuertos europeos con mayor tr��fico a��reo y en los ��lti mos a��os ha estado sometido a trabajos de ampliaci��n. A partir de los estudios de las evaluaciones de Impacto Ambiental de los a��os 1996 y 200 1, ha sido necesario realizar actuaciones de mejora del aislamiento ac��stico a ruido a��reo en edificaciones de usos residencial, docente, sanitario y cultural situadas en el entorno del aeropuerto. El n��mero de viviendas a fectadas por la huella so nora del aeropuerto en las que se han realizado obras de mejora del aislamiento ac��stico e s aproximadamente de 13.000. Este proyecto es uno de los mayores trabajos de mediciones ac��sticas in situ rea lizados en el mundo. En esta comunicaci��n se muestra la metodolog��a utilizada en el trabajo y se realiza un estudio de los resultados obtenidos en la rehabilitaci��n de edificaciones de uso residenc ial. Los ensayos ac��sticos fueron realizados por el Laboratorio de Ac��stica y Vibr aciones de la ETS de Arquitectura UPM, mediante la aplicaci��n de la Norma UNE-EN ISO 140-5:1999.

Cualificaci��n ac��stica de una c��mara de transmisi��n vertical de dimensiones reducidas

En el laboratorio de Ac��stica y Vibraciones de la ETS de Arquitectura UPM se ha construido una c��mara de transmisi��n vertical de dimensiones reducidas con fines de investigaci��n y docencia. Dispone de una abertura de ensayo de ��rea 7,5 m2, sobre la que se ha instalado una losa de hormig��n de 140 mm de espesor. Los vol��menes de las salas superior e inferior son 13,2 m3 y 11,8 m3 respectivamente. En este trabajo se muestran los ensayos realizados en la caracterizaci��n de la c��mara siguiendo las directrices generales indicadas en las Normas UNE-EN ISO 10140-3 y 5: 2011.

La docencia de la ETSAM en su contexto hist��rico :1844-2015

Ense��anza de la Arquitectura en la ETS de Arquitectura de Madrid