1 resultado para Assessing creative learning
em Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Lisboa
Filtro por publicador
- Aberdeen University (3)
- Abertay Research Collections - Abertay University’s repository (3)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (3)
- Aston University Research Archive (16)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (4)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (54)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (7)
- Brock University, Canada (8)
- Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA (1)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (13)
- CiencIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal (5)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (2)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (77)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (3)
- Dalarna University College Electronic Archive (1)
- Digital Commons - Michigan Tech (1)
- Digital Commons at Florida International University (10)
- Digital Peer Publishing (2)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (3)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (6)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (1)
- Ecology and Society (1)
- Galway Mayo Institute of Technology, Ireland (2)
- Glasgow Theses Service (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (160)
- Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Lisboa (1)
- Martin Luther Universitat Halle Wittenberg, Germany (1)
- Memorial University Research Repository (2)
- Ministerio de Cultura, Spain (9)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (1)
- Open Access Repository of Association for Learning Technology (ALT) (2)
- Open University Netherlands (1)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (8)
- Publishing Network for Geoscientific & Environmental Data (3)
- QSpace: Queen's University - Canada (1)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (4)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (4)
- Repositório Aberto da Universidade Aberta de Portugal (2)
- Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica (7)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (2)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (40)
- Repositório da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) (16)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (12)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (4)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (1)
- Repositório Institucional da Universidade de Brasília (1)
- Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna (2)
- Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (2)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (80)
- Savoirs UdeS : plateforme de diffusion de la production intellectuelle de l’Université de Sherbrooke - Canada (1)
- Scielo Saúde Pública - SP (9)
- Scielo Uruguai (1)
- Universidad de Alicante (14)
- Universidad del Rosario, Colombia (6)
- Universidad Politécnica de Madrid (4)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (1)
- Universidade do Minho (5)
- Universidade dos Açores - Portugal (15)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (3)
- Universidade Metodista de São Paulo (3)
- Universitat de Girona, Spain (11)
- Université de Lausanne, Switzerland (1)
- Université de Montréal, Canada (5)
- University of Canberra Research Repository - Australia (2)
- University of Michigan (20)
- University of Queensland eSpace - Australia (187)
- WestminsterResearch - UK (1)
- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (3)
Relevância:
Resumo:
Dissertação de Mestrado apresentada ao ISPA - Instituto Universitário